军官党员主题教育调研报告.docx
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1、军官党员主题教育调研报告军官党员主题教育调研报告1(一)政治思想表现好,觉悟高。学习和贯彻执行党的路线、方针、政策,能积极参加政治学习能用科学发展观来观察问题、分析问题和处理问题,思想上和政治上与党中央保持高度一致,在事关方向和原则的问题上立场坚定,具有较强的政治敏感性和较高的政治觉悟。(二)团结同志,一道工作。黄付堂同志针对本单位的现状,与支部其他成员一道,确立了工作重点、目标和任务。即:狠抓班子的团结、民主;狠抓干部的作风,以干部带动士兵,认真抓好带倾向性的问题,形成向心力。他能经常交心通气,主动与党委其他成员搞好团结,经常谈心,交流思想,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,对分管
2、的工作落实到位,始终顾全大局,以实际行动维护了支部“一班人”的团结。(三)业务熟悉,原则性强。能坚持原则,严格落实部队管理有关规定。(四)以身作责,表率作用好。在部队管理方面,能严格按照条令条例和纲要要求部队,依法治警,严格落实安全防事故工作规定,确保了部队的安全与稳定。他在担任支部书记期间,公正廉明,一身正气。在部队建设、战士入党考学、学技术转士官、立功受奖、经费开支等事关官兵切身利益的敏感问题上实施公平、公正、公开的民主氛围,他坚持“十不准”,严格自律,受到官兵的一致称赞。军官党员主题教育调研报告2敬爱的党组织:,19XX年义月参军,19XX年X月入党,大学本科文化,XX军衔,职级正团,X
3、X省XX市人,现任某部队副政治委员。我19义)年义月出生在农民家庭,当时正值“大跃进”和人民公社化运动,高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”严重泛滥,加上苏联政府背信弃义撕毁合同,使人民生活和社会主义建设事业遭到严重困难,家庭生活非常艰苦,吃过野菜、树皮。父亲XXX,务农,小学文化,于19义)年病故。母亲XXX,务农,文盲,现已XX岁高龄,在原籍老家休息。妻子XXX,大学文化,干部,现在XX县国土房管局工作。儿子XXX,大学二年级,现在XX青年政治学院读书。哥哥XXX,务农,高中文化。姐姐XXX,务农,小学文化。舅舅XX,务农,小学文化,病故。家庭成员及社会关系历史清白,与本人关系比较密切。我1
4、9义义年9月入义义市义义小学读书,19义义年9月升入义义市第二十二中学读初、高中,学习过语文、数学、物理、化学、英语、政治等课程,前后担负过少年先锋队中队长,语文、英语科代表。从我出生起,固然父母没有多少文化,但是他们身上素有的勤劳、朴实、苦干,谦虚待人、老实做人、乐于助人和与人为善的高尚品格一直在熏染着我,对我以后的健康成长起到了楷模作用;家境比较清贫,更加激起了自己艰苦奋斗、奋发成才的决心和动力。因此,我在“好好学习,天天向上”、“为祖国而奋斗”和“没有就没有新中国”的环境中成长,在小学阶段,各科成绩一直名列前茅,第一批加入了少先队;在初、高中阶段,整体成绩是中上等,语文、英语、政治课在本
5、年级一直名列前茅,高中毕业,我的语文、英语成绩是本年级的第一位。19义)年初,我高中毕业回原籍,郊区农村的很多新人新事教育感染着我,激起着我发挥自己特长,拿起笔杆去进行宣传报导,很多稿件被XX晚报、人民广播电台刊用。我很快担负了大队团支部书记,自己勇于开辟,勇于创新,团的工做弄得有声有色,被郊区团委评为先进团支部,本人被评为XX市优秀团支部书记。19义)年10月,我被调到XX公社任政工组秘书,同时兼任新闻干事。在公社期间,前后两年协助武装部负责征兵工作,对部队有所了解,对军人产生了良好的印象和光荣感。19义)年12月,我抱着到部队这所大学校长见识、锻炼成才和报效祖国的愿望,在母亲非常疼爱、极力
6、不让走的情况下,毅然参军参军。参军后,于19义)年12月至19义)年12月,参加了解放军XX指挥工程学院XX专业培训班学习,取得大学专科文凭。19义)年义月至19义)年义月,参加了中心党校领导干部函授班经济管理专业(大学本科)学习,在工作与学习矛盾十分突出的情况下,自己挤时间攻读,从不耽误辅导听课,按时上交作业,结合工作实践,写出了一些理论性、指导性较强、内容充实的优秀文章,被中心党校函授学院XX军辨别院评为优秀学员。通过学习,进步了自己的理论水平和政工专业能力,为自己的工作奠定了良好的理论基础。自参军后,我一直以“人生能有几次搏,现在不搏待甚么时候”,“奋斗”和“老老实实做人、脚踏实地工作、
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