道德与法治专题2师长情谊 生命的思考 考点练习.docx
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1、考点1师生之间1 .(2023云南,5,2分)闪亮的名字2022最美教师发布仪式通过真实有力的人物短片,生动表现了周荣方、李建国等最美教师的感人事迹,展现了他们学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品德,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。这是因为()教师承担教书育人的使命教师是人类文明的主要传承者之一尊重老师是每个中国公民的基本义务老师是我们学习的指导者和成长的引路人A.B.C.D.答案B2 .(2023山东烟台,3,2分)感动中国2022年度人物“银发知播”群体,平均年龄77岁,他们有中科院院土,也有大学教授和中小学老师。他们每天都会花费大量的时间和精力,收集整理资料,学习录课方法,利用线上课堂将
2、毕生所学授以他人,不言代价与回报。他们()有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心积极服务和奉献社会让我们认识到学习没有终点,要终身学习是人类文明的唯一传承者A.B.C.D.答案A3 .(2023安徽,4,2分)某老师在班级放置“烦恼盒”,让学生倾诉情绪,并帮助学生解决烦恼。老师的做法表明()学生的成长离不开老师的指导学生的烦恼只有老师才可以解决学生的发展取决于老师的理念学生的情绪可通过适当方式调节A.B.C.D.答案B4 .(2022黑龙江龙东,12,2分)九年级学生小雨在课堂上打盹,受到老师的批评。你认为他的做法正确的是()A.从此以后不理睬老师B.立即在课堂上与老师进行争辩C.课后
3、主动与老师说明情况D.以后课堂上故意扰乱课堂秩序答案C5 .(2022湖南衡阳,7,2分)下面漫画表明()你看,克服了难点,你的进步多大呀!f6老师的肯定能解决学生学习中的一切问题老师要关爱、呵护学生克服缺点就一定能成功我们要把老师的表扬当作激励A.B.C.D.答案C6.(2022北京,5,2分)一位老师每逢节气都会给学生写寄语,下面是其中的一部循循善诱,诲人不倦因循守旧,固守传统以文化人,润心启智尊师重教,教学相长A.B.C.D.答案A7.2022湖北襄阳,36(1),2分【学会沟通交往不负青春时光】【感悟师恩】习近平总书记在北京师范大学考察时说:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子
4、,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷J在众多老师中,哪些学科的老师让你受到哪些益处?答案例如:语文老师让我们懂得我国文化之美;地理老师让我了解祖国大好河山;历史老师让我懂得我国历史悠久。解析本题属于开放性试题,言之有理即可。考点2亲情之爱1 .(2023浙江温州,4,2分)古人云:“孝子之养老也,乐其心(使长辈开心”下列行为,践行这一要求的有()常给长辈做早餐节日送上暖心礼长辈批评不理睬经常陪伴勤问候A.B.C.D.答案B2 .(2023山东滨州,7,2分)在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。尽孝在当下,要孝亲敬长,因为()角色不同,责任相同,要勇于承担责任孝敬父母是每个公
5、民的法定义务孝敬父母是中华民族的传统美德良好的亲子关系需要双方良好的互动A.B.C.D.答案C3 .(2023安徽,3,2分)亲情是一份对家人割舍不断的情感。下列诗句体现亲情的是()A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲答案D4 .(2022广西桂林,5,2分)家和万事兴,下列言语有利于构建和谐家庭的是()女儿:妈妈,您休息一下,我来洗碗吧儿子:妈妈,你别唠叨了,我已经够烦了妈妈:周末我们一起去看望爷爷奶奶,跟他们聊聊天吧爸爸:期末考试你考得不太理想,我们一起来分析原因A.B.C.D.答案C5 .
6、(2023重庆A,11,4分)亲子共成长,是家庭教育最美好的样子。请你阅读下列内容,并回答问题。是你要求我成绩拔尖,我不抓紧一切时间学习怎么办?想打篮球都没有时间!你成绩虽然不错,但视力下降这么快,缺乏锻炼,又超重肥胖,没朋友,你以后可怎么办呀?真让人操心!不都是你管的吗?你我成绩都好,不还是平凡人?孩子又不是我一个人的,真是站着说话不腰疼,你行你来管你们看我现在是不是更自信、更快乐了?带孩子真不容易我是体会到了!你辛苦了!之前是我太焦虑,太“卷”了。你看,孩子现在多好,瘦了,壮了,更帅了,性格也开朗了,学习效率更高了!亲子共成长请结合材料,运用亲情、生命相关知识,完善故事情节并给出依据。答案
7、情节:爸爸决定和妈妈一起教育孩子,陪伴孩子成长。爸爸和孩子心平气和地商量后决定在体育锻炼方面,父子坚持每周两次篮球运动,并报名参加篮球亲子比赛;在学习方面,爸爸辅导孩子作业。孩子在爸爸的陪伴和引导下,坚持体育锻炼,认真学习,结识了新的朋友。依据:家庭成员之间要互相体谅和包容;亲子冲突需要家庭成员进行良好的互动沟通来解决;既要爱护身体又要养护精神,二者协调发展;面对挫折,发掘生命的力量,自我调节,自我修复;选择正确的方式让自己的生命充盈起来;活出不一样的自己,活出生命的精彩。解析本题考查让家更美好、生命的相关知识和学生的综合实践能力。试题给出了两幅图片,分别是故事的开始和结尾,需要我们完善故事的
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