XX学院易班思政数据监测与信息服务平台建设需求说明.docx

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1、XX学院易班思政数据监测与信息服务平台建设需求说明一、建设背景我校在智慧校园一体化平台建设项目中，构建了学生迎新管理、学生公寓管理、学生基础信息、学管队伍基础信息、学生请假管理、奖助勤贷管理、学生综合测评等学生管理与服务功能，极大地提升了学生管理的效率和水平。为了进一步响应国家政策和满足学校发展需求，学院开始着手构建易班思政数据监测与信息服务平台，以期在思想政治教育领域实现数字化、智能化的管理和服务，更好满足“立德树人”、学生思想政治”、三全育人”、五育并举”等政策要求。同时易班思政数据监测与信息服务平台可能使用到已建模块的数据，直接在已建设模块中获取，获取方式不限。通过分析，本期建设的平台可

2、能使用到已有学工系统的模块数据如下表:序号已建系统数据配合部门数据1综合素质分析模块学工部1、奖学金：学号、姓名、奖学金名称、奖学金等级、评定学年、评定学期、金额2、困难生：学号、姓名、评定学年、评定困难等级、家庭困难类型、家庭人均年收入、是否有效3、违纪处分：学号、违纪类型、违纪日期、处分类型、处分学年、处分学期、处分文号、处分日期、察看期（月）4、临时困难补助：学号、姓名、二级学院、评定学年、评定学期、困难补助种类、困难补助等级、金额5、勤工助学上岗数据：学号、姓名、二级学院、用工单位名称、岗位、工作开始日期、工作结束日期6、勤工助学薪酬发放数据：学号、姓名、二级学院、学年、学期、发放月份

3、、用工单位名称、岗位名称、实发金额7、荣誉称号数据：学号、姓名、荣誉称号、评定学年、评定学期、金额（如涉及）8、学生请假：学年、学期、请假开始时间、请假结束时间、请假事由、销假状态、销假说明9、助学贷款：姓名、学号、贷款学年、贷款开始日期、贷款结束日期、贷款金额、银行类型、银行名称、合同号、回执验证码、到账状态、学校扣款金额、转入学生账户金额10、助学金：学号、姓名、助学金、助学金等级、金额、评定学年、评定学期11、综合测评：学号、姓名、测评学年、测评学期、学院、专业、班级、总成绩、班级排名、专业年级排名、德育、智育、体育、美育、劳育、现在年级12、学分减免：学号、姓名、学费减免种类、学费减免

4、等级、评定学年、金额教务部1、学生成绩：学生编号、学年、学期、专业排名、专业总人数、平均绩点、平均分、班级排名、班级人数、必修课门数、必修课及格门数、选修课门数、选修课及格门数、不及格门数2、课堂考勤：学生编号、学年、学期、考勤日期、课程名称、授课老师、授课地点、考勤时间、考勤状态、缺勤节数3、学生学分数据：学生编号、姓名、已修学分、需修学分、必修已修学分、必修需修学分、选修已修学分、选修需修学分4、学籍异动：学号、姓名、异动类型、异动文号、异动原因类型、异动原因、本人联系电话、家庭联系电话、异动后学校、异动后专业、异动后二级学院、异动后班级、异动后年级、异动后学制、异动后预计、毕业年份、休学

5、时间（年）财务部学生编号、一卡通卡号、消费日期、消费总金额、早餐金额、午餐金额、晚餐金额、早餐次数、午餐次数、晚餐次数图书信息档案中心学生编号、书籍编号、书名、借出时间、归还时间2学生基本信息教务部学号、姓名、性别、出生日期、民族、身份证件号、政治面貌、现在年级、二级学院、专业、班级、学生类别、学籍状态、学制、培养层次、手机号、电子信箱3辅导员考核组织人事部1、教职工基础数据：职工号、姓名、性别、最高学历、最后学位、政治面貌、出生日期、民族、行政职务、工作单位、在岗状态、联系电话2、政工任职数据：职工号、任职开始日期、任职类别、任职二级学院、任职年级、任职班级3.学生党员信息4学生离校管理教务

6、部、财务部、图书信息档案中心教务提供毕业生名单（学号、姓名即可）财务（提供欠费明细数据）图书馆（提供欠书数据）5运动数据警察体育部姓名、学号、跑步公里数、跑步时间、跑步配速二、建设需求1.1建设内容一览表序号建设内容子模块数量单位1学管队伍管理模块辅导员考核（含移动端）1项2学生公寓管理模块公区卫生轮值1项3学生警容化管理警务化管理登记（含移动端）1项45第二课堂管理模块学生活动管理模块社会实践（含移动端）1项第二课堂成绩单（含移动端）1项活动征集（含移动端）1项场地预约（含移动端）1项校园答题（含移动端）1项通知管理（含移动端）1项签到应用（含移动端）1项学生失物招领（含移动端）1项校园投票

7、（含移动端）1项评分投票（含移动端）1项信息收集（含移动端）1项67党团信息管理模块心理健康关怀模块团情统计（含移动）1项学生组织（含移动）1项志愿服务（含移动）1项党员信息（含移动）1项危机建档报送（含移动端）1项心理咨询预约管理（含移动端）1项心理自助管理（含移动端）1项团体活动管理（含移动端）1项排忧解难管理（含移动端）1项心理排查管理（含移动端）1项心理测评管理（含移动端）1项8重点学生预警模重点学生关注1项块重点学生帮扶1项综合素质画像模块个人综合素质画像1项9群体综合素质画像1项学生综合素质画像（移动端）1项离校批次管理1项人员授权1项10学生离校毕业生离校单1项离校办理1项离校统

8、计1项离校（移动端）1项学工系统值班管理学工系统值班1项11学工系统值班日志1项学工系统值班签到1项12学年表现鉴定模块学年表现鉴定1项13一键直达一键直达1项14系统数据对接学校预留系统数据的对接1项1.2建设内容要求1.2.1学管队伍管理模块新增建设辅导员考核模块。1.2.1.1辅导员考核（含移动端）为学校提供信息化辅导员考核模式,将学生评辅、辅导员自评、辅导员互评、院级测评小组对辅导员评定、校级领导或职能部门对辅导员评定，全部由线下搬到线上。在评定过程中，流程贯穿每个评定层级，评定模式多样化，对学生评定结果做隐私保护，增加学生参与力度。对于层级的评定结果，通过信息化手段做到准确计算、快速

9、生成结果，大幅缩短传统考核评定周期。以此促进政工人员个人综合素质的不断提升，并能够在学生管理工作量中发挥更大的作用。具体功能要求如下：1、考核方案设置学校管理老师可灵活设定针对于带班政工老师（辅导员、班主任）的考核方案，为每种考核方案中参评人员配置对应评分权重比例与评定指标体系，在校级评定层面可设定为职能部门参与评定；指标体系支持问卷形式和评分形式对辅导员；根据得分区间设定匹配的考核等级。2、考核批次管理考核批次根据考核学年、考评对象类型（主要包含辅导员和班主任），结合不同考核类型人员匹配对应的考核方案，指定每个参与层级对应的评议起止时间段，各二级学院可指定人员组成二级学院测评小组参与评定，使

10、整个考核准备工作紧紧有条。按照批次模式管理，方便学校后期根据批次进行多维度的查询统计和数据分析，在数据层面上不会造成混乱。可对参与评定的二级学院测评小组成员进行维护管理，可设置负责人、添加或删除测评小组成员。3、学生评辅学生可根据管理人员设置的问卷内容，对自己所在班级的辅导员的平时学生工作开展情况进行打分。4、自评被考核对象根据考核方案中自评要求及指标体系对自身工作进行评价，并可查询历史和当前学年的评价结果。5、互评被考核对象可按测评方案要求对其他参评对象进行打分。6、考核管理考核人员（院级测评小组、校级领导或职能部门）按照指标体系对被考核对象进行打分，系统可依据指标体系要求自动计算考核结果，

11、包含总分及各指标体系得分。评议考核工作结束后，校级管理老师将评议最终得分与考核等级发布给考评对象（主要包含辅导员和班主任）查看。7、考核结果查询校级管理老师、院级管理老师对考评可对象的考核结果进行查询。8、查询统计各级管理人员（学工部管理人员、二级学院学工负责人）可以对自己管辖范围内政工人员的考核结果信息进行明细查询、表格统计、图形化统计、数据下钻等操作，可对结果导出保存打印。9、辅导员考核（移动）参与辅导员或班主任考核的评议主体，如学生、二级学院考核负责人、校级考核业务负责人或者职能部门等可通过移动端对被考核对象进行评分。（1）学生评辅学生可通过移动端对自己所带班辅导员或者班主任按测评要求进

12、行打分。（2）自评被考核对象可通过移动端根据考核方案中自评要求及指标体系对自身工作进行评价，并可查询历史和当前学年的评价结果。（3）互评被考核对象可通过移动端按测评要求对彼此进行评价打分。（4）考核管理院级、校级评议主体（二级学院学工负责人，各校级职能部门）可按照指标体系对被考核对象通过移动端进行打分，系统可依据指标体系要求自动计算考核结果，包含总分及各指标体系得分，并可查看某个被考核对象的测评情况。1.2.2 学生公寓管理模块1.2.2.1 公区卫生轮值能支持校级、二级学院管理员设置宿舍公区卫生轮值通知提醒功能，能够导入学校的卫生区排班信息，能够设置提醒当天值日的学生，通过应用或者短信通知提

13、醒学生完成轮值的卫生打扫。1.2.3 学生警容化管理模块1.2.3.1 警务化管理登记（含移动端）需提供警务化管理登记功能，具体功能要求如下：1、警容风纪为专门负责日常检查的学生队伍服务，发现问题学生通过扫脸或者输入学号的方式验证学生身份，移动端录入学号后自动调取学生基本信息，或现场拍摄学生头像后调用学校提供的人脸库接口来获取学生基本信息，并移动端在线登记学生的违纪项和备注，拍照上传，并要求学生签字确认，勾选违纪事项后提交，学期末汇总统计学生的总扣分。2、内务登记负责检查的学生队伍可以通过移动端登记不达标的区域，系统自动通知学院负责人。负责人线下通知学生进行处理，处理后负责人再通过系统进行确认

14、。3、晚查寝通过设置学校查寝规则，包含查寝时间、打卡方式、查寝执行规则勾选，查寝开始后，到达预警时间，系统会发布消息预警给学生和老师，学生收到消息预警可以进行人脸定位补打卡，可实时查看所负责学生范围的查寝结果。包括查寝规则设置：设置学校查寝规则，包含查寝时间、打卡方式、查寝执行规则勾选。4、免查寝名单新增或导入免查寝名单，名单人员不会接收查寝任务。5、查寝结果查看查寝开始后，可实时查看所负责学生范围的查寝结果。查寝消息预警：查寝开始后，到达预警时间，系统会发布消息预警给学生和老师。6、学生查寝补打卡学生收到消息预警可以进行人脸定位补打卡。7、学生定位对于需定位查寝的，支持自定义设置定位打卡的签到范围。8、教师确认查寝针对晚归学生，老师需要对学生是否查寝进行确认。查寝数据统计:按学院、专业、年级、班级、学生/学期、月份、周、天维度统计学生查寝结果。（查寝开始后，同时检查人员支持人脸或扫码，核对就寝人员信息）。124第二课堂管理模块为学校提供第二课堂管理模块，主要包括：社会实践、第二课堂成绩单、活动征集，包含移动端。