三年级人教版艺术美术《美丽的花》教案.docx
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1、三年级人教版艺术美术美丽的花教案一、教学目标1 .知识与技能目标认识不同种类的花,了解花的结构和形态特征。掌握用线条、色彩等表现花的方法,提高学生的绘画技能。2 .过程与方法目标通过观察、欣赏、分析花的图片和实物,培养学生的观察力和审美能力。以小组合作的形式进行创作,提高学生的合作意识和创新能力。3 .情感态度与价值观目标激发学生对大自然的热爱之情,培养学生保护环境的意识。让学生在绘画过程中体验创作的乐趣,增强自信心。二、教学重难点1 .重点了解花的结构和形态特征,掌握用绘画的方法表现花。引导学生发挥想象力,创造出富有个性的作品。2 .难点如何用线条和色彩表现出花的立体感和层次感。在创作过程中
2、,如何体现花的美感和意境。三、教学方法讲授法、演示法、观察法、实践法、讨论法。四、教学准备L教师准备:各种花的图片、实物花卉、绘画工具(彩笔、油画棒、水彩颜料等)、教学课件。2 .学生准备:绘画工具、收集的花的图片或实物。五、教学过程L导入新课(5分钟)播放一段关于花的视频,让学生欣赏美丽的花朵,感受花的魅力。提问学生:你们喜欢花吗?为什么喜欢花?花有哪些特点?引出课题“美丽的花”。3 .观察与欣赏(10分钟)教师展示各种花的图片和实物,让学生观察花的形状、颜色、结构等特征。组织学生进行小组讨论,分享自己观察到的花的特点。教师总结:花的形状有圆形、椭圆形、三角形等;颜色丰富多彩,有红、黄、蓝、
3、紫等;花的结构包括花瓣、花蕊、花萼、花柄等。4 .方法讲解(10分钟)教师示范用线条和色彩表现花的方法:用线条勾勒出花的形状,可以用圆形、椭圆形等简单的几何图形组合成花的形状。用彩笔或油画棒给花上色,可以选择自己喜欢的颜色进行搭配。用深浅不同的颜色表现花的立体感和层次感,可以在花瓣的边缘或花蕊处加深颜色。提醒学生注意画面的构图和色彩的协调,以及绘画的细节。5 .学生实践(15分钟)学生选择自己喜欢的花,用绘画的方法表现出来。教师巡视指导,帮助学生解决遇到的问题。6 .作品展示与评价(10分钟)学生将自己的作品展示在黑板上或教室的展示区。组织学生进行自评、互评,说说自己作品的优点和不足之处,以及最喜欢哪一幅作品,为什么。教师进行总结评价,肯定学生的努力和创意,提出改进的建议。7 .课堂总结与拓展(5分钟)教师总结本节课的内容,强调花的美丽和绘画的方法。鼓励学生在生活中多观察花,用不同的材料和方法表现花,如剪纸、手工制作等。六、教学反思通过本节课的教学,学生对花有了更深入的了解,掌握了用绘画的方法表现花的技巧,同时也提高了学生的观察力、审美能力和创新能力。在教学过程中,要注意引导学生观察花的细节,鼓励学生发挥想象力,创造出富有个性的作品。此外,在作品评价环节,可以让学生更多地参与评价,提高他们的语言表达能力和审美水平。
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