党员干部学习贯彻最新会议精神心得体会(12篇).docx
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1、党员干部学习贯彻最新会议精神心得体会(12篇)目录L改革攻坚担当作为着力破解结构性就业矛盾22 .认真学习贯彻全会精神为中国式现代化XX篇章提供坚实人才支撑43 .以全会精神为引领推动人力资源服务行业高质量发展.64 .提高认识锚定目标以改革为牵引推进学校高质量发展.85 .学思践悟强使命法治护航保民生106 .聚焦“三新”谋改革不断创新促发展127 .深入学习贯彻全会精神做好农民工服务保障工作148 .共享改革成果深感巨大变化169 .深入学习贯彻全会精神助推人力资源流动管理工作高质量发展1810 .带头学习贯彻全会精神推动机关党建高质量发展2011 .紧扣”学、思、行”深入贯彻落实全会精神
2、2212提高履职能力更好落实全会精神24改革攻坚担当作为着力破解结构性就业矛盾党的二十届三中全会擘画了进一步全面深化改革的宏伟蓝图,强力释放“改革不停顿、攻坚不止步”的鲜明信号。我们要紧扣全会关于“着力解决结构性就业矛盾”的重大部署,乘势而上,继续把改革推向前进,书写就业领域改革新篇章。坚持问题导向。习近平总书记强调,促进高质量充分就业,是新时代新征程就业工作的新定位、新使命。当前,劳动力供求关系发生深刻变化,结构性就业矛盾已成为制约高质量充分就业的主要问题。深化就业领域改革,就要牵住破解结构性就业矛盾这个“牛鼻子”,推动就业领域深层次矛盾的化解,为促进高质量充分就业创造条件、提供动力。突出系
3、统集成。全会强调注重系统集成,加强对改革整体谋划、系统布局,促进改革目标相互兼容、改革举措相互配合、政策取向协同一致。破解结构性就业矛盾,应把握好就业领域改革与其他改革举措的关联性,实现目标集成、政策集成、效果集成。要强化就业优先导向,构建就业友好型发展方式,推动形成政府、社会、企业、家庭和劳动者个人家人才资源,让更多人才把成果转化在荆楚大地上,把智慧融入XX高质量发展征程中。围绕创新拓展人社人才阵地,抓好政策制定和项目实施。全会提出,要建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系。我们要回应广大人才和用人单位需求,实施好技术技能人才有关项目,研究支持留学回国人员创新创业政策措施,充分
4、发挥维修后的博士后公寓作用,努力将其打造成博士后的家园、学术争鸣的舞台、科学创意的摇篮、人才工作的名片,努力在XX形成人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。平总书记指出,改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的关键一招。我们要在全面深化改革的伟大实践中发扬实干精神,不断提升自己的专业能力和综合素质,勇于实践,敢于尝试,推动改革的理念和措施落地生根,以实实在在的行动推动改革进程。乘风破浪,培养创新思维,秉持“上下求索”的勇气。创新就是要走前人没有走过的路,就是要敢于
5、突破传统,勇于创新,用新的思路、方法去解决问题,开辟新的发展路径。我们要以党的二十届三中全会精神为引领,积极投身改革实践,不断探索创新,努力学习新知识、新技能,提高自身能力,为推动人力资源领域改革发展贡献自己的智慧和力量,奋力开创人力资源服务工作新局面。提高认识锚定目标以改革为牵引推进学校高质量发展党的二十届三中全会提出统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系,着力培养造就卓越工程师、大国工匠、高技能人才。作为一所行业特征明显、办学特色鲜明的高职学校,学校将深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,按照学校党委确立的“专精特新”办学定位,持续深化人才培养模式改革
6、,为社会培养更多高素质技术技能人才。坚持学科跟着产业走,专业围绕需求转。“不求最大、但求最优、但求适应社会需要”,紧密对接轨道交通行业发展需要、高端装备制造等XX优势产业和“XXXXX”现代产业体系建设需要,坚持围绕轨道交通特色办学和新兴产业市场需要拓展专业不动摇。对传统专业和新兴专业进行科学评估,稳步推进专业结构优化。探索“工厂搬进学校,课堂搬进车间”人才培养模式。持续推进工学一体化教学改革,坚持推进校企“双元化”育人不动摇,紧密对接企业用人需要和岗位技能需要,按照“五金”建设和工学一体化要求,科学设置校内校外教学内容,优化理论学习和实操锻炼比例。破解专业、课程、教学、实训等诸多方面滞后现象
7、,使学校培养的人才一毕业就可以直接上岗,甚至成为某个生产环节的熟手、能手,真正实现校、企、生三方共赢。实施“教师进工厂,工程师进课堂”校企双向教学模式。严格落实专业教师企业实践制度,定期选派专业教师到企业跟岗实习,掌握行业最新技术,提升实践教学能力,提高“双师型”教师比例。设立一批产业导师特聘岗,聘请企业各类人才到学校兼职任教。根据企业和行业的发展需求设置课程内容,开展教学改革,把教什么内容、怎么教的主动权,交给教师与企业共同决定,真正实现校企协同育人。搭建校企协同育人模式,拓宽人才培养渠道。依托市域产教联合体,提升职业教育与地方经济结合的“紧密度”;依托跨区域行业产教融合共同体,加强职业教育
8、与行业发展需要的“适配度”。加大产业学院建设投入和工作力度,拓展校外实习实训基地规模,增加技能培训和评价鉴定服务供给,拓展学校广度,提高工学密度,密切校企热度,构建校企协同育人、人才定向培养、平台资源共享发展模式。进社会和谐、维护社会稳定等方面保障作用,持续推进简政放权、减证便民、优化服务等举措,通过制度安排、政策支持、法律规范保障和改善民生,充分阐释以人民为中心的法治思想。坚守法治价值,答好开拓进取的“奋斗卷”。全会强调“以钉钉子精神抓好改革落实”,与习近平总书记近日在XX考察时强调“鼓足干劲、奋发进取,久久为功、善作善成,奋力谱写中国式现代化XX篇章”是一脉相承的。作为青年干部,要立足于中
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