“双减”背景下我们当如何做.docx

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教研培训心得体会“双减”背景下我们当如何做“双减”政策，即减轻义务教育学生作业负担和校外培训负担的政策，是我国教育领域的一次很大的改革。这一政策的推出，宗旨在于有效的减轻义务教育阶段学生的课业负担，让他们有更多的时间和精力去探索自我、发展兴趣，从而实现全面发展。以下是我对“双减”政策的一些见解。一、教师要及时更新自己的教育观念：通过这次培训我深刻的认识到了，现代教育理念对教学改革的巨大影响。在今后的课堂上，只有把新的教学理念完美地融合到教育教学之中，充分发挥它们的作用，才能有效的提高教学质量。二、必须及时转变自己的固有思想：在本次学习中，我最大的收获是在教学思想上的转变。通过此次培训我深深的体会到，在将来信息技术发展日新月异的时代中，只有大力的培训学生的学习能力，让他们学会独立学习，他们才能更好的适应将来的学习和生活。三、布置作业要有更强的目的性：教师不仅要想尽办法给学生留针对性的作业，而且留的作业要有质量。只有这样，才更有利于学生自身的发展。才能为他们的成功、成才铺平道路！