学校重阳节活动方案.docx

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1、重阳节活动方案人生易老天难老，岁岁重阳。重阳节，是中国民间传统节日，日期在每年农历九月初九。“九”数在易经中为阳数，“九九”两阳数相重，故曰重阳”；因日与月皆逢九，故又称为“重九”。九九归真，一元肇始，古人认为九九重阳是吉祥的日子。古时民间在重阳节有登高祈福、拜神祭祖及饮宴祈寿等习俗。传承至今，又添加了敬老等内涵。登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。为大力弘扬中华民族尊老爱亲的优良传统美德，培养学生尊老、爱老、敬老、助老的美好品质，结合我校实际情况，特制定甲辰年重阳节活动方案。具体事宜通知如下：一、活动主题九九重阳节浓浓敬老情二活动时间2024年10月1日2024年10月12日

2、三参加对象全校学生四活动宗旨重阳节是中国的传统节日，为进一步加强学生思想道德教育，结合本校诗礼文化特色和“四礼八节”活动架构，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起。通过重阳节系列活动，让学生更深入了解中国传统节日，用心体验我国传统节日中蕴涵的意义，继承和弘扬中华民族的优秀传统，大力普及重阳节节日民俗文化，广泛开展形式多样的敬老爱老活动和节日文化活动，积极营造温馨和谐、欢乐喜庆的节日氛围，传承中华情，凝聚中国梦。五、组织领导机构组长：校长副组长：副校长成员：主任、全体中队辅导员、语文教师六活动内容及要求（一）举行升旗仪式重阳盛节启新程，校园文化展风采利用周一晨读时间举行室内

3、升旗仪式。大队长主持升旗仪式，副校长宣读活动方案，学生进行国旗下讲话，校长致辞。营造全校参与重阳节活动的氛围，拉开系列活动的序幕。（二）召开主题队会幼龄初识重阳事，童心初萌敬老情深入挖掘重阳节的文化内涵，通过队会等形式，宣传重阳传统民俗文化，展示重阳文化独特魅力。组织、引导学生用合适的形式向爷爷、奶奶、外公、外婆等家中老人表达节日的祝福，布置学生为家中老人做一件力所能及的有意义的事。（三）创编节日作品卜手绘制作品美，爱意遥寄长辈亲通过创作节日小报、写孝老爱亲感言、收集重阳节古诗等形式，强化广大中小学生传统节日意识，激发尊老爱老敬老的情感，培养青少年敬重老人、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老

4、爱亲的优良传统。1.活动方式：作品须用8开美术绘画纸制作，14日前以年级为单位上交教导处。2.评奖方式：征集阶段结束后，学校组织评委老师，对入围作品进行评审，评出一、二、三等奖。（四）书写重阳诗词墨香蕴含重阳句，诗韵传颂敬老风3-6年级学生选择自己喜欢的诗词，例如王维的九月九日忆山东兄弟、杜牧的九日齐山登高等，在语文老师的指导下对自己喜欢的诗词进行书法创作。通过书法展示活动，提高学生的书法水平，加深对重阳诗词的理解，营造校园内的重阳文化氛围。1 .活动方式：可以是硬笔书法，也可以是软笔书法。硬笔书法使用统一纸张。14日前以年级为单位上交程胜安主任处。2 .评奖方式：征集阶段结束后，学校组织评委

5、老师，对入围作品进行评审，评出一、二、三等奖。（五）撰写重阳征文少年书写重阳俗，学子弘扬中华情1.征文要求：以重阳节节日习俗、见闻、活动等为题材，要求内容健康、观点鲜明，具有较强的时代感。每位参赛者限交1篇参赛作品，要求原创，字数不限，文体不限，标题自拟。3 .投稿方式：征文作品须用A4纸或作文专用纸打印，14日前以年级为单位上交教导处。4 .评选办法：征文阶段结束后，学校组织评委老师，对入围作品进行评审，评出一、二、三等奖。5 .有关说明：所有作品要求注明班级及真实姓名、指导教师。作品要求原创，对抄袭他人作品的，将取消参赛资格。（六）开展志愿服务学童社区送温暖，敬老情洒夕阳间有条件的学生加入志愿服务队深入社区、农村、敬老院,帮扶孤寡老人、空巢老人，帮助他们解决生活困难，和他们一起过重阳，以实际行动给老人们送去关怀和温暖。2024年9月30日