学校党支部2024年度党建工作总结2024年党建工作总结.docx

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1、XX市实验中学2024年党建工作总结XX市第二实验中学党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕XX市教育局党建工作计划，在党委书记XX同志的领导下，坚持和加强党的全面领导，深化党风廉政宣传教育，在三个校区全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以提高党组织的凝聚力、战斗力和领导力为重点，不断加强学校党建工作，为学校的改革发展提供坚强的政治保障。本学年，XX市第二实验中学党建工作主要表现在下面六个方面：一、XX市第二实验中学党委坚持和加强党的全面领导XX市第二实验中学党委在党委书记XX的带领下，认真落实中国共产党党组工作条例（试行）中国共产党工作机关条例（试行）关于建立中小学校

2、党组织领导的校长负贵制的意见（试行）关于加强中小学党的建设工作的意见关于加强民办学校党的建设工作的意见（试行）等精神，坚定不移地把办好人民满意教育作为深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体实践。不断强化党建工作的领导，坚持把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程各方面，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，确保党的教育方针和党中央决策部署得到贯彻落实，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。XX市第二实验中学党委履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，全面负责学校党的政治、思想、组织、作风、纪律和

3、制度建设，把握学校发展方向，讨论决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，抓好学校德育工作，做好教职工思想政治工作及学校意识形态工作，培育和践行社会主义核心价值观，推动学校健康发展。XX市第二实验中学党委以学校章程建设为统领，大力推进教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化，逐步建立现代教育治理结构体系，着力提高教育质量，促进教育公平。二、XX市第二实验中学党委压实党组织全面履行从严治党主体责任党委书记XX主持党组织全面工作，负责组织党组织重要活动，督促检查党组织决议贯彻落实，担起全面从严治党“第一责任人”责任，督促党组织班子成员履行职责、发挥作用。健全完善监督检查提醒机制和廉政

4、风险防控制度，建立“三重一大”议事决策纪实制度，规范重大事项、大额项目支出等申报工作。积极推进党务政务校务公开。扎实推进教育行风建设，不断深化拓展视侵害群众利益问题专项治理，遇制教育系统“微腐败”。XX市第二实验中学党委按照党组织隶属关系和办学实际，加强对三校区党建工作的领导和指导。按照中国共产党基层组织选举工作条例等有关规定，XX市第二实验中学党委有序开展教联体学校党组织成立或换届选举工作，建立完善的教联体党组织。XX市第二实验中学党委根据党组织领导的校长负责制要求，设置党委书记、党委、党支部书记、党支部委员，XX、XX校区设置为党支部书记、校长一般由一人担任，同时设1名专职副书记。XX市第

5、二实验中学党委制定了党组织会议、校长办公会议（校务会议）的会议制度和议事规则，明确议事决策的事项范围、决策原则、会议程序和落实执行等要求，厘清权责边界，并按管理权限报教育主管部门审查和备案。三、XX市第二实验中学党委不断巩固拓展主题教育成果XX市第二实验中学党委坚持“思想引领、学习在先”机制，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党史国史和形势政策教育，以理论中心组学习、”三会一课”、支部主题党日等载体，建立“中心组领学、党支部研学、专题讲座导学、红色资源促学、个人自学”的学习体系，分批次分层次开展多形式全覆盖的学习培训，推动党员干部精力集中到推动黄冈教育高质量发展、办人民满意教育

6、上来。突出加强教师理想信念教育，提升教师思想政治素质及育德能力、“课程思政”能力。引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。建立学校常态化政治理论学习制度，每月至少组织1次教职工政治学习。加强人文关怀和心理疏导，定期分析教职工思想动态，积极为教职工排忧解难。牢牢把握意识形态，工作领导权话语权主动权，做好国家安全宣传教育工作。XX市第二实验中学党委严格落实市教育局落实意识形态工作责任制实施细则（试行），加强对意识形态、国家安全工作形势研判、督查考核。XX市第二实验中学党组织每年专题研究意识形态和国家安全工作不少于一次，每半年专题研究民族宗教工作不少于一次，主要领导每半年作一次形势政策报告，健全党组

7、织抓学校意识形态工作机制，明确学校意识形态工作分管领导，加强各领域意识形态问题分析研判和风险处置化解，推进网络意识形态和网络安全建设；强化校园媒体管理，不断净化网络环境。完善报告会、研讨会、论坛、讲座等内容前置审查制度。突发事件和重要信息要及时向上级党组织传报。四、XX市第二实验中学党委建立了党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制XX市第二实验中学党委推动领导干部上讲台，开展思想政治教育常态化，贯彻落实关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见，党组织定期研究分析学生思想道德状况，跟进做好有关工作；党组织书记XX把德育工作抓在手上，推动解决重要问题，把社会主义核心价值观融入

8、教育教学全过程，促进学生养成良好思想品德和行为习惯。抓好教室、寝室、图书馆、食堂和网络等思想文化阵地建设与管理，及时解决学生实际困难和苗头性倾向性问题，使德育工作融入学生日常学习生活，促进全员、全过程、全方位育人。充分发挥学校协同育人主导作用，统筹用好社会育人资源，主动加强同社会有关单位的联系沟通。加强家庭教育指导，学校把做好家庭教育指导服务作为重要职责，纳入学校工作计划。五、XX市第二实验中学党委建强所属党支部XX市第二实验中学党委持续推进学校党组织标准化建设，依照XX市教育系统基层党组织建设规范参考样本（试行），结合学校实际，加强组织建设、党员管理、教育培训、制度完善，不断提高学校党建工作

9、制度化、标准化、规范化水平。XX市第二实验中学党委将支部建在年级、将党小组建在备课组，通过抓党支部建设，提升支部凝聚力和战斗力，促进教育教学工作水平提升。将立德树人质效作为支部建设的重要考核标准。XX市第二实验中学党委严格落实党员领导干部、基层党组织书记上党课制度。把学校党建工作与中心工作紧密结合起来，以支部建设为统领，带动年级组、学科组、教研组、备课组、课题组等组织，发挥好教师党员先锋模范作用，特别是四月份召开的校党员领导干部民主生活会和支部组织生活会，认真开展批评和自我批评，进行党员党性分析和民主评议。落实谈心谈话、走访慰问、帮扶救助等制度，注重帮助生活困难党员和老党员解决实际问题。XX市

10、第二实验中学党组织从聘用、调入环节开始全面掌握教职工党员身份，定期排查党员组织关系、纳入有效管理。在学校从事专职工作半年以上的党员，一般应转入组织关系。XX市第二实验中学严格党员标准，抓好入党积极分子培养，重视发展优秀青年教师、学科带头人入党，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制，注重把教学科研管理骨干培养成党员，把优秀党员教师培养成学科带头人。建立健全相关制度，提高发展党员质量。六、XX市第二实验中学党委全面落实党风廉政工作责任制XX市第二实验中学党委深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例等规章制度，严明纪律规矩，着力强化政治纪律、组织纪律、廉

11、洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。发挥内部审计防范功能，对苗头性倾向性问题通过专项检查等方式深入排查，实现问题线索早发现、早整改、早处理。XX市第二实验中学坚持紧盯重要时间节点和关键环节，常态化开展中央“八项规定”精神执行情况的监督检0畅通举报渠道，定期研判信访情况。对教育改革发展的重大决策、重大项目、经费使用等工作关键环节加强监督。常态化开展纪律教育特别是警示教育，建立健全廉政风险防控体系。XX市第二实验中学深化运用监督执纪“四种形态”，尤其是第一种形态，对党员教职工苗头性倾向性问题及时提醒、批评、警示。XX市第二实验中学党委紧盯薄弱环节和关键少数，持续开展了党委书记、党支部书记带头讲廉

12、政党课、观看警示教育片、参观警示教育基地、廉政谈话、纪法宣讲。重要时间节点开展廉政提醒、一案一教育等活动，学校公众号开辟了【每周一学】【红烛讲堂】【党建引领】栏目宣传，用发生在身边的典型案例教育党员干部教职工知敬畏、存戒惧、守底线，不断增强全系统党员干部教职工的纪法观念和廉洁从政意识。学校党支部2024年度党建工作总结2024年，在县教体局党委的正确领导下，*小学党支部紧紧围绕党建工作目标任务和学校中心工作，以“四四六六”党建工作法为抓手，扎实落实局党委关于“三个年”活动工作要求，强思想、转作风、提能力、促发展，探索落实党组织领导的校长负责制，充分发挥党支部的核心领导作用，推动学校各项工作高效

13、运转。现对党支部半年来工作总结如下：一抓学习强引领，发挥党支部凝聚力L完善党支部学习制度。学校党支部进一步完善党员干部学习制度。制定党员干部理论学习计划，严格落实“第一议题”制度。把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述和习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神等作为支部委员会、班子会、党员大会等会议的第一项内容，认真学习，对标对表，校准偏差，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。2 .以党纪学习教育为载体，持续开展学习宣讲活动。党支部每月坚持集中学习1次，支委会班子坚持每月集中学习1次，书记、副书记带头为全体党员、教师宣讲党的二十大精神、党章和习

14、近平著作选读3次，班子成员、党员走进教室，向学生宣讲党的二十大精神、党史知识、红色故事、革命故事13人次，进行知识测试4次，专题研讨6次，撰写心得体会37篇。3 .学习党的二十届三中全会精神。及时组织学习党的二十届三中全会精神，深刻领会党中央关于完善党的自我革命制度规范体系的战略部署，结合学校实际，研究制定贯彻落实措施，推动全会精神落地见效。学校支部将全会精神融入到学校的各项工作中，并组织开展了专题研讨，确保全体党员深刻理解和把握全会精神的精髓要义。4 .开展班子成员带头上思政课活动。党支部书记、校长余新平同志亲自带六年级道法课，支部委员、副校长余琳获得市级思政课标兵。党员同志带头上思政示范课

15、14节，听评课30余节，持续推动党的创新理论与教育教学深度融合，内化于心，外化于行，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。二抓基础强堡垒，发挥党支部战斗力1 .严格落实“三会一课”制度。党支部坚持每月召开支委会、党小组会，每季度至少召开一次党员大会，支部书记、班子成员上党课。半年来，支部组织召开支委会、党小组会各6次，书记、班子成员上党课3次，召开专题组织生活会1次，开展谈心谈话2次。2 .党支部坚持每月开展“主题党日”活动。党支部结合学校和党员实际，坚持每月开展“主题党日”活动，每次做到定主题、定地点、定时间、定发言人。半年来，支部开展了“党建引领聚合力真抓实干提质

16、量”“学雷锋树新风争当秦岭卫士、缅怀革命先烈接续红色精神”、“学纪知纪明纪守纪、“弘扬建党精神凝聚奋进力量”等主题党日活动5次。通过规范、丰富的组织生活，充分调动了党员参加党组织活动的积极性。3 .健全各项制度，规范党员教育管理支部坚持用制度来规范党员的教育管理。修订、完善了党员教育管理制度，征集了党员承诺，更换了“党员承诺践诺积分评议“星级管理公示牌，修订了*小学党员”承诺践诺积分评议”一体化教育监管制度，完善了承诺践诺积分评议考核办法，每月对党员承诺践诺、参加支部活动、完成党组织任务情况进行量化积分，一月一积分，一季度一汇总公示，并将结果按照“红星、黄星、蓝星”在“承诺践诺积分评议星级管理公示牌上公示。目前，已经对第一、第二季度进行了星级评价公示。三、抓特色添动力，彰显党支部核心力1 .锚定目标任务，发挥党员名师工作室引领作用。学校党支部以中国共产党支部工作条例（试行）为根本