学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、学得怎么样有什么收获和体会等四个方面问题【九篇精选】供参考.docx
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1、学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会等四个方面问题(共9篇)目录篇一、学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会等四个方面问题3篇二、2024年度组织专题组织生活会围绕学习贯彻党的创新理论等(最新四个方面)问题查摆个人检视对照检查材料4篇三、学习贯彻党的创新理论党性修养提高联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料13篇四、2024年关于第二批专题教育组织生活会(最新四个方面)自我检查检查材料18篇五、检视发挥先锋模范作用情况存在的问题29篇六、2024年党员检视党性修养提高情况方面存在的问题(第二个方面)35
2、篇七、2024年检视学习检视党性修养提高情况贯彻党的创新理论情况看学了多少,看自身在坚定理想信念四个检视问题原因整改发言材料41篇八、2024年第二批专题组织生活会对照“联系服务群众”等四个方面突出问题自我剖析发言提纲46篇九学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料55篇一、学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会等四个方面问题一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得系统、不深入,没有真正做到内化于心、外化于行。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,是引领我们实现民族
3、复兴的光辉旗帜,是抓工作、干事业、谋发展的制胜法宝。我虽然在思想上认识到了党的创新理论的重要性,但是落实到具体行动上,没有很好地学原文、读原著、悟原理,真正做到一篇一篇读、逐段逐句悟,确保常学常新、真学真信,距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。有时还存在学用脱节的现象,眼界不够宽广、思维不够开拓,缺少管用有效的办法举措。二是用党的创新理论指导实践,用新思想推动工作创新发展还有差距。工作上存在惯性思维,习惯于凭经验办事,对学思用贯通、知信行合一的重要性认识不够。表现在具体工作上,就是缺乏前瞻性思维,提前谋划工作的能力不足,观察新形势、研究新情况、解决新问题的本领有差距,在创新性解决问题方面,
4、缺乏突破过去的好招法。比如说,我主要负责X工作,自认为有丰富的工作经验,能够轻松应对各类问题。但是真正遇到新情况新问题时存在临时抱佛脚的情况,很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索,没有有没有更好的、长久管用的办法。篇二、2024年度组织专题组织生活会围绕学习贯彻党的创新理论等(最新四个方面)问题查摆个人检视对照检查材料2024年开展专题组织生活会对照“联系服务群众”等(新的四个方面)个人党性分析对照检查材料一、存在问题(一)在学习贯彻党的创新理论方面。存在的问题:一是对加强党的创新理论武装的重要性、紧迫性认识不够完整准确。在政治和全局方面,自己的站位还不够高,未能从当前我国发展面临新的
5、战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境之中,充分认清错综复杂的矛盾和问题,全面深入开展理论学习的自觉性和主动性不足,用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题的历史自觉与历史主动有所欠缺。二是对党的政治建设学习理解不到位。对在工作中如何贯彻“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局思考不够深入。从全局和战略的高度审视本职工作不够,用党的理论、政策、方针指导本职工作不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践还不够。三是政治理论学习不够深入系统。县委常委会坚持把理论武装作为一项基础性工作来抓,但在勤学善思、深钻细研、学以致用上做得不够,还存在“工作是硬指
6、标、学习是软任务”、“干比学重要、学多学少差不多”的思想和以干带学、学用脱节等问题。比如:对中央和省上确定的一些重大战略部署缺乏深入学习研究,没有完全将利好政策转化为推动发展的具体行动。这种学习的态度和方式,已难以适应当前知识更新的速度和形势发展的变化,与建设“学习型”班子的要求还有一定差距。四是理论学习不深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习有时停留在理论知识方面,并没有上升到理论武装层次,往往只注重理论知识是什么、为什么,主动思考怎么看一、怎么办时比较少;常常只看到理论中部署的“过河的任务”,深入找寻如何解决问题的“桥”或“船”时比较少。(二)在党性修养提高方面。通过学习习近平新时
7、代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,能够牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终保持政治立场不移、政治方向不偏,不断提升政治能力。但是对照深入检查,依然存在一些问题:一是政治主动还有差距。虽然抓工作处理问题能够做到始终以“两个维护”为先导,但思想上的“防火墙”筑的还不够牢固,有时受多元思潮、多样环境、多重考验的影响,认为只要是把自己的本职工作抓好了就行了,没能从政治的高站位审视自己分管的经办、城管工作。二是落实重大事项请示报告制度不严格。作为市委常委、常务副市长,对严格执行重大事项请示报告制度重要性认识不够,没有把请示报告作为强化政治意识、提高政治能力、履行政治责任的
8、重要载体,特别是对自己分管领域召开的一些会议等,报告的自觉性不强。如,省委组织召开了固定资产投资视频会议,会后未形成相关会议情况报告呈送地委和政府,导致主要领导信息不对称,不能及时为下一步部署工作提供参考依据。三是对“两个确立的理论宣传上有差距。对基层和分管干部的理论宣传不够系统、全面、深刻,有时为了突出重点,往往将工作重心放到了灌输式地理论宣讲上,主观上认为这样接受效果会更好,没有将“两个确立”及其决定性意义根植广建党、兴党、强党的光辉历史和壮阔征程中去准备、去宣讲,使个别党员干部知其然而不是其所以然,不能正确理解和对待党的领导核心与科学理论指导之间关系,没有真正形成广泛共识与共同行动,使“
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