电大《学习科学导论》形考题库.docx

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1、电大学习科学导论形考题库形考任务一1.生活中我们提到的“学习”往往指科学文化知识的学习。OA.对B.错2.学习科学与心理学毫无关系。OA.对B.错3.信息时代学习的四大支柱是学会赚钱，学会做事，学会共处和学会生存。()A.对B.错4 .MOOC课程具有工具资源多元化、课程易于使用、受众面广、课程参与自主性等特征。OA.对B.错5 .学习科学主要是研究人究竟是怎么学习的，怎样才能促进有效学习。OA.对8 .错形考任务二1.桑代克的学习理论被称为（）。A.尝试一错误论B.认知一发现理论C.联结一认知理论D.有意义一接受学习理论2 .王老师在一次语文测试中，为使学生的学习能力得到自我满足的积极结果，

2、出题时有意降低难度，让学生获得满意的分数而激发学习动机。这符合桑代克学习规律的（）。A.准确律B.练习律C.效果律D.动机律3 .在课堂上，教师对不认真听课，嘀嘀咕咕讲小话的学生视而不见，而表扬那些认真的学生，由此可见，该教师对不认真的学生采用的是哪种策略？OA.惩罚B.消退C.正强化D.回避4 .程序教学理论的代表人物是（）。A.罗杰斯B.布卢姆C.斯金纳D.皮亚杰5 .班杜拉认为，人的学习最重要的形式是（）。A.发现学习B.合作学习C.观察学习D.有意义学习6 .行为主义心理学家华生通过小阿尔伯特的实验，证明了人的恐惧不是天生的，而是可以习得的。（）A.对B.错7 .家长用延长看动画片时间

3、的方法来奖励儿童认真按时完成作业的行为，这属于负强化。OA.对8 .错8.在试误学习的过程中，如果其他条件相等，在学习者对刺激情境作出特定反应之后能够获得满意的结果时，其联结就会增强。（）A.对B.错形考任务三1.在项目式学习的实施过程中，学习者是主体，教师是主导。A.对B.错2 .庞维国综合国内外研究基础，将自主学习的基本特征总结为四点，即能动性、独立性、有效性和相对性。OA.对B.错3 .社会性学习的基本特征为：交往性（互动性）、文化性、依存性、移动性。（）A.对B.错4 .杜威提出了问题解决五阶段理论，也即五步问题教学法。OA.对B.错5.混合式学习是借助于网络学习平台，线上与线下相融合

4、的新式学习模式，可以针对不同个性的学生，因材施教。（）A.对B.错形考任务四1 .根据评价功能的不同，可以把学习评价分为O。A.诊断性评价B.自我评价C.量化评价D,总结性评价E.形成性评价2 .表现性评价的核心元素主要有（）。A.学习情境B.表现性任务C.评价的能力D.表现目标E.评价规则3.学习环境是一个包括了O,并支持学习者相互合作，能促进学习者学习的空间。A.学习资源B.人际关系C.程序软件D.认知工具E.实操手册4.人工智能通过计算机模拟人的某些思维过程和智能行为，如学习、推理、思考、规划等，使计算机能实现更高层次的应用。（）A.对B.错5.数字时代的泛在阅读随时随地都可以发生，学习效果也优于其它媒介。（）A.对B.错学习了学习科学导论课程，反思自己的学习方式方法，你认为你学习中存在的主要问题是什么？结合具体的问题和具体的解决方法进行论述。（字数在800字以上）