2024年度民主生活会检视剖析检查材料围绕增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等“四个方面”(八篇合集).docx
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1、2024年度民主生活会检视剖析检查材料围绕增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等“四个方面”(八篇合集)第一篇,共八篇按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求,领导班子成员通过个人自学、党组理论学习中心组集体研讨等多种方式,深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神,认真学习党章、中国共产党纪律处分条例等党内法规,深刻领会进一步全面深化改革的重大意义,努力在学懂弄通做实上下功夫,广泛征求意见,开展谈心谈话,深入查摆问题,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,联系思想和工作实际,重点围绕4个方面认真查摆问题,深刻剖析问题产生的原因,研究制定整改落实的具体措施。一、存在的突出
2、问题带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一理论学习深度与广度不足:一是在以学铸魂、以学增智、以学正风方面存在欠缺。党组理论中心组学习方式较为传统单一,多为集中领学和个人自学,缺乏互动交流和实践调研等多元化形式,学习质量有待提高。例如,对习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编的学习,未能充分结合实际工作深入研讨,导致对一些重要思想的理解停留在表面,在工作中难以灵活运用。二是对于增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的要求,在行动落实上不够到位。领导班子在制定工作计划时,有时缺乏从全局和长远角度的考量,存在“头痛医头、脚痛医脚”的情况,未能做到“高瞻远瞩”“未雨绸缪”,在贯彻
3、党中央关于乡村振兴战略的决策部署中,对如何实现农业农村现代化的长远规划不够细致,导致一些工作推进缓慢,未能让农民群众充分感受到政策的红利。工作谋划系统性欠缺:领导班子在工作谋划上存在短板,缺乏“一盘棋”思想,没有充分做到统筹兼顾。例如,在推动当地旅游产业发展过程中,对旅游资源的开发利用缺乏整体规划,各景点之间的协同效应未能充分发挥,导致游客体验感不佳,旅游产业发展未达到预期效果。带头增强党性、严守纪律、砥砺作风监督管理存在漏洞:一是落实党员干部监督管理机制不够完善。党组对党员干部的监督侧重于工作时间内的表现,对八小时以外的社交圈、生活圈监督管理相对薄弱,存在“鞭长莫及”的情况。二是对党风廉政风
4、险点排查不够全面深入。对一些关键岗位的廉政风险认识不足,如在项目招投标环节,对可能存在的围标、串标等风险排查不够细致,防范措施不够精准有效,存在一定的廉政隐患。机关纪委作用未充分发挥:机关纪委除纪委书记外,其他委员职责不够明确,工作积极性不高,导致机关纪委整体作用发挥不够充分。在处理一些党员干部的轻微违纪问题时,未能及时进行提醒谈话和督促整改,存在“失之于宽、失之于软”的情况。带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新“一岗双责”落实不力:班子成员在履行“一岗双责”时,存在重业务、轻廉政的现象。例如,在负责某项重大项目建设过程中,主要精力放在项目进度和质量上,对项目团队成员的廉政教育和监
5、督不够重视,导致个别成员出现违规接受供应商宴请的情况,影响了项目的廉洁性。干部担当作为不足:一是在面对一些需要多部门协同解决的急难险重任务时,沟通协调能力有待提高。例如,在应对突发自然灾害时,与相关部门之间的信息共享不及时、协调配合不到位,导致救援工作出现一定程度的混乱。二是干部素质参差不齐,面对新的工作要求和挑战,部分干部存在“本领恐慌”。在推动数字化政务服务建设过程中,一些干部对新技术、新系统的掌握不够熟练,工作效率低下,影响了整体工作进度。带头履行全面从严治党政治责任意识形态工作落实不到位:一是落实意识形态工作责任制具体行动不足。虽然成立了意识形态工作领导小组,党组会议也多次专题研究意识
6、形态工作,但在实际工作中,缺乏具体的实施方案和考核机制,工作浮于表面。二是对意识形态领域的风险防控不够有力。在网络舆情监控方面,对一些涉及本地区本部门的负面舆情未能及时发现和处置,导致舆情发酵,给工作带来了一定的被动。纪律教育整改整治不深入:针对纪律教育整改整治检视出的问题,虽然大部分已完成整改,但仍有一些深层次问题整改不够彻底。例如,在整治形式主义方面,虽然减少了一些不必要的会议和文件,但在工作中仍存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况,工作实效有待进一步提高。二、问题产生的原因思想方面理论学习不深入:对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习缺乏系统性和主动性,满足于一般性的了解,没有真正
7、做到入脑入心。在学习过程中,存在“一知半解”“浅尝辄止”的情况,未能深刻领会其精神实质和丰富内涵,导致在运用理论指导实践时出现脱节现象。思想认识不够深刻:部分党员干部对加强党性修养的重要性认识不足,缺乏政治责任感和使命感。在工作中,存在功利主义思想,过于注重个人得失和眼前利益,忽视了党性原则和党的事业发展大局。意识形态工作重视不够:对意识形态工作的极端重要性认识不足,没有将其作为一项重要的政治任务来抓。在工作中,存在“重业务、轻意识形态”的倾向,对意识形态领域的新情况、新问题缺乏敏感性和警惕性。作风方面工作作风不扎实:部分党员干部工作中存在浮躁情绪,缺乏脚踏实地、真抓实干的精神。在工作中,习惯
8、于“走过场”“做表面文章”,对工作的落实情况缺乏跟踪问效,导致一些工作任务不能按时完成或完成质量不高。担当意识不够强:部分党员干部缺乏担当精神,在工作中遇到问题时,不敢担当、不愿负责,存在“推诿扯皮”“敷衍塞责”的情况。在面对困难和挑战时,缺乏攻坚克难的勇气和决心,习惯于“等靠要”,工作积极性和主动性不够。纪律意识淡薄:部分党员干部对党的纪律和规矩缺乏敬畏之心,在工作中存在违规违纪行为。例如,在公务接待中,存在超标准接待的情况;在工作时间内,存在做与工作无关事情的现象。能力方面学习能力不足:部分党员干部对新知识、新技能的学习缺乏兴趣和动力,学习方法不当,学习效果不佳。在工作中,习惯于凭经验办事
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