中学落实“三重一大”事项集体决策制度.docx
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1、中学落实“三重一大”事项集体决策制度根据县委的要求,为更好地落实“重大决策、重要干部任免奖惩、重大项目安排、大额资金的使用必须经集体讨论做出决定”的制度(以下简称“三重一大”制度)和“单位人事、财务、建设工程项目、大宗物品采购工作由主要负责人负总责,但主要负责人不直接分管,实行分管领导责任制”,按照建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的要求和中国共产党党内监督条例(试行),结合我校实际,特制定本制度。一、基本要求1、坚持和健全民主集中制,按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,凡属职责范围内的“三重一大”事项,都应充分发扬党内民主,通过集体讨论、用会议形式做出决定,努力提
2、高科学决策、民主决策、依法决策的能力和水平。2、严格按照工作流程和决策程序组织实施。3、班子成员尤其是主要负责人应正确处理民主与集中的关系,带头执行民主集中制,保证权力正确行使,防止权力被滥用。4、凡属“三重一大”事项,除遇重大突发事件和紧急情况外,应以会议形式集体讨论决定,不得以传阅、会签或个别征求意见等方式代替集体决策。5、人事、财务、建设工程项目、大宗物品采购工作由主要负责人负总责,但主要负责人不直接分管,实行分管领导责任制。二、“三重一大”事项的具体内容及范围校行政会讨论的具体事项:1、讨论决定全校加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设工作的重要布置和事项;2、校
3、领导班子自身建设等重要事项;3、上级重要会议、文件精神的贯彻落实及需向上级党委请示和报告的重大事项;4、学校机构的设置和调整;5、学校工作人员的进出、职务职级、交流轮岗等事项。6、学校各部门负责人及年级组长等人事任免;7、大额或敏感的财务开支、重大建设工程项目、大宗物品采购;8、对管理权限内违纪案件的处理意见。9、重大、突发事件的处置意见。三、决策程序决策要做到规范化、制度化、程序化,以保证决策过程的科学民主和结果的公正合理。(一)酝酿决策阶段1、“三重一大”事项决策前,必须进行广泛深入的调查研究,充分听取各方面意见。对专业性、技术性较强的事项,应进行专家论证、技术咨询、决策评估;对与人民群众
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