幼儿园保教工作计划.docx

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1、一、指导.思.想坚持以指南和纲要为指导，仔细学习镇教委办对幼儿教化工作的看法，结合本园实际，尽力让最新的理念与精神落实到我国的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到欢乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍爆发新的活力，较好地促进儿童宓有特性的发展。二、本期幼儿园保教生要目标树立终身学习的理念，提高自身素养；落实新的保教常规制度，规范一日保教活动，促进保教规范发展;困绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性;亲密家园联系，共育幼儿;加大对外宣扬力度，充分利用家长口碑;培育幼儿富有特性的发展。三、详细目标与措施：（一）树立终身学习的理念，提高自身素养1 .加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用

2、新的教化理论指导工作。上学期大部分老师对新颁发36岁儿童学习与发展指南不重视、不熟识,本学期将深化学习贯彻、新理论结合实际，我正达到学于致用。撰脱此教轻保以及小学化帧向，保障儿童身心健康、欢乐成长。2 .营造文明向上的书香校内，构建有特色的书香校内文化。组织开展老师“共读一本书”一一师道，为师亦有道读书系列活动。让每一位老师把读书当作学问的学习，气节、修养、情操的修炼，让读书成为获得老师职业华蜜、人生华室的重要途径。充分发挥班级图书区的作用，并结合本班幼儿实际，开展各种形式的读书活动：读书沟通会、经典诵读（弟子规）、我是小小故事王、读书调查回馈等活动，在老师的指导下培育幼儿良好的阅读习惯。以“

3、家校联动推动书香家庭”的创建。通过老师带动幼儿、幼儿带动家长，营造上下宠爱阅读的良好第围，树立终身学习先进典里，并评比书香班级、书香家庭、书香宝宝等。（二）落实新的保教常规制度，促进保教规范发展。1 .本学期我们将实行新的保教常规制度，以进步落实和促进幼儿园保教工作.新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教化活动、嬉戏教化活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家留意落实日保教规范，留意提高教化教学实力，留意幼儿的嬉戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。2 .依据本段、本班实际状况科学合理制定各类支配，本学期调整为每周五上交纸质周

4、支配,每月27日上交各类纸质支配（反思、平安教化活动方案、国旗下讲话、视察记录、外出视察记录等）以便刚好发觉问题刚好解决，进一步进行规范和指导。3 .开展形式多样、丰富多彩的活动，促进幼儿全面素养的发展。（1）通过国旗卜讲话、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品镌教化。并利用老师节、国庆节、重阳节教化幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。（2）上学期都能亚视户外活动充分利用园里活动场地优势按支配开展，本学期应接若发扬，严格把控时间，主动创设条件，丰常户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。园里将开展庆元旦趣味运动会等。4 .接着开展礼仪教化活动，加强宣扬、以身示教，营造家长、老师、阿姨、幼

5、儿人人讲礼仪的定用。本学期照I口设立“礼仪小标兵、礼仪小天使评比活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日中，使礼仪教化成为我园的办园特色之一。5 .各年段的早操编排一一主题操，将依据各年龄幼儿的特点进行编排，力求美与力的有机结合、创新有特色。6 .激励老册擅长发觉身边闪光点，抓住教学中有价值、有教化性、有启发性的题材撰写反思随Ag,做个勃思索、勤反思的老师，并主动参与安海镇的“在线投稿”。（三）用绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性。环境创设要为教化教学服务.区域环境依据幼儿智力发展须要,有支配、有目的、有层次地投放嬉戏材料，提高区域嬉戏活动水平，本学期还将开展环境创设竞赛。（四）玳

6、视家园联系，实现一样教化。纲要总则里指出，“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与小学相互连接,综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件。”要让幼儿受到良好教化，必定要留意引导家长树立正确的教化观、儿童观。家园联系工作，老师要主动宣扬我们所做的切，要让家长深化了解我们的工作。1 .在家长会、家长开放日、宣扬栏中要结合实例宣扬正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。2 .通过家教园地、QQ、电话、幼儿评估手册等与家长沟通幼儿在家状况，也让家长了解本园、本班状况、幼儿在园学习内容、常常向家长屣示幼儿的各种成果，达到家园教化的样。3 .激励各班利用节日、主题活动实行“家园同乐”活动等，进一步亲

7、密家园联系。4 .接着发挥家长委员会的作用,每班评比出2名家委会成员，并定期召开家委会会议及各项家委会活动，使家长们进一步了解我园的工作状况。三、月份支配八月份1 .教职工报到2 .各班整理清洁园所,进行环境创设。3 .早操的编排.九月份1 .小班年段进行家访并3开期初家长会2 .接待新生，安定幼儿心情。使期初工作有序，顺当开展3,各段学习早操4 .各班开展“我爱老加”庆祝活动,制定好活动方案5 .教研活动：学习W3-6岁儿童学习与发展指南一、幼儿园保育教化活动常规6 .开展老师“共读一本书”一一G师道，为师亦有道读书活动（一）7 .迎接期初工作检直十月份1 .老师互听课活动2 .开展中秋节国

8、庆节活动，增进幼儿阅历，共享节日的欢乐。3 .开展“重阳节”尊老敬老活动。4,实行“我是小小故事王”幼儿讲故事竞赛，5 .参与幼儿园业务培训讲座6 .迎接幼儿园教学常规管理检包十一月份1 .老师互听课活动.2 .参与镇幼儿园讲故事竞赛.3 .结合119消防日开展应急疏散演练。4 .开展老师“共读一本书”一一师道,为师亦有道读书活动(=)5 .教研活动：如何有效开展幼儿园区域活动三十二月份1 .筹备幼儿冬季运动会(家长开放日)。2 .评比礼仪小天使讥3 .教研活动：如何有效开展幼儿园区域活动四4 .参与镇级幼儿园半日活动观摩活动。5 .参与健排舞竞赛6 .开展老师“共读一本书”一一师道，为师亦有

9、道读书活动(pq)元月份1 .组织开展庆元旦活动。2 .实行冬季运动会(家长开放活动)。3 .填写幼儿发展状况期末测查评估。4 .总结2018年秋工作，制定2019年春季工作支配“5 .全国召开期末家长会。6,各类资料茨园小学幼儿园2018.9.1马山口镇茨园幼儿园秋期园务工作支配一、指导思想以I八大卜八届三中全会精神统领各项工作，以幼儿园教化指导纲要3-6岁儿童学习与发展指南为指针，依据教委办的工作精神，团结与带象全园教职历工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯

10、彻平安工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为盘点，以促进幼儿发展为H的，有效开展幼儿园工作，领力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长。二、工作思路2014年度幼儿园工作思路是：仔细贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程36岁儿童学习与发展指南强和幼儿园教化指导纲要,以“发展孩子、服务家长，成就老师“为教化理念，围绕平安工作一条主线，突出全面教化.抓好园所文化、老师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造个家的氛围,让每个孩了健康欢乐地成长三、主要工作目标（一）规范管理。增加教职员工对幼儿园发展前景的信念。创新幼儿园管理机制，接着进行人性化管理.

11、（一）强化队伍，完善加资队伍培育机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育,全体老前参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。（三）突出特色.以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。（四）优版服务.进步树立服务思想，落实平安责任与措施.（五）家园共白。召开期初和期末家长会，接若家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施1 .规范管理，更视有效的过程管理。制定“选分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。2 .以“爱岗敬业、创建奉献”的园风精神为核心，宣扬和提倡园内要有“相互相助

12、的人气、静默奉献的风气、艰苦奋斗的志气和不拘小节的大气”，细心打造校内生活中的每处环境、每个细微环节，主动营造民生、开放的教学斑用，以人为本的育人氛隹I,健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作者是华蜜与欢乐的，变,要我做“，为,我要做“，使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园（13 .营造良好的人文环境。（1）强化队伍。加强骨干老师队伍与新老师、的管理与培育。提高老师教学实力、科研实力、基本功的培训和运用现代教化信息技术实力“（2）园木培训支配，进行每月一次的老邪教学实力的培训。（3）加强教研,提升老师专业素养。老前之间增加教研活动的实效性，教研活动紧紧围绕：问题的产生如何解决

13、问翘反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。（4）加强师资队伍基本功的培训。（5）加强老师对教化案例、教化教学的反思实力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动.利用业余时间，扩大老师的视野，抓住切学习的机会给自己充电，学习别人的特长，逐步提高自己的教化教学水平。常常翻阅早期教化B、幼儿教化、学前教化等幼儿杂志，加强对国本教研的探对。（6）老师一周一例会制度。4 .组织各类人员外出参与业务培训突出特色，本学期各个班级重点抓常规管理。强化老师的管理意识，以良好的团队膨象、优质的服务看法、全新的工作理念，多学、多者、多钻研精彩完成各项工作任务。五、保教工作1 .

14、加强园内教化教学常规管理，培育幼儿生活、学习、户外活动好常规“依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进行年周一次的流淌红旗的评比。2 .打造德白教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探究谯育如何融合课改背景卜.教化课程的新模式：针对老册在特色教学实践中的问题，遨请专家来园进行指导、引领，不断提升老郎教化水平.3 .开展扎实有效的教研活动。组织老册仔细研讨新教材，解读分析教材，依据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教化工4 .在老师中开展以卜

15、.活动：上一节公开课，写出教后反思：整理一个教化故事，写出案例评析：通过评价，不断提高幼儿园保教质量.5 .努力做好教学业务档案资料的管理，留意各种教学资料的积累。六、后勤工作1.更新观念，增加服务意识。调动全体后勤人员的主动性，坚固树立师生利益、家长利益的挚友关系，以满意师生、家长的合理要求为动身点和归宿，一心意为师生和家长服务。设计家长园地版面，做到美观新奇，题材多样。依据本班幼儿的实际状况，刚好填写S家园联系手册3。利用环境创设展示幼儿在园活动状况,在工作中老师以同等的看法唤脚家长的主子翁意识,激发家长主动参与、主动合作的热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体.6 .抓好幼儿保健管理。7 1)保证幼儿脑食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、老师的看法，里加科学合理地支配幼儿膻食.8 2)加强牛活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。9 3)接着加强对卫生保健工作的管理。仔细落实幼儿园食品日流程管理及考核方法，加强食品从选购、入库、制作、入门等环节的管理，杜绝食品奢侈。严格把好食品的卫生关和养分流失关。附、月份支配七、八月份：1 .对幼儿园平安、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。2 .各