2019年国家公务员申论模拟试卷1250.docx
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1、2019年国家公务员申论模拟试卷1250(总分:1.00,做题时间:120分钟)申论1 .一、注意事项1 .本题本由给定资料与作答要求两部分组成。2 .所有题目一律使用现代汉语作答。二、给定资料1.根据国家统计局日前公布的2014年国民经济和社会发展统计公报(下称公报),2014年,我国城镇新增就业1322万人,同比多增12万人,再创历史新高。在年内国际环境错综复杂、国内经济下行压力较大的大背景之下,新增就业稳中有增,这份就业“成绩单”的取得实属不易。其背后,是各级政府千方百计促就业的有效调控,是深化改革与结构调整不断释放的增长红利,是大众创业、万众创新进发出的市场活力。高校毕业生就业一直以来
2、都是我国就业工作的重中之重。2014年我国高校研究生和本科专科毕业生总计达到713万人。为了能够更好地促进高校毕业生的就业创业,诸如“大学生就业促进计划”“大学生创业引领计划”“离校未就业高校毕业生就业促进计划”以及高校毕业生就业服务周等一系列政策措施在全国各地轮番上阵,成效显著。小微企业作为国民经济的重要组成部分,在就业领域发挥着“主力军”的作用。第三次全国经济普查结果显示,2013年末,小微企业从业人员14730.4万人,占全部企业法人单位从业人员的50.4%,也就是说小微企业创造了我国半数就业。在此背景下,扶持小微企业健康发展是2014年政府工作的一大着力点。年内诸如税收减免、鼓励小微企
3、业吸纳就业者等一系列惠及中小企业特别是小微企业的扶持政策密集出台,让小微企业在迎来发展“黄金期”的同时,在拉动就业方面所发挥的关键作用也愈发凸显。此外,以电子商务为代表的新业态、新产业的不断涌现也成为新常态下不可忽视的就业增长点。中国电子商务研究中心的相关数据显示,截至2014年6月,电子商务企业直接从业人员超过250万人,间接带动的就业人数已超过1720万人。2 .2014年是全面深化改革的开局之年。新一届政府以深化行政审批制度改革为突破,推出一系列重大改革措施,全年分3批取消下放行政审批事项247项。而其中,有关投资创业创新和就业的有160多项,有效地带动了创业,促进了就业。而商事制度改革
4、作为简政放权的“先手棋”,通过降低创业门槛、改善营商环境,撬开了大众创业、万众创新的闸门,市场蕴藏的活力得到全面激发。国家工商总局相关数据显示,自2014年3月1日商事制度改革实施以来,我国新登记注册企业呈现“井喷式”增长一一312月,全国新登记注册市场主体1146.69万户,同比增长16.82%。其中,企业323.51万户,增长48.76%,平均每天新登记企业1.06万户。毋庸置疑,借着深化改革创新的“东风”,我国960万平方公里的土地上,新一轮“大众创业”的浪潮正在涌动,“万众创新”的势头正在孕育。这不仅为新常态下的中国社会经济发展注入强大活力,也随之创造了大量的就业机会,以创业带动就业的
5、效应开始显现,成为解决就业的一条重要渠道。根据国家工商总局的相关数据,截至2014年12月底,全国个体私营经济从业人员实有2.5亿人,比2013年底增加了3117.66万人,增长14.26%。3 .“您的快递到了,请尽快到校园快递服务中心领取!”一年前,收到类似的短信,黄山学院的师生会一脸茫然,不知“校园快递服务中心”在何处。而现在,校园快递服务中心已成为学校人流量最密集的地方之一。“校园快递服务中心”是该校2011级财务管理专业学生熊王君创办的。“我有时取完申通快递,刚回到宿舍,又得去取圆通快递的物件。很麻烦。”这就是熊王君同学创业点子的由来。2013年下半年,熊王君先后与韵达、汇通、顺丰、
6、圆通等多家快递公司签约,成功创办校园快递服务中心。作为安徽省“普通高校大学生创新创业教育示范校”,黄山学院近年来不断改进创业教育工作机制,形成了“教育、训练、指导”三位一体创业教育体系,帮助大学生走好创业之路,涌现出了一批熊王君式的创业典型。2014年11月9日,经过两天的激烈角逐,黄山学院教师金美东荣获第三届安徽省高校教师就业创业指导课教学大赛创业组一等奖,这已是该校连续两年斩获大赛省一等奖。黄山学院的创新创业教育工作领导小组由校长担任组长,以全面推进创新创业教育工作。2013年,学校不再依附大学生职业生涯规划与就业指导课程,而是面向全体学生开设创业基础课程。为了提高教学效果,学校专门设立创
7、业教育教研室,并有计划地遴选教师参加创业师资培训。“要想上好创业课,老师不仅要了解创业相关的各领域知识,还要熟知大量的创业案例,最好能有创业的经历。”教研室主任汪双安老师说。教研室实施“新任教师试讲制”“专家听课制”,组织教学公开课,召开教学研讨会,有效提升了教师的教学水平和指导能力。学校还专门组成团队编写大学生创业学教材。“在这本教材中,很多案例都来自我们学校的学生,真实的、鲜活的案例对学生非常有吸引力。”主编教材的黄山学院院长汪建利说。开展课程教学的同时,学校每年面向有创业意向的学生开展创业意识培训和创业模拟培训。近三年,全校有5637人参加创业意识培训,600人参加创业模拟实训。2012
8、年,黄山学院获准实施国家级大学生创新创业训练计划。三年来,共立项211个国家级和省级大学生创新创业项目,受益学生达767人。在教师的指导下,学生团队结合自己的专业特点,开展创新创业训练与实践。2013年,创业训练项目“迷你微盆景产品设计、创作及营销”入选第六届全国大学生创新创业年会。“我们的项目是从事小型观赏植物组合技术培训产品设计及销售的,在项目基础上成立BOD(BUildOurDreamS)迷你盆景有限责任公司,创建DlY作坊,结合园林专业优势、遵循生态环保的设计理念,进行新产品研发和制作。”在年会上,项目组成员胡秀月代表创业团队进行了项目推介报告,得到专家和在场师生的高度认可。组织大学生
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