在2024年警示教育暨清廉建设工作推进会上的讲话稿范文.docx
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1、在2024年警示教育暨清廉建设工作推进会上的讲话稿范文今天,我们召开全县警示教育暨清廉建设工作推进会,这是一次极为重要的会议,旨在通过深刻的警示和对清廉建设工作的再部署、再推进,进一步筑牢全县党员干部的思想防线,全面营造风清气正的政治生态和发展环境。一、深刻认识警示教育和清廉建设的重大意义(一)开展警示教育是全面从严治党的必然要求党的建设伟大工程,全面从严治党是关键环节。在我们党长期执政的过程中,面临着各种各样的风险和挑战,其中腐败问题就是最大的威胁之一。通过警示教育,让每一位党员干部深刻认识到腐败行为的严重危害,这不是空洞的说教,而是有着深刻的历史和现实依据。从历史上看,王朝的兴衰更替,很多
2、时候都与官员的腐败问题紧密相关。一个朝代在初期往往政治清明,官员清正廉洁,能够励精图治,推动国家发展,但随着时间推移,当腐败现象滋生蔓延且得不到有效遏制时,就会导致民不聊生,社会矛盾激化,最终走向覆灭。在我们党的发展历程中,也曾出现过一些腐败案例,这些案例给党和国家造成了巨大损失。每一个案例都是一面镜子,警示我们必须时刻保持警醒。当前,国际形势风云变幻,国内改革发展任务艰巨繁重,我们党要团结带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦,就必须确保自身的先进性和纯洁性。而警示教育就是一种有力的手段,通过剖析典型案例,让党员干部看到腐败是如何一步步侵蚀党和人民的利益,从而自觉增强廉洁自律意识,严守党纪国法
3、。(二)推进清廉建设是高质量发展的重要保障清廉是一个地方发展的软实力,也是硬支撑。在经济发展的进程中,一个廉洁高效的政务环境能够极大地提升资源配置效率。对于企业来说,他们更愿意在清正廉洁、公平公正的地方投资兴业。如果一个地区腐败现象严重,就会出现权力寻租、不正当竞争等问题,这不仅损害了企业的利益,也破坏了市场的公平竞争环境,最终影响经济的健康发展。在社会层面,清廉建设关系到民生福祉。当政府部门清正廉洁,公共资源就能够得到合理的分配和使用,民生工程就能够真正惠及人民群众。比如在扶贫领域,如果存在腐败问题,扶贫资金被截留、挪用,那么贫困群众就无法得到应有的帮扶,脱贫攻坚的目标就难以实现。同时,清廉
4、建设对于提升政府公信力至关重要。政府只有做到清正廉洁,全心全意为人民服务,人民群众才会信任政府、支持政府的工作,从而形成政通人和的良好局面,为高质量发展凝聚强大的合力。二、当前我县在廉政建设方面存在的突出问题(一)部分党员干部纪律意识淡薄从我们查处的一些案例和日常监督检查中发现,仍有部分党员干部对党的纪律和规矩置若罔闻。有的在工作中不遵守组织纪律,重大事项不请示、不报告,擅自行动;有的违反工作纪律,在工作时间干与工作无关的事情,甚至长期旷工。在廉洁纪律方面,个别干部依然心存侥幸,接受管理服务对象的礼品礼金、宴请,利用职务之便为他人谋取不正当利益。这些行为虽然只是发生在少数人身上,但却严重损害了
5、党在人民群众中的形象,破坏了我们好不容易建立起来的良好政治生态。(二)权力运行监督存在薄弱环节在权力监督方面,我们还存在一些漏洞。一方面,一些部门内部的监督机制不够完善,对权力运行的关键环节缺乏有效的制约。例如在行政审批领域,个别工作人员在受理、审核、发证等环节存在自由裁量权过大的问题,容易滋生腐败。另一方面,监督的协同性还有待加强。党内监督、人大监督、民主监督、司法监督、审计监督、社会监督等各种监督方式还没有形成强大的合力,存在信息不共享、沟通不及时等问题,导致对一些权力滥用行为不能及时发现和纠正。(三)廉政教育的针对性和实效性不足我们开展了一系列廉政教育活动,但从实际效果来看,还存在不少问
6、题。教育内容上,存在一般性的理论宣传多,结合本地实际案例进行深入剖析少的情况。对于不同层次、不同岗位的党员干部,教育内容缺乏差异化,没有做到因材施教。教育方式上,仍然以传统的会议传达、文件学习为主,形式较为单一,缺乏吸引力和感染力。这就导致一些党员干部对廉政教育不重视,甚至产生厌烦情绪,没有真正将廉政意识内化于心、外化于行。三、强化警示教育,筑牢拒腐防变的思想防线(一)丰富警示教育形式我们要改变过去单一的警示教育模式,采用多样化的方式。一是加大案例通报力度。定期梳理本地和外地典型腐败案例,通过文件通报、会议通报等形式,让党员干部了解腐败行为的最新表现形式和严重后果。不仅要通报已经查处的案例,对
7、于正在调查中的典型案例也要适时进行通报,形成强大的震慑力。二是开展现场警示教育活动。组织党员干部到监狱、廉政教育基地等实地参观,让他们亲眼目睹腐败分子失去自由后的悔恨,感受法律的威严。同时,可以邀请曾经的腐败分子进行现身说法,通过他们讲述自己的堕落历程,给党员干部敲响警钟。三是利用现代信息技术开展警示教育。制作警示教育专题片、微电影等,通过生动的画面和真实的故事,增强警示教育的感染力。利用网络平台,如微信公众号、政务网站等,定期推送警示教育内容,方便党员干部随时随地学习。(二)突出警示教育重点警示教育不能搞“一刀切”,要突出重点对象和重点领域。在重点对象方面,要把领导干部作为重中之重。领导干部
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