2023年小学课后服务实施方案(7篇).docx

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1、2023年小学课后服务实施方案（7篇）202x年小学课后服务实施方案篇一：为认真贯彻中共中央办公厅国务院办公厅印发关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见的通知及教育部、省、市、区有关要求，切实把课后服务这项民心、民生工程办好，根据家长需求，现将武汉市XX第四小学2023年秋季学期课后服务实施方案公告如下：实施原则自愿原则学生是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。由家长自愿申请，完成申请登记，学校统筹安排。实施办法夏秋作息时间服务时间中午课后服务时间：12：1514：10；下午课后服务时间：16：1017：40；（延时服务17：50一一18：30）个别家长根据家庭情况，若有提

2、前或延时服务等其它需求，请填写问卷后与班主任单独沟通确认。服务内容1类基本服务：课程内容以自主阅读、预习、复习、完成作业等为主要内容。X类拓展服务：课程内容以艺术、文体、科创、劳动等课程为主要内容。根据实际需要可采用跨班级、跨年级的混龄走班教学。申报流程家长自愿申请，问卷星在线填写申请表，并签名确认。保障措施安全保障学校把安全放在首位，制定课后服务应急预案，落实安全管理责任。师资保障本校教师、家长或社区志愿者、具备资质的校外培训机构的教师。实施保障学校统一设计方案，课程管理中心负责具体实施，各部门统筹协调、分工协作，家长配合，共同做好此项工作。温馨提示为保障学生安全，请家长在家叮嘱学生遵守学校

3、各项规章制度。学校依据安全管理要求，为每一位孩子购买了学平险。学校采用错峰放学办法，家长要按各年级放学时间准时到校门口指定区域接学生回家，具体时间见各班级群通知。202x年小学课后服务实施方案篇二：指导思想继续深入贯彻落实教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见，按照XX市教育局双减”工作推进会相关精神，以服务好家长、学生为宗旨，落实“五育并举，培养全面发展的人的教育根本目标，把开展好课后服务作为一项重要工程来抓，切实增强教育服务能力。积极推进课后服务，解决家长未到下班时间接孩子难的问题，利用课后服务时间，提供丰富多彩的服务内容，为学生提供发展空间，更好地满足学生个性化发展需求，促进

4、学生的全面健康成长。总体目标1、为家庭分忧。通过课后服务解决有家长无法准时接孩子的困难和孩子放学后生活管理的安全隐忧，提供高质量的服务，为建设幸福和谐的文明社会贡献教育的力量。2、让家长放心。满足家长合理需求，提供高质量的服务，不断提升学校公信力。3、对学生负责。以学生课后服务为平台，组织丰富多彩的学生活动，发展学生特长和素养，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。服务原则1、全覆盖：覆盖所有班级；覆盖所有有意愿参与的学生与家长，学校提前下发方案告知家长。2、时间保证：确保5+2，每周服务5天，每天服务2小时。3、内容丰富。低年级重点：作业巩固、科普、文体、劳动、阅读、社团活动；中高年级重

5、点：作业、补差、提优、阅读、文体、社团活动；4、服务老师：以学校教师为主，在教育局组织遴选参与课后服务的第三方机构组建的课后服务库选择课程，适当外聘特长类教师,满足发展学生兴趣特长多方面需要。5、加强宣传，提升社会满意度。时间安排自愿参加课后服务的学生家长根据下面的错峰放学时间，做好学生的接送工作。本学期课后服务从第二周（9月5日）开始。如遇重大节假日或学校重大活动以临时调整为准。课程安排（以年级为单位给出具体的课程安排）1、自主作业。安排学生在指定场所自主完成作业，教师对学生进行作业个别答疑，对个别学习有困难的学生给予辅导帮助。2、自主阅读。安排学生在班级、图书室、开放图书走廊等阅读区域，开

6、展自主阅读。3、社团活动。学校立足本校实际和特色建设，注重五育并举，开展覆盖面广的、满足学生兴趣爱好的各类班级、校级社团活动。实施程序（一）组织领导学校成立课后服务领导小组:组长：组员：具体分工：1、课后服务工作实施方案：2、课后服务工作平台管理：3、课后服务工作各类宣传、统计：4、课后服务工作日常管理：学校行政5、课后服务工作后勤保障：总务处（二）工作准备1、认真做好宣传。学校召开行政会、教师会议，传达上级工作精神，公布学校实施方案，印发告家长书，确保全校师生及家长知晓。2、组织自愿报名。坚持家长申请、学生自愿为前提，有序组织学生报名，年级组长汇总数字后上报，教导处负责上报平台。3、成立年级

7、课后服务教师团队。根据学生报名人数，由各蹲点行政和年级组长研究安排教师参与课后服务。（三）组织实施根据家长申请情况，结合学校设立的服务特色课堂，进行课后服务。学生主要以完成当日书面作业、自主阅读、参加有关社团活动为主。（四）行政管理3名值日行政每天要分低中高年级做好各班课后服务阶段、放学情况等方面的巡视工作，记录考评，备上级专项检查。工作要求建立健全课后服务工作相关制度，确保服务工作有章可循、有规可依。规范操作，强化管理，坚持学校统筹、相对集中的原则，规范开展课后服务工作；落实好不讲授新课、不加重学生课业负担”原则，促进学生健康成长；要严格规范学生交接程序，各班主任及值班教师要高度重视，认真负

8、责，切实将课后服务作为一项分内工作，组织好，服务好，真正让课后服务成为实事工程。坚持家长自愿、公益服务原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。(2)严格规范办学行为，不得将课后服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课。不得与社会机构合作进行有偿服务。安全防护1、继续完善门卫登记管理制度，严禁外来人员和不法分子进入学校。2、下午第一批次放学后，班主任老师根据名单(请假学生需要注明)，清点好人数交接给课后服务教师。课后服务教师适当提前到班，准确点名、安静有序做好组织工作。课后服务结束后，由各班课后服务教师关闭门窗、切断水电，组织各班学生有序排队出校门，由家长接回。3、加强值班管理，细化值班

9、人员职责，以便学校及时发现课后服务期间发生的异常情况，并迅速作出反应。课后服务教师要做好记录，详细记录出现的紧急情况、特殊情况，确保学生安全。4、沉着应对突发事件，课后服务期间若遇到突发事件，如学生身体不适、以外受伤等情况,立即启动相应的应急预案，妥善处理、及时上报。5、严格执行学校安全工作责任制和责任追究制。认真负责做好服务工作，对由于管理工作不到位而造成的学生伤害事故、学校财产损失的，将按照市局、学校有关条例考核、追责。保障措施学校实行弹性工作制，按照上级文件收费（300元），对参加课后服务教师的工作量每月作好统计并及时公示。202x年小学课后服务实施方案篇三：尊敬的各位家长：为更好地满足

10、学生课后服务需求，进一步增强教育服务能力,促进学生健康、快乐成长，帮助家长解决按时接送困难以及家庭作业难以完成的难题，办有温度的教育，根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见和教育部办公厅关于做好学生课后服务工作的指导意见、教育部办公厅关于推广部分地方义务教育课后服务有关创新举措和典型经验的通知等文件精神，根据学校实际情况，特制定学校学生课后服务实施方案，内容如下：一、总体目标1、为家庭分忧。满足社会客观需求，切实办好人民满意的教育，统一思想，建立机构，明确任务，落实职责，以保证规范、有序、高效地实施课后服务工作。2、让家长放心。满足家长

11、合理需求，提供高质量的服务，不断提升学校公信力。3、对学生负责。以“学生课后服务为平台，组织学生开展形式多样的活动，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。二、课后服务原则1、坚持学生自愿原则。学校首先向家长发放告家长书，学生家长在告家长书回执上签字后，由学校保存入档。2、坚持公益服务原则。学生课后服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的，以坚持服务群众为宗旨，根据上级部门核定标准适当收取部分成本费用。3、坚持安全至上原则。学校强化加强安全教育，强化安保工作，做到“集中有专人监管，活动有安全措施，进出有统一组织,确保师生人身安全。学校与家长签订安全协议书，共同承担责任，做好安全保障工

12、作。三、课后服务时间安排执行课后服务“5+2模式，即学校每周课后服务5天，每天服务2小时。结合家长实际需求，按低、中、高年级三个批次分别延时服务至17：00、17：05、17：10。本学期，课后延时服务从第二周（9月5日）正式实施。如遇重大节假日或学校重大活动以临时调整为准。四、课后服务课程安排五、课后服务形式内容1、集中完成作业。安排学生在指定场所自主完成作业，并可进行学生作业个别答疑，提倡对个别学习有困难的学生给予辅导帮助。2、学生社团活动。学校立足本校实际和特色建设，开展覆盖面广的、满足学生兴趣爱好的各类社团活动。3、自主阅读交流。安排学生在阅览室等区域自主阅读或开展读书交流活动。4、根

13、据学校特色开展的活动。充分发挥各类课程基地等学习场所的作用，促进课后服务与转变学生学习方式的有机结合。六、课后服务工作要求（一）实施程序1、认真做好宣传。8月30日将课后服务工作方案用公众号的形式向家长公布，8月30日学校召开全体教师会议，传达上级工作精神，学习课后服务工作方案，确保全体师生知晓这项工作的重要意义，明确自身的工作职责。2、组织自愿报名。8月31日，学生报到日，学校发放课后服务的告家长书，并附学生课后服务报名表，保证宣传到位，人人知晓。有课后服务需求的学生家长按照学校相关规定自愿提出书面申请。3、9月1日，班主任收齐所有家长的书面申请，进行统计与上报。4、9月2日前，各年级完成课

14、后服务的教师安排、课程设计、编班组织等相关工作。5、9月5日，学校全面启动课后服务工作。老师们各司其责，确保每一位学生在校安全有序学习、活动。（二）组织实施工、下午放学后，班主任老师负责清点需要留校的学生，清点好人数交接给课后服务负责教师。（如有请假者，班主任要及时通知到课后服务教师。）2、课后服务教师每天要做好各班需要看护学生的签到工作，和班主任做好交接工作，保证不遗漏一个学生，确保学生的安全。3、课后服务结束后，各班课后服务教师和家长志愿者负责组织各班学生安全离校，错时分批放学，并教育好学生注意交通安全。4、带班领导每天要做好各班课后服务时间的巡视工作，课后服务结束后带班领导配合课后服务教

15、师做好各班学生集体放学，负责清校。七、课后服务安全防护1、参加课后服务活动的学生原则上要由家长负责接送，教师掌握好学生出勤情况并做好登记，知晓学生监护人的联系方式，以便处理紧急情况；2、教师有义务负责班级的卫生检查和传染病的预防工作，发现学生有患病迹象，要早了解、早报告，早治疗;3、学校专门安排安保人员巡视执勤，及时制止学生追逐打闹等不安全行为、负责管理校门口师生进出，对无关人员及时清理出学校，保证课后服务安全无事故；4、学校行政轮流值班，负责对辅导教师、安保人员进行签到考勤，如发现安全隐患或事故，及时报告并恰当处理。八、课后服务保障措施1、课后服务检查指导保障。学校将课后服务纳入教师年度考核评价体系，通过每日的校级、级部的检查、监督，全面关注学生的自愿参与度、课后服务班学生书面作业完成度、学生综合素质发展度、师生与家长满意度等进行综合考评。2、课后服务考核评价保障。由值班行政负责对指导老师的工作进行考核并做好记载；年级组对参加课后服务老师工作量按照月度统计好，及时在组内公示，并交教导处备案。3、课后服务经费保障。本学期按照上级文件收费，财政补贴为主，家长适当收取。X