博士学位授权点基本状态信息表(2022年) - 2024.docx
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1、说明:1.本表为样表,正式填报将在系统上填报。2.如有疑问,请将问题报至省学位办,由省学位办汇总报国务院学位办后,统一解答。学位授权点基本状态信息表(博士学术学位授权点)学位授予单位全称代码授权学科名称代码1 .单位代码按照国务院学位委员会办公室编、北京大学出版社2004年3月出版的高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准中的代码填写。2 .一级学科名称及其代码按照国务院学位委员会、教育部2011年颁布、2018年更新的学位授予和人才培养学科目录填写。只有二级学科学位授权点的,授权学科名称及代码按照国务院学位委员会和原国家教育委员会1997年颁布的授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专
2、业目录填写。填表说明1 .除另有说明外,本次(2023年3月)采集的信息,涉及过程信息的数据(如科研获奖、科研项目、学术论文等),统计时间段为2021年1月1日2022年12月31日涉及状态信息的数据(如师资队伍),统计时间点为2022年12月31日。2 .除表中另有说明外,本表填写内容涉及的人员均指人事关系隶属本单位的在编人员以及与本单位签署全职工作合同的专任教师(含外籍教师),兼职人员不计在内。3 .本表不能填写任何涉密内容。涉密信息请按国家有关保密规定进行脱密,处理至可以公开后方可填写。4 .请按实际情况如实填写,表中内容若无相关情况则不填写。BO1.学位点建设进展BO1.O1.建设进展
3、B010101学位点建设进展情况1.内容统计时间段内本学位点建设的总体情况(学科方向布局、师资引育、平台建设、人才培养及质量保障体系建设、主要成果等),限800字。B010102学科建设目标达成和对标达成情况1 .本项目仅首轮“双一流”建设学科填写。2 .内容:学科建设目标达成情况和对标达成情况,限500字。3 .目标达成情况:对照学科“双一流”建设方案中的建设目标,学科在人才培养能力水平提升、自主创新和社会服务能力提高,核心技术攻关和学术贡献、基地建设等方面取得的成效和进展。4 .对标达成情况:对照学科确定的与之发展特色、类型等相近的国外世界一流学科,在学术贡献和影响等方面对标追赶进展。B0
4、10103学科建设经费项目分类中央专项地方投入学科自筹其他预算经费实际到账实际支出预算经费实际到账实际支出预算经费实际到账实际支出拔尖创新人才培养师资队伍建设提升自主创新和社会服务能力文化传承创新国际合作交流合计1.本项目仅首轮“双一流”建设学科填写。2.内容:2021年用于一流学科建设的经费情况,单位:万元。3 .中央专项经费:学校从中央专项资金、其他部委明确支持“双一流”建设专项资金中分配给学科的预算经费、实际到账经费和实际用于一流学科建设事业的支出经费。4 .地方投入经费:地方政府(含省级、地市级)专项支持一流学科建设的预算经费、实际到账经费和实际用于一流学科建设事业的支出经费。5 .学
5、科自筹经费:除中央专项、地方投入以外,用于一流学科建设事业的其他经费。6 .其他:除中央专项、地方投入、学科自筹外,用于一流学科建设事业的其他支出经费。B0102目标与标准B010201培养目标1.内容:本学位点研究生培养的目标定位,限300字。B010202培养方向与特色学科方向名称主要研究领域、特色与优势(每个学科方向限300字)1.学科方向名称:参照授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录(1997年颁布)、学位授予和人才培养一级学科简介、备案的自设二级学科或交叉学科的名称填写。B010203学位标准1.内容:上传博士和硕士学位授予质量标准文件。B02人才培养B0201教书育人B0
6、20101导师责任落实情况1 .内容:统计时间段内,在提升研究生导师工作水平、营造和谐师生关系,落实研究生导师指导行为准则文件精神,发挥导师在研究生思政教育中“第一责任人”作用方面的成效,限300字。2 .上传博士生导师队伍的选聘、培训、考核情况等规章制度。B020102实验室、科研团队等党建情况1.内容:统计时间段内,在全面推进党的各项工作,着力扩大党组织覆盖面,有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用方面采取的创新举措和取得的成效,限300字。2.基层党组织:设在院、系、教研室的党的基层组织。3.党员先锋模范作用:党员积极履行党员义务,发挥模范带头作用的情况。B020103科学道德
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