学校2024年党风廉政建设工作总结.docx
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1、学校2024年党风廉政建设工作总结第1篇:学校2024年党风廉政建设工作总结为深入贯彻落实中共市委关于推进清廉建设的实施意见(_发“20_”10号)精神,按照中共襄阳市教育局党组关于推进清廉学校建设的实施意见(襄教工委发“20_”6号)工作部署,结合我校实际,现制定“清廉学校”建设实施方案如下:指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的大和届中全会精神,全面落实中央、省、市纪委和市委全会部署要求,坚持以办好人民满意教育为根本,落实党的教育方针,坚持立德树人根本任务,基本实现干部清廉从政、教师清廉从教、学生崇廉尚洁、学校清廉高效的良好格局,人民群众对教育的满意度和获得感显
2、著提升,逐步实现政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的教育政治生态。主要任务1、全面加强政治建设进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持“思想引领、学习在先“机制,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述,不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。不断巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,全面扎实开展“四史”学习,加强爱国主义教育(李传勤、牛艳红、李佳平),不断巩固和丰富社会主义核心价值观、中华传统文化、本地文化教育形式,严格落实推进体育美育和劳动教育(贺春林、许全林、李丰琴、柴霞)。落实深化新时代教育评价改革总体方案,坚持问题
3、导向,从党中央关心、群众关切、社会关注的问题入手,破立并举,推进教育评价改革取得实质性突破。重视思政课堂建设,提升思政工作质量。加强和改进各校思想政治工作,以“五个思政”改革创新夯实“三全育人”,形成学校、家庭、社会同向同行的协同育人效应。全面落实意识形态工作责任制,确保社会主义办学方向。把正确的政治方向、价值导向融于立校办学、育人育学的全过程,持续强化政治意识、责任意识、底线意识,在培根铸魂、启智润心中加强学校阵地建设和堡垒建设。2、压紧压实主体责任压实党支部全面从严治党主体责任、党支部书记的第一责任和纪检委员监督责任、班子成员“一岗双责”,制定全面从严治党主体责任清单,坚持将党建工作与清廉
4、学校建设同谋划、同部署、同推进(贺春林、赵祺越)。扎实开展“两谈话两报告”工作,及时召开党风廉政建设专题会,研判教育领域政治生态,总结分析清廉教育、清廉学校建设工作。开展学校基层党组织标准化建设,夯实党组织建设质量,从政治建设和廉洁纪律要求出发,不断提升基层党组织教育、监督、管理党员和组织、宣传、凝聚、服务师生的能力。3、优化净化政治生态认真开好民主生活会和组织生活会,严格落实党员领导干部双重组织生活制度,提高“三会一课”质量,落实谈心谈话、民主评议党员、支部主题党日等制度(贺春林、赵祺越)。深入开展纪检监察宣传教育“十进十建”活动,特色鲜明开展好党风廉政建设宣传教育月活动。培树先进典型,发挥
5、其引领示范作用。及时总结推广党风廉政建设工作经验,弘扬正能量。扎实开展警示教育。及时学习各级纪委通报的违纪违法案例,组织党员干部到警示教育基地接受教育,深入剖析严重违纪违法人员的典型案例,通过现场实景的切实感受,发挥警示、震慑、教育作用。利用案件资源,落实好“一案一教育”工作,扎实开展“以案五说”活动,以案明规、以案普纪、以案促改,用身边事教育身边人,增强警示教育的针对性和时效性。4、规范治理重点领域加强对招生、经费管理、基建项目、采购招标、职称评定、食堂管理等重要岗位和关键环节的监管,认真开展廉政风险的排查防控,查漏补缺,防范未然(赵作林、谭元枝、贺春林、李传勤、周希莲)。制定廉政风险清单,
6、及时预警、及时校正、及时纠错。不断规范办学行为,建立办学行为负面清单,严格规范教辅资料征订、收费管理、考务工作、学籍管理、学生资助、食堂管理等工作,加大对教育违规行为的查处力度,开展侵害群众利益突出问题专项治理。严格落实党务、校务公开等制度,接受社会、群众和师生监督。重点公开人民群众关注的招生、收费资助、食堂管理、教学质量等信息,以公开促进公平,让权利在阳光下运行。认真贯彻落实20_年全国教育工作会议精神,加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”(贺春林、许全林、李丰琴、柴霞)。不断完善措施,推动课后服务全覆盖,切实打通学校课后服务“最后一公里”,对有特殊需要的学生,可以提供延时
7、托管托餐服务,切实解决好家长接学生困难问题。丰富课后服务内容,指导学生认真完成作业,帮助学习有困难的学生补习辅导,指导学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的文体活动、阅读、兴趣小组以及社团活动,提高课后服务质量水平,办好人民满意教育。5、作风建设常抓长效深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神和省、市委有关规定,驰而不息纠治“四风”,督促广大党员干部不断提高认识(赵作林、谭元枝、贺春林、李传勤、周希莲)。对群众反映强烈的歪风陋习露头就打。进一步规范“三公”行为,严格控制“三公”经费支出。坚决遏制中小学教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等突出问
8、题,开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作。6、完善学校治理体系不断强化政治堡垒作用,建立党组织领导下的校长负责制,落实学校依法治校主体责任和“三重一大”决策制度,坚持和完善民主集中制和其它民主监督机制(赵作林、谭元枝、贺春林、李传勤、周希莲)。加强教职工代表大会制度化、规范化建设(周希莲、韩海勤),保障教职工参与民主管理和民主监督的权利,每年坚持召开教职工代表大会,教职工代表依法参与学校改革发展重大决策。7、强化选人用人导向坚持党管干部原则,坚持好干部的五条标准,坚持德才兼备、以德为先,着力培养选拔政治素质好、熟悉教育规律、品行作风优良、在师生中有较高威信的干部(赵作林、谭元枝、
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