部编人教版六年级上册《道德与法治》知识点考点详细梳理.docx

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1、部编人教版六年级上册道德与法治知识点考点详细梳理第一单元1 .我们享有（人身权）权、（财产权）权、（受教育）权。2 .（法律）（直堕）（纪律）规范着我们的行为。法律是由（堡蜜）制定或颁布，具有（强制力）和（权威性）。3 .法律规范着我们的（立为），保护着我们的（汉到），协调着人与人之间的关系。4 .（刑透）是规定犯罪和刑罚的法律；（艮造）是维护人们日常生活秩序的主要法律；（行政法）约束行政机关的权力。5 .法律作用大体现在：法律如同（旨南针）告诉我们行为的方向；如同（正）告诉我们行为的对错；如同（）是保护我们的坚强盾牌。6 .（）是制定其他法律的基础和依据，是国家根本法它规定国家的（根本制度）

2、和（根本任务）,规定了公民所享有的（基本权利）和必须履行的（&本义务）O7 .我国现行宪法是（些）年（少月日颁布的；2014年我国将（2）月（！）日设立为国家宪法日。我国第一部宪法是（1954）年颁布的。8 .美国的宪法日是（？）月（Z）日，丹麦的宪法日是（“月（&）日；俄罗斯的宪法日是（2）月（2）0o9 .（）是治国安邦的总章程，人民通过（人民代表大会制度）管理国家。10 .为什么说宪法具有最高的法律效力？怎样树立宪法权威？答(I)-NWMH三MMRBhPmhmkmsqrdmbkrmhi11 .为什么要进行宪法宣誓？一是彰显宪法权威。宪法是国家的根本大法，宣誓仪式体现了对宪法的尊崇，让国家

3、工作人员明白权力来自宪法，宪法高于一tn,从而强化宪法在国家政治生活禾0社会生活中的至上地位。二是强化责任意识。通过公开宣誓，使宣誓者深刻认识到自己肩负的责任和使命。宣誓词中包含着公正执法、廉洁奉公等诸多要求,时刻提醒宣誓者依法履行职责,为人民服务。第二单元1 .我们的身份在不同的场合会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就是（公民）；公民一词最早出现于（古希腊）并为（古罗马）所沿用。2 .公民的身份与（量室）密切相关，标志着个人作为国家成员的资格。国籍取得了方式一般有两种：一是以（）的方式取得；二是以（申请加入）的方式取得。3 .我国不承认中国公民具有（叫）国籍。4 .（公民身份号码）是身

4、份证上独一无二的信息；公民的身份号码由（）位数字组成，其中第一6位是地址码，第7-14位是出生日期码，第5一17位为顺序码,第18位是校验码，如果校验码为10,则用X代替。46周岁以上的公民，身份证（殳邈）有效。5 .身份证复印件上要写明用途，在含有身份信息的区域注明：（本复印件仅供某某用于某某用途，他用无效）和日期。6 .为（国家害强）（民族复兴）作出自己的贡献，是我们作为中国公民的使命。7 .2008年，第（啰届夏季奥运会在北京成功举办。8 .中国是全世界第（互）个掌握深潜技术的国家，深海载人潜水器（奋斗者号）号在马里亚纳海沟创造了下潜（Z）米的载人下潜深度记录。9 .中国是世界是（位星）

5、最多的国家，2014年9月2日，外交部全球领事保护与服务应急中心（12308）24小时热线电话正式开通。10 .（宪法）是公民权利的保障书，国家应充分保障公民的（基本权利），让人们可以安心地工作、学习和生活。11 .（1954）年颁布的宪法规定:中华人民共和国公民在（透度）上一律平等，（1982）年颁布的宪法全面规定了公民的基本权利和义务。32.公民在行使自由和权利的时候，不得损害（国累）的、（社会）的、（曼使）的利益和其他公民的合法的自由和权利。13 .我们应当履行的基本义务，既有对（）（）的义务，也有对家庭的义务。14 .任何公民都享有宪法和法律规定的（权利），同时必须履行宪法和法律规定的

6、（义务），权利和义务是（一致）的。.公民履行义务既包括做（E律规定必须做的事情）,也包括不做（法律禁止做的事情）O16 .（强）是作为人应当享有的权利，（左）月（1日是世界人权日，我国已经参加了（W）余项国际人权条约。活动园相关知识：情景L今年6周岁的叶知秋成为一名小学生。情景2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情景3：吴立敏家搬进了政府提供的保障性住房。涉及的权利谁享有这种权利谁应该保障这些权利的行使情景工受教育权适龄儿童和少年国家、社会、学校、家庭情景2建议权全体公民国家、社会情景3物质帮助权符合条件的公民国家、社会18.我国公民的基本义务有哪些？把你知道的写下来。答

7、：（1）维护民族团结的义务（2）保守国家秘密的义务（3）瞻仰扶助父母的义务遵守公共秩序的义务。第三单元L国家的正常运转需要通过（国家机构）来实现，我们的生活也离不开（国家机构）来保障。2 .国家机构是（目家机关）的统称；（线）是确定国家机构的最高法律依据。3 .（轨）、（匡庭）、（逗）、（银行）等不属于国家机构。4 .国家机构包括（中央国家机关）和（地方国家机关）。5 .（全国人民代表大会）是我国最高国家权力机关,它的常设机关是（全国人民代表大会常务委员会），简称“全国人大常委会”。6 .全国人民大会行使（立法权）（决定权）（任免权）（监督区）。7 .（人民政府）是行政机关，与我们生活密切相关

8、，它代表国家在经济、社会等领域行驶（行政管理）职权，提供（公共服务）；各级（【委员会）是监察机关；司法机关包括（人民法院）（人民检察院）,其中（人民法院）是审判机关，（人民检察院）是法律监督机关。8 .（司法）是解决社会争议的重要手段。9 .每一届全国人大代表的总数不超过（三千）人，每届任期（五）年，每年在（第一）季度召开会议。10 .中华人民共和国主席、国务院总理、军事委员会主席、国家监察委员会主任、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长由（全国人民代表大会）产生。n每年召开的全国人大代表会议，（国务院总理）（最高人民法院院长）（最高人民检察院检察长）都要向全国人民代表大会作工作报告。乌国家

9、的一切权力属于（A屋），人民通过（民代表大会）行使国家权力；一府一委两完由同级（人民代表大会）产生。里“一府一委两院”其中一府指（人民政府），一委指（监察委员会），两院指（人民法院）（人民检察院）。在中央，一府指（国务院）,一委指（国家监察委员会）,两院指（1人民法院）（最高人民检察院）O14 .（直接选举）是指人大代表由选区选民直接投票选举产生（间接选举）是指人大代表由下一级人大选举产生，直接选举的是（垦）、（Z）两级人大代表。（选举）是公民参与国家政治生活的重要途径，（选票）代表着一种民主权利。15 .中华人民共和国年满（9周岁的公民都有选举权和被选举权，依照法律被剥夺（政治权利）的人除外

10、。16 .人大代表是怎样产生的？人大代表职责有哪些？他们怎样履行这些职责？答：人大代表是人民选举产生的,代表人民的利益和意志。人大代表应当依法行使代表职权,积极履行代表义务,充分发挥代表作用。人大代表要按时出席人民代表大会,依法认真行使大会期间的各项职权。人大代表要密切联系人民群众,听取和反映选民的意见和要求。口.对有关国家大事、社会生活问题建言献策的方式有：（理政府网站留言）、（给人大代表写信建言）、（加听证会）还可以（参加民主评议）、（给相关机构发电子邮件）、（拨打政府熟线打电话）。18 .国家机关必须在（鳗）范围内行使职权，依照（法定）程序行使权力。行政机关要受到（宪法）和（法律）的约束

11、，做到法定职责必须为，法无授权不可为。19 .办理户口应当去当地的（公安机关）;办理居民医疗保险应当去户籍所在地的（医疗保障部门）O20、对权力监督来自多个方面:（党内监督）（国家机关监督），主监督）（司法监式群众监督）（舆论监督）。生活中,公民可采取多种方式参与监督。例如，采用（书信）、（电子邮件）、（电话）、（走访）等形式向有关部门举报或反映通过（网络）、（电视）、（广播）、（报刊）等媒体进行监督。生国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益，造成损害的，国家要依法承担（赔偿责任）O22.作为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和工作人员有提出（批评）和（建议）的权

12、利，对他们的违法失职行为有提出（申诉）（控告）（检举）的权利我们要依法行使监督权，在提出批评、检举问题的时候，应该（尊重事实），不能（诬告陷害）。3.公民参政议政是权利），也是（责任）。24 .对国家机关工作人员违法行使职权，应依据中华人民共和国行政诉讼法诉讼。25 .小学生能参政议政吗？答：参政议政并不仅仅是成年人的事,作为小学生的我们也可以积极参与。生活中有很多和我们关系密切的问题,我们也可以通过不同的方式提出来。26 .请谈谈你对“国家的兴旺与每个民族息息相关，公民参政议政是权利也是责任。”的理解？答：国家的兴旺与每个公民息息相关，公民参政议政是权利也是责任，它不仅仅有利于政府听取广大人

13、民的意见，更好的实现民主、科学决策，管理好国家事务；也有利于我们更好地表达自己的愿望，维护自身的合法权益。第四单元1 .在我国，未满（18）周岁的公民为未成年人；18周岁以上的公民为（成年人）。2 .与我国成年人年龄规定一样的国家有英）（法）（德）。3 .很多法律规定都涉及具体的年龄特点，不同年龄阶段在法律上具有不同的意义：义务教育小学入学的年龄是（6一?）周岁；准许在道路上驾驶自行车的最低年龄是（12）周岁；因违法行为受到处罚的最低年龄是：四周岁；可以离开监护人单独居住的年龄是应周岁；考取公务员就当具备的最低年龄是（18）周岁。4 .专门为保护未成年人制定的法律有：中华人民共和国未成年人保护

14、法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法5 .中华人民共和国义务教育法是专门保障（适龄儿童）、（少年）接受义务教育的权利强调（教育公平）、（教育均衡）的理念。6 .6中华人民共和国未成年人保护法明确了对未成年人的（家庭）保护、（学校）保护、（社会）保护、（司法）保护。7 .（家庭）是构成社会的基本单位（父母）是未成年人的（法定监护人），对未成年子女有（管教）和（保护）的义务；子女成年后，有（赡养扶助）父母的义务。8 .儿童权利公约旨在为世界各国和地区的儿童创建良好的成长环境，是一部具有法律约束力的国际性公约，我国政府于（1992）年批准。9 .留守儿童在成长过程中面临的问

15、题有（生活缺少照料）（学习缺乏引导）（心事无人诉说）、（安全无法保障）。10 .关爱留守儿童（各级政府）的重要职责，也是（家庭）（社会）的共同责任。11 .公民享有（人身）权、（财产）权、（受教育）权、（选举）权、（被选举）权等权利。12 .；列现象应依据哪些法律来解决拖欠工资一一劳动法；被高层住户扔下来的物品砸伤一一:侵权责任法X民法典;被人偷走钱物_治安管理处罚法；对交警作出的罚款不服一一行政诉讼法；初中没上完被家长强行要求去打工一一义务教育法；妈妈经常因为小明学习不好而打他一一反家庭暴力法16岁的小华贩卖毒品被抓一一预防未成年人犯罪法社区网吧经常对未成年人开放一一未成年人保护法13 .（法律）是保护我们最有效、有力的手段。14 .出现性侵害事件后，应立即向（父母）、（学校）报告。15 .校园欺凌的主要行为有（打）、（骂）、（传）、（吓）、（毁）随意殴打、恐吓、威胁他人属于严重的校园欺凌行为,可按（寻弊滋事）罪论处，同样，经常辱骞他人可以（悔辱罪）论处。16 .依法维权要靠:证据法你知道可以作为证据的材料有:（合同）（书信）（指纹）（录音）（电子邮件）（证人证言）等。7.未成年人实施不良行为的，可采取哪