微生物课件4真核微生物..ppt
《微生物课件4真核微生物..ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《微生物课件4真核微生物..ppt(79页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、学习要求:学习要求:通过本章学习,要求掌握真菌、藻类、原生动物通过本章学习,要求掌握真菌、藻类、原生动物的形态特点、繁殖方式和代表种类的主要特征。的形态特点、繁殖方式和代表种类的主要特征。重点:重点:真菌的无性繁殖、有性繁殖和真菌代表种类。真菌的无性繁殖、有性繁殖和真菌代表种类。难点:难点:真菌的各种无性繁殖和有性繁殖过程。真菌的各种无性繁殖和有性繁殖过程。第第4章章 真核微生物真核微生物Eukaryotic Microorganisms 凡是细胞核具有核膜、能进行有丝分裂、细胞质中存在线粒体凡是细胞核具有核膜、能进行有丝分裂、细胞质中存在线粒体或同时存在叶绿体等细胞器的微小生物,都称为真核微
2、生物。或同时存在叶绿体等细胞器的微小生物,都称为真核微生物。 酵母菌酵母菌 霉菌霉菌 蕈菌蕈菌 真真 菌菌 藻类藻类 原生动物原生动物 真核微生物真核微生物一、一、 酵母菌酵母菌泛指能发酵糖类的各种单细胞真菌,形状为圆形或椭圆形。泛指能发酵糖类的各种单细胞真菌,形状为圆形或椭圆形。特点:特点: 一般以单细胞存在一般以单细胞存在 多数出芽繁殖多数出芽繁殖 能发酵糖类产能能发酵糖类产能 细胞壁常含葡聚糖、甘露聚糖细胞壁常含葡聚糖、甘露聚糖 常生活在含糖量较高、酸度较大的环境中常生活在含糖量较高、酸度较大的环境中酵母菌这个术语没有分类学的意义,在分类上酵母酵母菌这个术语没有分类学的意义,在分类上酵母
3、菌不是独立的一类,酵母菌在分类上分别属于子囊菌不是独立的一类,酵母菌在分类上分别属于子囊菌亚门,担子菌亚门和半知菌亚门。菌亚门,担子菌亚门和半知菌亚门。一)分布及其与人类的关系一)分布及其与人类的关系分布:分布:偏酸性的含糖环境。水果、蔬菜、蜜饯的表面,偏酸性的含糖环境。水果、蔬菜、蜜饯的表面, 果园土壤中。果园土壤中。种类:种类:已知的酵母有已知的酵母有56属,属,500多种。多种。 酵母菌与人类的关系极其密切。酵母菌与人类的关系极其密切。二、酵母菌的繁殖方式和生活史二、酵母菌的繁殖方式和生活史繁殖繁殖方式方式无性无性有性(产生子囊孢子)有性(产生子囊孢子)芽殖:各属都存在芽殖:各属都存在裂
4、殖:裂殖酵母(裂殖:裂殖酵母(Schizaccharomyces)产无性孢子产无性孢子掷孢子掷孢子厚垣孢子厚垣孢子只进行无性繁殖的酵母菌称只进行无性繁殖的酵母菌称假酵母假酵母具有有性繁殖的酵母菌称具有有性繁殖的酵母菌称真酵母真酵母(一)无性繁殖(一)无性繁殖1、芽殖(、芽殖(budding)酵母菌进行无性繁殖的主要方式。酵母菌进行无性繁殖的主要方式。一个成熟的酵母菌通过出芽繁殖平均产生一个成熟的酵母菌通过出芽繁殖平均产生2424个子细胞。个子细胞。芽殖过程:芽殖过程:1)母细胞形成小突起)母细胞形成小突起(A-D) 2)核裂()核裂(E-G) 3)原生质分配()原生质分配(H-I) 4)新膜形
5、成()新膜形成(J-K) 5)形成新细胞壁()形成新细胞壁(L)假菌丝假菌丝:酵母菌进行芽殖过程中,几次出芽不脱落形成酵母菌进行芽殖过程中,几次出芽不脱落形成几个或几十个酵母状细胞连在一起时称为假菌丝。几个或几十个酵母状细胞连在一起时称为假菌丝。出芽方式:出芽方式:多边出芽、两端出芽、三边出芽、单边出芽多边出芽、两端出芽、三边出芽、单边出芽环境适宜时,可出现假菌丝环境适宜时,可出现假菌丝假菌丝与霉菌丝的区别是假菌丝两细胞连接处呈细腰状,假菌丝与霉菌丝的区别是假菌丝两细胞连接处呈细腰状,真菌丝相连细胞间的横隔面积与细胞直径一致,呈竹节状真菌丝相连细胞间的横隔面积与细胞直径一致,呈竹节状v掷孢子(
6、掷孢子(ballistospore)是掷孢酵母属等少数酵是掷孢酵母属等少数酵母菌产生的无性孢子,外形呈肾状。在卵圆形的母菌产生的无性孢子,外形呈肾状。在卵圆形的营养细胞上生出的小梗上形成营养细胞上生出的小梗上形成。孢子成熟后。孢子成熟后通过通过一种特有的喷射机制射一种特有的喷射机制射出。出。v有的酵母如有的酵母如Candida albicans等还能在假菌丝的等还能在假菌丝的顶端产生厚垣孢子(顶端产生厚垣孢子(chlamydospore)。)。厚垣孢子厚垣孢子2、裂殖(、裂殖(fission)少数酵母具有与细菌相似的二分裂繁殖方式少数酵母具有与细菌相似的二分裂繁殖方式(二)有性繁殖(二)有性繁
7、殖形成子囊和子囊孢子形成子囊和子囊孢子细胞原生质体接触细胞原生质体接触质配质配核配核配减数分裂减数分裂一般通过邻近的两个性亲和性不同的细胞各自伸出管状的原生质一般通过邻近的两个性亲和性不同的细胞各自伸出管状的原生质突起,随即相互接触、局部融合并形成一个通道,再经质配、核突起,随即相互接触、局部融合并形成一个通道,再经质配、核配形成双倍体细胞配形成双倍体细胞接合子。接合子进行减数分裂,形成接合子。接合子进行减数分裂,形成4个个或或8个子核,每一个子核和周围的细胞质一起,在其表面形成孢个子核,每一个子核和周围的细胞质一起,在其表面形成孢子壁后就形成子壁后就形成子囊孢子子囊孢子,形成子囊孢子的细胞称
8、为,形成子囊孢子的细胞称为子囊子囊。一般一。一般一个子囊可产生个子囊可产生4-8个子囊孢子。孢子数目、大小、形状因种而异个子囊孢子。孢子数目、大小、形状因种而异(三)酵母菌的生活史(三)酵母菌的生活史生活史生活史又称生命周期,指上一代生物个体经一系列生长、又称生命周期,指上一代生物个体经一系列生长、发育阶段而产生下一代的全部过程发育阶段而产生下一代的全部过程1. 单倍体型单倍体型2. 双倍体型双倍体型3. 单双倍体型单双倍体型各种酵母的生活史可分为三种类型:各种酵母的生活史可分为三种类型:代表:啤酒酵母代表:啤酒酵母Saccharomyces cerevisiae特点:特点:1 1)单倍体和双
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 微生物 课件