2024版七年级道德与法治上册第十三课在奉献中成就精彩人生作业设计.docx

《2024版七年级道德与法治上册第十三课在奉献中成就精彩人生作业设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024版七年级道德与法治上册第十三课在奉献中成就精彩人生作业设计.docx（5页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、13.2在奉献中成就精彩人生作业设计一、单项选择题1 .2024年3月5日是第61个学雷锋纪念日。61年来，雷锋助人为乐的事迹深入人心，雷锋乐于奉献的精神滋养着一代代中华儿女的心灵。全国各地用实际行动擦亮“雷锋精神”名片，激发雷锋精神的新时代生命力。雷锋精神启迪我们（）要在奉献中实现自身价值只有成为伟人，人生才是值得的平凡创造伟大，成就美好人生一生只做好事，赢得社会地位A.B.C.D.2 .世界上最先进的自动化码头是怎样炼成的？这个答案，张连钢找了10年。10年前，国外垄断自动化码头技术，张连钢决心自主开发，仅用4年，就走完了国际8到10年的自动化码头的建设路！张连钢从智慧码头的“门外人”成为

2、智慧码头的“推门人”。“感动中国”2023年度人物、大国工匠张连钢的逐梦事迹启示我们（）服务和奉献社会，只能做好一件事正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路实现人生价值需要爱岗敬业，主动承担社会责任只有大国工匠才能实现人生价值，得到社会尊重和认可A.B.C.D.3 .陕西省延安市宝塔区宝塔消防救援站建队50年来，始终以实际行动践行“为维护人民生命财产安全、维护社会稳定贡献自己的一切”的铮铮誓言。2023年11月，中央宣传部授予该站“时代楷模”称号。这启示我们（）A.只有成为消防员，才能实现人生价值B.个人的发展离不开国家、社会的支持C.要勇于面对生活的挫折，增强生命的韧性D.要积极服务和奉献

3、社会，创造精彩的人生4 .伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。“2022北京榜样”人物中，有传承红色精神的“毛泽东号”司机长，有为山区义务送教的青年教师，有北京体育大学冬奥团队的竞赛团队和管理服务科研团队，有见义勇为抢救落水儿童的市民这启示我们（）要养成见贤思齐的行为习惯要增进信任，维系良好人际关系要多做好事，就能获得赞许荣誉要服务奉献社会，体现人生价值A.B.C.D.5 .2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词六十周年。新时代新征程，雷锋，这个平凡而伟大的名字，在岁月长河里永远闪亮。雷锋的事迹启示我们（）在平凡的岗位上也可以书写不平凡的人生华章将个人命运与他人、集体、民族、国

4、家乃至人类命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光泽奉献社会就能赢得他人的尊重和认可只有成为伟人、这样的一生才是值得的A.B.C.D.6 .习近平总书记强调，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系；中共中央、国务院印发的关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见，对新时代劳动教育作出顶层设计和全面部署国家之所以重视劳动教育，是因为（）国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现养成良好的劳动习惯比学习知识更加重要人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的我们所取得的成就都是广大人民用劳动换来的A.B.C.D.7 .习近平主席在2024年新年贺词中说：“辛勤劳作的农民，埋头苦干

5、的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献”这启示我们（）劳动是幸福的源泉规则是行动的指南创新让生活更美好劳动让生命更精彩A.B.C.D.8 .“感动中国”2023年度人物、农业专家杨华德，援助非洲布隆迪已有9年。在杨华德及其团队手把手帮助下，布隆迪水稻产量由平均每公顷3吨提升至10吨。杨华德带出的布隆迪学生，不仅将自家水稻种得很好，还被派往邻国传播先进经验。稻浪千重，路远情长。杨华德的事迹启示我们（）独善其身，在自我提升中创造自身特有的价值要勇于探索，乐于实践，让生命充满色彩和活力只有对社会作出突出贡献的人，人生才是美好的将个人

6、的命运和他人、集体、民族乃至人类的命运联系在一起A.B.C.D.9 .2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词六十周年。新时代新征程，雷锋，这个平凡而伟大的名字，在岁月长河里永远闪亮。雷锋的事迹启示我们（）在平凡的岗位上也可以书写不平凡的人生华章将个人命运与他人、集体、民族、国家乃至人类命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光泽奉献社会就能赢得他人的尊重和认可只有成为伟人、这样的一生才是值得的A.B.C.D.10 .王继才只是一名普通的民兵。他为维护国防安全，自愿在环境恶劣的孤岛上守卫32年，成为享誉全国的楷模。这说明伟大在于（）A.创造和贡献B.机遇与幸运C.职业与名声D.

7、角色与责任二、材料题n.吴天一，高原医学专家，我国低氧生理和高原医学的主要学术带头人，投身高原医学研究数十年，开创“藏族适应生理学”研究，诊疗救治藏族群众上万名。青藏铁路建设期间，主持制订一系列高原病防治措施和急救方案，创造了铁路建设工人无一例因高原病死亡的奇迹，被称为“生命的保护神”。1958年，吴天一响应祖国号召来到青海工作，目睹过许多高原建设者因不适应缺氧、低压的环境而相继病倒，甚至献出生命，他便下定了从事低氧生理和高原医学研究的决心。为了探索高原病的成因，他骑着马在风雪严寒的高海拔缺氧环境中坚持十余年，被人们称为“马背上的院士:调研期间，他遭遇过六次车祸，全身10多处骨折；长期奔波中，

8、他耳膜穿孔、双眼白内障，患上慢性高原心脏病,他为科研出太多但他说：“没有这样的献出你不可能会有这样的获得J（1）吴老这样的“献出”值得吗？为什么？（5分）（2）小华说：“只有为国家、社会作出突出贡献的伟人，人生才是有价值的，我们普通人，哪有什么人生价值可言J你认同这种说法吗？请阐述你的理由。（4分）（3）我们应该怎样向吴老学习，努力实现自己的人生价值？（4分）参考答案、选择题。15:BCDBA610:CBDAA二、材料题11 （1）值得。（1分）当别人需要帮助时，付出自己的爱心，自愿承担责任，这样的付出是值得的；将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。（4分）（2）不认同。（1分）理由：一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值。任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。（3分）（3）把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值：在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值；在踏实奋进中绽放人生的光彩；在奉献中走向伟大。（4分）