五年级心理健康第10课《科学复习效果好》教案.docx

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五年级心理健康第10课科学复习效果好教案一、教学目标：知识目标：让学生明白科学复习的重要性；技能目标：让学生养成科学复习的习惯；情感目标：培养学生养成爱学习爱生活的积极心态；二、教学重难点：教学重点：让学生学会科学复习；教学难点：培养学生良好的学习能力；三、教学准备：老师准备：多媒体课件；四、教学过程：一、激趣导入：师：同学们，你们知道我们应当如何进行复习吗？师：下面我们就一起学习今天的内容，（板书）科学复习效果好。二、科学复习的重要性；师：课件出示艾宾浩斯遗忘曲线的图文简介，请大家仔细阅读后想一想：这个曲线给了我们什么启示？科学复习的重要性体现在什么地方？生：仔细阅读后，积极讨论；师：巡回指导；生：分组举手回答；师：及时总结；三、要养成科学复习的良好习惯：师：通过刚才的学习，我们知道了科学复习的重要性;师：现在请同学们再想一想：我们如何培养自己科学复习的良好习惯？生：分组讨论；师：巡视指导；生：分组举手发言：师：大家都说的好，可见大家都是有着良好的复习习惯的孩子；师：希望同学们能把今天的所学的内容用到今后的学习中去，让我的学习更加的顺利!师；下课，同学们再见！

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关键词：: 科学复习效果好年级心理健康 10 科学复习效果教案

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