幼儿园教师简单自我评价(精选8篇).docx
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1、幼儿园老师简洁自我评价(精选8篇)自我评价可以让大家更好的相识自己了解自己,因为在这个过程中你可以真正的去除臼己的缺乏和进步。下面我给大家共享一些幼儿老师自我评价范文,盼望能够给大家一些帮助。幼儿园老师简洁自我评价范文篇1滴答滴答”随着那时钟的转动,转瞬间一个学期的工作又完毕了,回忆这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,得意的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:一、思想方面作为一名优秀的幼儿园老师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想
2、更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了纲要。并在生活中实践:依据幼儿不同年龄阶段的爱好、爱好、以及特性特征来接受不同的教化方法,坚持正面教化,提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并谨慎履行岗位职贡,关怀、疼惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。二、保教工作。在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教化经验丰富的老师学习,观摩其他老师上课。以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题和他们一起探讨。通过一学期的活动,很多小挚友在上课时都能集中留意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手实力,想象力、缔造力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。,很多小挚友刚
3、起先对老师组织的活动表现比拟被动,而且人数比拟多,在合作中时时闹冲突,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道相互协作的关系让他们凡事H己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,变更他们的依靠思想。并给幼儿支配一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信念,更踊跃地做好事情,完成任务。在学习方面幼儿更是在原来的根底上有了不同程度的提高,特殊是念儿歌,有了很好的成果。在上课时能谨慎听录音并跟随着朗读,效仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心快乐的气氛中,生长也特殊好,出勤率较高。三、家园工作
4、。家长工作也是我们教化的一个重要局部。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由生疏人成为了挚友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地答复他们的怀疑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教化措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着缺乏,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还须要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂
5、的实力和遇事的应变实力。我将在新的学期里接着多学,多思、多试,努力把工作做得更好。幼儿园老师简洁自我评价范文篇2时间飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下,在园领导的信任和鼓舞下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与老师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批得意的孩子。总结过去,展望将来,以下是我的工作总结:一、师德修养方面:德高为师,身正是范。师德是一个老师的灵魂,作为一名幼儿老师要以德治身,造就良好的师德。爱岗敬业,以满腔热忱投入幼儿教化,要从德中体会到献身幼儿教化事业的无比快乐和傲慢。我从事幼教工作已有五年,回忆自己的阅历,
6、对师德相识有一个由浅到深,山片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德相识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对臼己所担负的幼儿教化工作,又有了新的相识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,谨慎查找自己的缺点和缺乏,从而不断提高F1.身的素养和修养。工作中从不迟到和早退,坚持101%出勤,准时参加园长组织的各项会议,谨慎领悟会议精神,虚心向有经验的老师请教和学习。造就跨时代所须要的高素养人才,其根底就是从良好的幼儿教化起先,幼儿老师的一言一行及教化质量,将干脆影响到今后小学、中学及高校的学习质量和综合素养实力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤
7、其幼儿教化,从事启蒙教化更加显得重要,可以这样说,什么样的老师就造就什么样的学生,育人之本,关键在于师德。二、教化教学方面:我20_年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的根本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教化教学经验,与同事们沟通、探究探究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好挚友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与缺乏,但无论怎样,都须要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,常常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我谨慎制定教案,做好每次老
8、师汇报课的工作,并依据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓舞,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的指贡与好评中使我不断进步。在幼教的工作中,我特殊酷爱幼教事业,酷爱本职工作,酷爱每一位幼儿,用爱心、耐性让幼儿宠爱我,情愿和我交挚友。五年的幼教工作,使我自身的素养和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合纲要,不断探究、探究、领悟其中的精神,树立了新的教化观念,敬重每一个孩子,能依据幼儿开展的须要,努力为幼儿供应一个可开展、可探究的环境,并不断将新的理念与教化形式融入到我的实际行为中。三、自我完善与开展方面:我踊跃学习各种教化理
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