初级中学2023-2024学年教育科学规划课题过程管理规程.docx

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1、初级中学2023-2024学年教育科学规划课题过程管理规程第一条为加强和完善甲地区实验中学教育科学规划课题管理，确保课题研究质量，依据乙地市教育局教育科研课题管理规定，制定本规程。第二条课题的过程管理工作由城阳区实验中学教育科学研究工作领导小组管理。第三条课题的管理遵循目标管理与过程管理相结合，集中管理与分级管理相结合的原则。第四条过程管理主要通过检查实施。检查包括开题检查和中期检查，由校教科室负责组织和安排。第五条课题负责人接到立项批准通知书后，应尽快确定具体的课题实施方案，在一个月内组织开题。第六条开题检查的内容包括：（一） 课题是否按时开题；（二） 课题组成员是否对课题研究进行了论证；（

2、三） 课题组成员是否有合理的分工；（四） 课题研究的各种保障措施是否到位。经检查如发现上述方面不符合要求，须在二周内完成整改。第七条各学科教研组负责本教研组所承担的各类规划课题的直接管理和协调，保证课题研究顺利完成。第八条中期检查采取定期与不定期检查相结合的方式进行。第九条定期检查以课题研究的年度报告为主要形式。课题负责人应在每年12月底前，提交课题研究年度研究报告。第十条不定期检查采取现场检查和团体访谈相结合的方式。检查内容包括如下方面：课题研究过程中各种原始记录；课题研究的工作档案建设情况；年度工作报告是否属实；研究已经结束并通过验收的课题不列入检查的范围。第十一条经检查发现有如下情况之一者，要限期整改：剽窃他人研究成果，弄虚作假的；研究成果学术质量低劣的；研究内容与批改的课题设计严重不符的；其他应当整改的情况。第十二条本规程自公布之日起施行。