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1、新城幼儿幼儿园传染病防控应急预案为有效预防、及时控制和妥善处理幼儿园传染病疫情,提高快速反应和应急处置能力,保障师生身体健康和生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序和社会稳定,特制定本预案。一、成立应急组织机构及职责学校成立食物事件领导小组,由学校领导任组长,分管安全老师为副组长,其他相关人员为成员。领导小组名单:组长:副组长:成员:领导小组工作职责1 .负责统一决策、组织、指挥幼儿园传染病疫情应急处置工作。2 .研究制定传染病疫情应急处置工作的政策、措施和方案。3 .协调各部门之间的工作,确保应急处置工作顺利进行。4 .负责向上级主管部门报告疫情处置情况,争取上级部门的支持和指导。二、具体措
2、施(一)预防措施1 .加强健康教育:通过多种形式向师生宣传传染病防控知识,培养良好的卫生习惯,提高自我防护能力。2 .加强卫生管理:保持校园环境整洁,定期开展环境卫生清扫和消毒工作。加强教室、寝室、食堂等场所的通风换气。严格执行食品卫生管理制度,确保食品安全。3 .加强健康监测:落实晨午检制度和因病缺勤追踪制度,及时发现患病师生。定期组织师生进行健康体检,建立健康档案。4 .加强疫苗接种:按照国家免疫规划要求,组织师生进行疫苗接种,提高疫苗接种率。(二)预警机制1 .建立疫情监测制度:各班教师负责对师生的健康状况进行监测,发现疑似传染病病例及时报告。2 .设立预警指标:根据传染病的流行特点和防
3、控要求,设定预警指标,如发病率、患病率、疫情扩散速度等。当达到预警指标时,启动预警机制。3 .发布预警信息:通过幼儿园公告栏、微信群等渠道发布预警信息,提醒师生做好防控准备。同时,向上级主管部门报告疫情情况。三、应急响应(一)疫情报告1 .报告时限和程序:幼儿园内一旦发现传染病疫情,疫情报告人应在2小时内向上级主管部门和当地疾病预防控制机构报告。2 .报告内容:报告内容包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、初步诊断、已采取的措施等。(二)应急处置1 .启动应急预案:幼儿园接到疫情报告后,立即启动传染病应急预案,组织各应急处置工作小组开展工作。2 .由发现老师对患病师生进行隔离治疗,通知家长将患
4、病幼儿接回家中隔离观察或送往医院治疗,对密切接触者进行医学观察,必要时进行隔离。暂停幼儿园集体活动,如早操、集会等。加强校园环境卫生消毒,对教室、寝室、食堂等场所进行全面消毒。3 .由黄梅和赵长燕对患病师生联系当地医院,协助做好患者的转运和救治工作。跟踪了解患者的病情变化,及时向领导小组报告。4 .由陈茂敏和刘长敏保障疫情防控物资的供应,如口罩、体温计、消毒剂等。加强食堂管理,确保食品安全和营养供应。做好水电供应和设备维护,确保幼儿园正常运转。5 .由吴在春加强校园安全保卫工作,维护校园秩序。严格门禁管理,限制外来人员进入校园。-协助疫情防控组做好人员排查和隔离工作。6 .由杨琼蓝及时发布疫情
5、信息,向师生和家长通报疫情情况和防控措施。做好舆情监测和应对工作,及时回应社会关切。宣传传染病防控知识和政策,提高师生和家长的防控意识。(三)疫情解除1 .疫情解除条件:传染病疫情得到有效控制,末例病例经过最长潜伏期后无新发病例,且疫情防控措施已落实到位。2 .疫情解除程序:由当地疾病预防控制机构对疫情进行评估,确认符合解除条件后,幼儿园方可解除疫情防控措施,恢复正常教学秩序。四、后期处置(一)善后处理1 .对患病师生进行慰问和关怀:了解他们的身体恢复情况和生活需求,给予必要的帮助和支持。2 .对校园环境进行清理和消毒:对疫情期间使用的场所和物品进行彻底清理和消毒,消除传染病传播隐患。3 .总结经验教训:对传染病疫情应急处置工作进行总结,分析存在的问题和不足,提出改进措施和建议。(二)恢复教学1 .制定恢复教学方案:根据疫情情况和师生实际情况,制定科学合理的恢复教学方案,逐步恢复正常教学秩序。2 .加强教学管理和辅导:关注学生的学习和心理状况,加强教学管理和辅导,帮助学生尽快适应正常的学习生活。3 .开展健康教育活动:以传染病防控为主题,开展健康教育活动,提高师生的传染病防控意识和自我保护能力。