《慈母情深》学习资料.docx

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1、慈母情深学习资料一、预习清单（一）资料搜集了解作者梁晓声。梁晓声，原名梁绍生，是中国著名作家，其作品多关注底层人民生活，文风质朴感人。代表作有这是一片神奇的土地今夜有暴风雪雪城等。了解慈母情深的创作背景。这篇文章创作于20世纪60年代，当时中国社会物质匮乏，但人们的精神世界丰富，作者通过回忆自己的母亲，展现了那个特殊时代母爱的伟大。（二）字词预习认读生字词会认“魄、抑”等16个生字，会写“辞、抑”等12个字。重点认读：“脊”读ji,不读ji;“龟”是多音字，在“龟裂”中读jUn,不读guio理解词语理解“龟裂”意思是皮肤因寒冷或干燥而破裂，文中指母亲工作环境恶劣，手裂了。“失魂落魄”形容极度惊

2、慌、心神不宁的样子，文中写“我”想买书的迫切心情。（三）初读课文默读课文，思考：课文围绕“慈母情深”写了一件什么事？参考答案：课文讲述了“我”渴望买一本青年近卫军，到母亲工作的地方向母亲要钱，母亲不顾同事劝阻，毫不犹豫地给“我”钱让“我”买书的事。给课文划分段落，并概括段落大意。参考答案：第一段（第1-4自然段）：“我”迫切渴望得到一本青年近卫军。第二段（第5-34自然段）：“我”到母亲工作的地方要钱，看到母亲工作的艰辛，母亲却毫不犹豫地给“我”钱买书。第三段（第35自然段）：“我”用母亲给的钱给她买了一听水果罐头，母亲数落“我”后，又给“我”钱买书。二、拓展知识点关于母爱主题的文学作品孟郊游

3、子吟：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”通过描述母亲为游子缝衣的场景，体现了母爱的细腻与深沉。冰心繁星春水：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”以生动的比喻，表达了对母亲深深的依赖和眷恋。环境描写的作用文中对母亲工作环境的描写：“七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。”作用：渲染了母亲工作环境的恶劣，突出母亲工作的艰辛，为下文母亲毫不犹豫地给“我”钱买书做铺垫，

4、衬托出母亲对“我”的爱。三、课文要点梳理人物形象母亲：是一位瘦弱、贫苦、辛劳，却又无比坚强、慈祥、通情达理的女性。从“瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近”可以看出母亲的瘦弱与辛劳；从母亲毫不犹豫地给“我”钱买书，能感受到母亲的慈祥与对“我”读书的支持。文中的细节描写动作描写：“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”“掏”“数”等动词，生动地表现了母亲挣钱的不易和对钱的珍惜，更体现出她对“我”的爱。语言描写：“母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：我挺高兴他爱看书的！”母亲的语言，表现出她对“我”读书的支持，即便家庭困难，也愿意满足“我”的精神需求。四、问题探究“我”

5、为什么拿到钱时“鼻子一酸”？参考答案：“我”看到母亲工作环境如此恶劣，挣钱如此辛苦，却毫不犹豫地给“我”钱买书，“我”为母亲的艰辛而心疼，为母亲对“我”的爱而感动，所以“鼻子一酸”。这一细节描写，深刻地表达了“我”对母亲的敬爱与感激之情。课文结尾”就这样，我有了第一本长篇小说”，省略号里包含了哪些内容？参考答案：省略号里包含了“我”拥有第一本长篇小说后的喜悦，对母亲的感恩之情；也可能包含了“我”此后更加努力读书，不辜负母亲期望的决心；还可能有“我”对未来的憧憬，想象自己在书的陪伴下不断成长的情景。五、对点训练看拼音，写词语。c1tu1y1ranjunliequanIijbei()()()()(

6、)参考答案：辞退毅然龟裂权利脊背给下列加点字选择正确的读音，打“V”。龟裂(junguI)数落(ShtiShfI)耽误(dandang)客栈(zhanjian)参考答案：龟裂(jUnguI)数落(ShdShtl)耽误(dandang)客栈(zhanjian)下列词语中，书写完全正确的一项是()A.瘦弱疲备褐色震耳欲聋B.耽误忙碌弯曲失魂落魄C.竟然炎夏阴暗恋恋不舍D.权利潮湿忙禄一如既往参考答案：B写出下列词语的近义词。疲惫一一()耽误一一()数落一一()忙碌一-()参考答案：疲倦耽搁责备繁忙按要求写句子。(1)母亲的爱，是美丽的笑容，是亲切的话语。(仿写句子)老师的爱，是，是。参考答案：温暖

7、的阳光轻柔的微风(2)母亲大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”(改为转述句)参考答案：母亲大声对那个女人说，她挺高兴我爱看书的。阅读课文片段，回答问题。我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。“妈”，妈背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛(1)文中画“”的句子运用了的描写方法，从“极其瘦弱”“弯曲”“挨得很近”等词语中，你体会到。参考答案：外貌母亲的瘦弱与工作的艰辛(2)文中画“一”的句子连用三个“我的母亲”，你从中感受到了什么？参考答案：感受到“我”

8、看到母亲在如此恶劣的环境中工作时的震惊，以及对母亲深深的心疼和敬爱之情。母亲明明知道“我”要钱是为了买书，为什么还数落“我”？参考答案：母亲数落“我”，并不是因为心疼钱，而是因为她觉得“我”应该把钱花在更需要的地方，她自己吃苦没关系，但希望“我”能懂事，懂得珍惜钱。同时，这也体现了母亲对“我”的爱，她希望“我”能理解她的苦心，学会节俭。请你结合生活实际，谈谈对母爱的理解。参考答案：在生活中，母爱体现在点点滴滴的小事中。比如每天早上母亲都会早早起床为我们准备营养丰富的早餐，不管天气多恶劣，都会准时送我们上学。当我们生病时，母亲会一直守在床边，无微不至地照顾我们。母爱就是这样，无私且不求回报，时刻

9、围绕在我们身边，温暖着我们。(答案不唯一，结合自身实际)文中母亲的形象给你留下了深刻的印象，在你的身边，一定也有像文中母亲一样为你默默付出的人，请你选择一个人，用一两件事写一写他（她）对你的爱。参考答案：略（答案不唯一，学生需结合自身实际，通过具体事例展现人物对自己的爱，要注重细节描写和情感表达）下列对课文内容理解有误的一项是（）A.课文通过描写母亲支持“我”买书的事，表现了母亲的慈祥、善良和对“我”深深的爱。B.文中对母亲工作环境的描写，突出了母亲工作的艰辛，同时也衬托出母亲对“我”的爱。C.“我”用母亲给的钱买了水果罐头，母亲很生气，不再给“我”钱买书了。D.课文结尾“我”有了第一本长篇小说，这其中包含了母亲对“我”的支持和期望。参考答案：C