（4篇）2024年学校党建工作总结报告2025年工作重点.docx

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1、2024年学校党建工作总结报告2025年工作重点2024年，我校党建工作在上级党委的坚强领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实新时代党的建设总要求，紧紧围绕立德树人根本任务，扎实推进基层党组织建设，不断创新党建活动形式，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学校的高质量发展提供了坚强的政治保证。现将2024年学校党建工作总结如下：一加强政治建设，坚定理想信念（一）深入学习党的二十大精神2024年，学校党委将学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，制定了详细的学习计划，通过中心组学习、专题辅导、主题党日等多种形式，组织全体党员

2、干部认真学习党的二十大报告和相关文件精神。全年共开展中心组学习XX次，专题辅导报告X场，主题党日活动XX次，覆盖全体党员和入党积极分子。通过系统学习，广大党员的思想认识得到了进一步提升，政治立场更加坚定，为推动学校各项工作奠定了坚实的思想基础。（二）严格落实意识形态责任制学校党委高度重视意识形态工作，严格落实意识形态工作责任制，建立健全意识形态工作领导小组，定期召开专题会议研究部署意识形态工作。全年共召开意识形态工作会议X次，组织意识形态专题培训IX次，切实加强对校园网络、课堂教学、校园文化等阵地的管理，坚决防范和抵御各种错误思潮的侵蚀。通过一系列举措，有效维护了校园意识形态安全，营造了风清气

3、正的育人环境。二强化组织建设，夯实基层基础（一）优化党组织设置为进一步加强基层党组织建设，学校党委结合实际，对全校党支部进行了优化调整，新成立X个党支部，撤销X个党支部，调整XX个党支部的隶属关系。通过优化设置，使党组织的覆盖面更加广泛，组织结构更加科学合理，为基层党组织更好地发挥作用提供了组织保障。（二）推进“双带头人”建设学校党委积极推进“双带头人”教师党支部书记培育工作，选优配强党支部书记，确保党支部书记既懂党务又懂业务。2024年，共有XX名“双带头人”教师党支部书记入选校级“双带头人”教师党支部书记工作室，X名教师党支部书记被评为省级“双带头人”教师党支部书记标兵。通过“双带头人”建

4、设，有效提升了基层党组织的战斗力和凝聚力，为推动学校各项事业发展提供了坚强的组织保证。（三）加强党员队伍建设学校党委高度重视党员队伍建设，坚持把政治标准放在首位，严格党员发展程序，确保党员队伍的纯洁性和先进性。2024年，共发展党员XX名，其中教师党员XX名，学生党员XX名。同时，加大对党员的教育培训力度，全年共举办党员培训班4期，培训党员XX余人次，不断提升党员的政治素质和业务能力。此外，积极开展党内关怀帮扶活动，全年共走访慰问困难党员XX人次，发放慰问金X万元，切实增强了党员的归属感和凝聚力。三创新活动形式，激发党建活力（一）开展主题实践活动2024年，学校党委围绕庆祝建党103周年、纪念

5、改革开放45周年等重要时间节点，组织开展了一系列丰富多彩的主题实践活动。先后举办了“我和我的祖国”合唱比赛、“红色记忆”主题摄影展、“青春心向党”演讲比赛等活动，参与师生达XXXX余人次。通过这些活动，进一步激发了广大师生的爱党爱国情怀，增强了全体党员的责任感和使命感。（二）推进“三会一课”制度化规范化学校党委严格落实“三会一课”制度，定期召开支部党员大会、支委会、党小组会，按时上好党课。2024年，全校各党支部共召开党员大会XX次，支委会XX次，党小组会XX次，上党课XX次。通过制度化、规范化的组织生活，有效增强了党员的组织观念和纪律意识，提升了党组织的凝聚力和战斗力。（三）开展志愿服务活动

6、学校党委积极组织党员教师和学生党员参与志愿服务活动，充分发挥党员的先锋模范作用。2024年，共开展志愿服务活动XX余次，参与党员XX余人次，服务对象包括社区居民、孤寡老人、贫困家庭等。通过志愿服务活动，不仅帮助了需要帮助的人，也进一步锤炼了党员的党性修养，提升了党员的社会责任感和奉献精神。四强化党风廉政建设，营造风清气正氛围（一）落实党风廉政建设责任制学校党委认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，严格落实党风廉政建设责任制，层层签订责任书，明确责任分工，确保党风廉政建设各项任务落到实处。2024年，共签订党风廉政建设责任书XX份，开展党风廉政建设专项检查X次，发现问题XX个，全部整改到位。

7、（二）严肃执纪问责学校纪委认真履行监督职责，坚持有案必查、有错必纠，严肃查处违反党纪国法的行为。2024年，共受理信访举报XX件，立案调查X件，给予党纪处分X人，诫勉谈话X人。通过严肃执纪问责，有效维护了党的纪律，营造了风清气正的校园环境。（三）加强廉洁教育学校党委高度重视廉洁教育，将廉洁教育纳入年度工作计划，通过专题讲座、警示教育片、廉洁文化展览等形式，加强对党员干部的廉洁教育。2024年，共开展廉洁教育活动XX次，覆盖全体党员干部。通过这些活动，进一步增强了党员干部的廉洁自律意识，筑牢了拒腐防变的思想防线。五服务大局，推动学校高质量发展（一）助力教育教学改革学校党委充分发挥党组织的政治优势

8、和组织优势，积极服务教育教学改革。2024年，学校党委成立了教育教学改革领导小组，定期召开专题会议研究部署教育教学改革工作。各党支部结合实际，积极开展教育教学改革实践，涌现出了一批优秀典型。如某学院党支部探索实施“课程思政”教学模式，取得了显著成效，受到上级部门的表彰。（二）推动科研创新学校党委高度重视科研工作，积极营造良好的科研氛围。2024年，学校党委出台了关于进一步加强科研工作的若干意见，从政策、经费、平台等方面加大对科研工作的支持力度。各党支部积极组织党员教师申报科研项目，全年共获批国家级科研项目X项，省部级科研项目X项，发表高水平论文XX余篇，获得专利授权XX项。通过这些举措，有效提

9、升了学校的科研水平和创新能力。（三）服务社会经济发展学校党委积极服务地方经济社会发展，充分发挥高校的智力优势和技术优势。2024年，学校与地方政府、企事业单位签订了多项合作协议，开展了一系列产学研合作项目。如某学院党支部与某企业合作，共同研发了一项新技术，为企业解决了生产中的关键技术难题，产生了显著的经济效益和社会效益。通过这些合作，进一步增强了学校的社会服务能力，提升了学校的知名度和影响力。六存在问题及改进措施尽管2024年学校党建工作取得了一定成效，但仍存在一些不足之处，主要表现在以下几个方面：理论学习深度不够：部分党员对党的理论知识学习不够深入，理论联系实际的能力有待提高。基层党组织活力

10、不足：部分党支部在开展活动中缺乏创新，形式单一，吸引力不强。党员先锋模范作用发挥不充分：个别党员在工作中存在敷衍塞责、消极应付的现象，未能充分发挥先锋模范作用。针对上述问题，学校党委将采取以下改进措施：加强理论学习：进一步丰富学习内容和形式，提高理论学习的针对性和实效性，引导广大党员学深悟透党的创新理论。激发基层党组织活力：鼓励各党支部结合实际，创新活动形式，丰富活动内容，增强活动的吸引力和感染力。强化党员教育管理：严格落实党员教育管理制度，加大对党员的考核力度，激励党员在工作中勇挑重担、敢于担当，充分发挥先锋模范作用。七2025年工作重点2025年，学校党建工作将继续坚持以习近平新时代中国特

11、色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实新时代党的建设总要求，围绕立德树人根本任务，扎实推进基层党组织建设，不断创新党建活动形式，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学校的高质量发展提供坚强的政治保证。具体工作安排如下：加强思想政治建设：进一步深化党的二十大精神学习，开展形式多样的主题教育活动，增强广大党员的政治自觉、思想自觉和行动自觉。强化基层组织建设：继续优化党组织设置，加强党支部标准化、规范化建设，提升基层党组织的组织力和战斗力。创新党建活动形式：结合学校实际，开展丰富多彩的党建活动，增强活动的吸引力和感染力，提升党员的参与度和积极性。推进党风廉政建设：

12、严格落实党风廉政建设责任制，加强廉洁教育，严肃执纪问责，营造风清气正的校园环境。服务学校中心工作：紧紧围绕学校教育教学、科研创新、社会服务等中心工作，充分发挥党组织和党员的作用，推动学校各项事业高质量发展。2024年，学校党建工作在上级党委的坚强领导下，取得了显著成效，为学校的高质量发展提供了坚强的政治保证。2025年，我们将继续发扬优良传统，锐意进取，开拓创新，为实现学校“十四五”规划目标而努力奋斗。感谢各位领导和全体党员同志的支持与配合，让我们携手并进，共创学校美好未来！2024年学校党建工作总结报告围绕立德树人根本任务不断推动学校高质量发展2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年

13、，也是深入实施“十四五”规划的攻坚之年。今年以来，学校党总支部深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党建工作为统领，坚决贯彻党的教育方针和全国教育大会精神，扎实开展党纪学习教育，落实立德树人根本任务，抓好后继有人这个根本大计，黝力同心做好学校各项工作，不断开创我校党建工作的新局面，以高质量党建引领和推动学校发展。现将2024年党建工作汇报如下：一开展的主要工作（一）强化政治引领，持续推进凝心铸魂注重加强党的二十大、二十届三中全会精神的学习和马克思主义中国化时代化系统理论的学习，深刻理解“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四

14、个自信”、坚决做到“两个维护”，牢牢把握正确政治方向，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为做好一切工作的“金钥匙”。一是加强政治学习，提升全员理论素养。以提高广大教职工队伍思想政治素质、理论水平和运用理论解决实际问题能力为目标，深入开展政治理论学习。校党支部理论学习中心组坚持每月至少学习一次、每季度至少研讨一次，系统学习习近平总书记在全国教育大会上重要讲话精神和论教育一书。在做实“三会一课”“主题党日”等规定动作同时，制定年度学习计划，坚持每周一次不少于半小时的集中学习，充分运用好“学习强国”、校园公众号、微信交流群等

15、平台，定期推送党建学习内容，做活“自选动作”，持续提升学习能力，夯实党员干部素质基础。二是加强意识形态工作，强引领把导向。坚持党管意识形态工作不动摇，严格落实意识形态工作责任制，持续提升政治引领力、思想引领力和文化引领力。按照“管疏结合、以疏为主”原则，开展正面网上宣传和舆论引导，加强对学校微信群、办公电脑等媒体的监督检查，防止和清除各类不良信息或网络谣言，做好舆情风险排查，做到早发现、早报告、早处置，及时妥善化解舆情负面影响；坚持围绕中心、服务大局，聚焦重点亮点，加强正面宣传，唱响主旋律，弘扬正能量，传递“好声音”。2024年，在国家、省部级外媒、教育部厅各类媒体发表稿件69篇，网上网下、内

16、宣外宣同步发力，共同建设风清气正的意识形态环境。三是持续巩固拓展主题教育成果，进一步提升凝心铸魂思想力。将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、二十届三中全会精神、二十届中央纪委三次全会、全国教育大会精神等内容作为学习重点，不断强化党员政治教育、忠诚教育和形势政策教育，引导党员把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和悟思想、强党性结合起来，以强烈的责任担当“奋进新征程、建功新时代”。组织开展“学习强国”积分竞赛，激励党员自主学习，提高学习积极性。四是推进教育家精神培养和思政课一体化建设。学习贯彻落实关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见，充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用，建立定期专题研究思想政治工作制度，及时解决各种