2025年专题生活会对照检查对照检查材料重点围绕在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等“四个带头”问题查摆.docx

《2025年专题生活会对照检查对照检查材料重点围绕在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等“四个带头”问题查摆.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2025年专题生活会对照检查对照检查材料重点围绕在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等“四个带头”问题查摆.docx（51页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2025年专题生活会对照检查对照检查材料重点围绕在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等“四个带头”问题查摆篇一，共八篇2024年度开展专题民主生活会围绕“增强党性、严守纪律、砥砺作风方面”等（四个带头）党性分析检视材料按照XX市关于开展2024年度民主生活会的部署要求,围绕本次民主生活会主题，本人认真对照检查，现将有关情况报告如下：一、存在的主要问题严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面政治纪律意识不够强：在一些日常工作和生活细节中，有时会不自觉地放松对自己的要求，未能时刻以高标准严格要求自己。比如在使用社交媒体时，偶尔会随意转发一些未经证实的信息，没有充分考虑到可能带来的政

2、治影响，这反映出自己在政治纪律意识方面还存在一定的薄弱环节，需要进一步提高政治站位，增强政治敏锐性。维护团结统一的主动性不足：在团队合作中，虽然明白党的团结统一的重要性，但有时会因为个人性格等原因，在与同事沟通协作时不够主动积极，存在“各自为政”的情况。例如在一些跨部门项目中，没有主动与其他部门的同事进行充分的沟通和交流，导致工作衔接不够顺畅，影响了项目的整体进度，也不利于党内团结和谐氛围的营造。担当精神有待加强：在面对一些复杂问题和矛盾时，存在“等靠要”的思想，缺乏主动担当的意识和勇气。例如在处理单位内部的一些历史遗留问题时，总是希望上级领导给出明确的解决方案，而自己没有积极主动地去调查研究

3、、寻找解决问题的办法，导致问题迟迟得不到有效解决，影响了工作的正常开展。在增强党性、严守纪律、砥砺作风方面党性修养不够扎实：对党的理论学习缺乏系统性和深入性，往往是“一知半解”，没有真正做到融会贯通。在学习过程中，存在“囱囤吞枣”的情况，对一些重要理论和观点没有深入思考和领会其内涵。比如在学习党的历史时，只是简单地了解一些历史事件，没有从党性修养的角度去深入分析和总结经验教训，导致党性修养的提升不够明显。纪律意识不够严格：在工作中，有时会出现违反工作纪律的情况，如迟到早退、工作时间处理私人事务等。对纪律的严肃性认识不够深刻，没有把纪律作为一种内在的约束，而是当作一种外在的要求，存在侥幸心理。例

4、如在一次重要会议期间，因为个人疏忽忘记关闭手机铃声，导致会议被手机铃声打断，影响了会议的正常秩序，这反映出自己在纪律意识方面还需要进一步加强。作风建设不够扎实：工作中存在“浮于表面”的现象，对工作的落实不够深入细致。在制定工作计划和方案时，往往是“纸上谈兵”，没有充分考虑实际情况和可能遇到的问题。在工作执行过程中，也缺乏有效的监督和跟踪，导致一些工作任务落实不到位，工作效果不理想。例如在推进一项基层调研工作时，只是简单地听取了基层单位的汇报，没有深入到实际工作中去了解情况，导致调研结果不够准确全面,无法为决策提供有效的依据。在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面责任意识淡薄：在工作中

5、缺乏主动承担责任的意识，遇到问题总是习惯于找借口、推脱责任。例如在一项工作任务出现失误时，不是主动反思自己的工作不足，而是将责任归咎于外部因素或其他同事，没有真正从自身找原因，缺乏担当责任的勇气和决心。创新意识不足：受传统观念和思维定式的影响，在工作中习惯于按老经验、老办法办事，缺乏创新意识和探索精神。面对新情况、新问题，缺乏主动思考和积极探索的动力，往往是“按部就班”，导致工作缺乏新意和亮点。比如在单位开展的一项业务改革工作中，因循守旧，不敢尝试新的业务模式和管理方法，使得改革工作进展缓慢，成效不明显。在履行全面从严治党政治责任方面管党治党责任落实不够到位：在落实全面从严治党主体责任方面，存

6、在“走过场”“搞形式”的情况。对党员干部的教育管理不够严格，缺乏针对性和实效性。例如在组织党员干部学习党纪党规时，只是简单地传达文件精神，没有深入开展讨论和交流，党员干部对党纪党规的理解和认识不够深刻，导致在实际工作中容易出现违规违纪行为。党风廉政建设“一岗双责”履行不力：作为领导干部，对党风廉政建设“一岗双责”的认识不够深刻，没有将党风廉政建设与业务工作有机结合起来。在工作中，对业务工作抓得紧，对党风廉政建设关注不够，存在“两张皮”的现象。对下属党员干部的廉政监督不够到位，没有及时发现和纠正一些潜在的廉政风险，导致党风廉政建设工作存在薄弱环节。二、原因剖析思想认识不够深刻，政治站位有待提高：

7、对政治纪律和政治规矩的重要性认识不足，没有从政治高度来审视自己的工作和行为。在思想上，存在麻痹大意的情况，对一些潜在的政治风险缺乏足够的警惕。政治理论学习不够深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解不够透彻，没有真正将其内化于心、外化于行，导致政治站位不高，政治敏锐性和政治鉴别力不够强。党性锻炼不够经常，纪律意识有所松懈：在日常工作和生活中，没有将党性锻炼作为一项长期的任务来抓，缺乏持之以恒的精神。对党的纪律和规矩的学习不够深入，没有真正将纪律意识扎根于内心深处，在行动上就容易出现偏差。在市场经济和多元文化的冲击下，思想受到一定的影响，对一些不良风气的抵抗力有所减弱，导致纪律意识松懈，工

8、作作风不扎实。担当作为的动力不足，创新能力有待提升：缺乏对工作的责任感和使命感，没有真正将工作作为实现个人价值和为党为民奉献的平台。在工作中，存在“求稳怕乱”的思想,担心承担风险和责任，导致担当作为的动力不足。对新知识、新技能的学习不够积极主动，缺乏对工作的前瞻性思考和研究，创新思维和创新能力不足，难以适应新时代对工作的新要求。责任落实不够严格，监督管理存在漏洞：在履行全面从严治党政治责任方面，存在“重形式、轻内容”的情况，对责任落实情况缺乏有效的监督和考核。对党员干部的教育管理不够严格，缺乏针对性和实效性，没有真正做到严管与厚爱相结合。在党风廉政建设方面，监督机制不够完善，对一些关键岗位和重

9、点领域的监督存在漏洞，导致廉政风险防控不够到位。三、下一步整改方向一是加强理论学习。制定详细的学习计划和目标，确保每天都有固定的学习时间。加强对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等理论的学习和理解。同时，积极参与党组织举办的各种学习活动，如读书会、研讨会等，以拓宽视野，增强学习效果。二是提高政治素养。加强对党的路线、方针、政策的学习和理解，增强政治敏锐性和鉴别力。关注国内外时事新闻，了解党和国家的最新动态和政策走向。积极参加党组织举办的各种政治学习和培训活动，以提高自己的政治素养和理论水平。三是提升能力本领。对自己在工作中存在的不

10、足之处，有针对性地进行学习和提高。加强对业务知识和技能的学习和培训，提高自己的专业能力和水平。积极参加各种培训和学习活动，加强对一些复杂问题的研究和探索，提高自己的工作能力和水平。同时，注重工作方法的科学性和有效性,不断创新工作方式和方法，提高工作效率和质量。篇二2024年民主生活会对照“在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面”等四个方面存在问题自我对照发言提纲按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求，领导班子成员认真开展了个人自学、党组理论学习中心组集体研讨等活动，深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神，认真学习党章、中国共产党纪律处分条例等党内法规，广泛征求

11、意见，开展谈心谈话，深入查摆问题，现将对照检查情况报告如下：一、存在的突出问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一是政治理论学习浮于表面：在以学铸魂、以学增智、以学正风方面存在不足。例如，党组理论中心组学习多以集中领读文件、观看视频为主，缺乏深入的交流研讨和实践调研，对习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等重要文献的学习未能与实际工作紧密结合，导致对党的理论创新成果理解不够深刻，在工作中难以灵活运用。在落实乡村振兴战略中，对如何以新发展理念推动农业农村现代化缺乏系统思考和有效举措。二是政治站位与行动脱节：虽然在口头上强调增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，但

12、在实际工作中，领导班子对一些重大项目的谋划缺乏从全局和长远角度的考量，存在急功近利的思想。如在推进当地某重大基础设施建设项目时，只注重短期的工程进度，忽视了对周边生态环境和居民生活的长远影响，未能充分体现以人民为中心的发展思想，缺乏“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风一是党员干部监督管理宽松：党组对党员干部的监督管理不够全面和严格，存在“老好人”思想。对一些党员干部在工作中出现的迟到早退、工作效率低下等问题，未能及时进行批评教育和督促整改。例如，在对某部门工作纪律检查中发现，部分工作人员存在上班时间浏览无关网站的现象，但未得到应有的处理，导致此

13、类现象时有发生。二是廉政风险排查不彻底：对廉政风险点的排查不够全面和深入，只关注了一些明显的关键岗位和环节，对一些潜在的廉政风险点认识不足。如在对单位的办公用品采购环节,只注重了采购流程的规范，而忽视了对供应商选择和后期服务的监督，存在一定的廉政风险。三是机关纪委履职不力：机关纪委的工作机制不够完善,除纪委书记外，其他委员对自身职责认识不清，参与工作的积极性不高。在处理一些党员干部的违纪问题时，存在调查不深入、处理不及时的情况，未能充分发挥机关纪委的监督执纪作用。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新一是“一岗双责”落实不力：班子成员在履行“一岗双责”方面存在差距，对分管领域的

14、党风廉政建设重视不够，认为只要业务工作抓好了就行，忽视了对干部队伍的廉政教育和监督管理。如在某业务部门出现了一起违规报销费用的事件，分管领导对该事件的发生负有一定的监管不力责任。二是干部担当作为不足：在面对一些复杂的工作任务和矛盾问题时，部分干部存在畏难情绪，缺乏担当精神。例如，在推进当地老旧小区改造工作中，涉及到多方利益协调和复杂的历史遗留问题，一些干部相互推诿，不愿主动承担责任,导致工作进展缓慢。三是干部创新能力欠缺：随着时代的发展和工作的不断变化，干部队伍的整体素质和创新能力有待提高。在面对新的工作要求和挑战时，习惯于按部就班，缺乏创新思维和开拓精神。如在推广数字化政务服务工作中，一些干

15、部对新技术、新平台的学习和应用不够积极主动，仍沿用传统的工作方式，影响了工作效率和服务质量。（四）带头履行全面从严治党政治责任一是意识形态工作落实不到位：虽然成立了意识形态工作领导小组，也制定了相关工作制度，但在实际工作中，对意识形态工作的重视程度还不够高，工作落实不够具体。例如，在网络舆情监测和应对方面，缺乏有效的工作机制和专业人员，对一些涉及本单位的负面舆情未能及时发现和妥善处理，给单位形象造成了一定的影响。二是纪律教育整改缺乏长效性：在纪律教育整改整治工作中，虽然对发现的问题进行了整改，但缺乏长效的监督和跟踪机制，导致一些问题容易出现反弹。如对部分干部在工作中存在的形式主义问题进行了整改

16、，但在后续工作中又出现了类似问题，未能从根本上解决问题。三是教育警示效果不明显：在开展警示教育活动中，形式较为单一，多以参观警示教育基地、观看警示教育影片为主，缺乏深入的研讨和交流。例如，在观看完警示教育片后，没有组织干部进行深入的讨论和反思，干部对违法违纪行为的危害性认识不够深刻，未能真正起到震慑和警醒的作用。二、问题产生的原因（一）思想方面一是理论学习深度不够：对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习缺乏系统性和深入性，满足于一知半解，没有真正做到学懂弄通做实。在学习过程中，存在实用主义倾向，对与自己工作相关的内容学习较多，对其他方面的内容学习较少，导致对党的理论体系把握不够全面。二是政治意识不够强：部分领导干部政治敏锐性和政治鉴别力不足，对一些错误思潮和言论缺乏应有的警惕和抵制。在工作中，更多地关注业务工作，对政治工作的重视程度不够，没有充分