学校教师陪餐管理制度（通用10篇）.docx

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1、学校教师陪餐管理制度篇1一、学校建立领导或教师轮流陪同学生就餐制度，有陪餐人员安排表，以确保当餐所提供的食品都有领导或教师陪餐。二、陪餐人员应按照安排，随同学生一起就餐。负责对食品的外观、口味、质量等进行认真评价，负责对食堂卫生环境、从业人员工作情况等进行监督，负责征求就餐学生的意见建议，并做好陪餐记录。三、陪餐人员要认真填写领导、教师陪餐记录，内容应包括日期和餐次，食品的品种名称、外观、口味、质量等的直观评价，就餐秩序评价，学生反馈意见，发现的问题和整改情况，陪餐人签名等。陪餐记录必须由陪餐人员在本次陪餐后详细记载。四、陪餐人员对以下情况应当立即指出或停止，并要求食堂管理人员及时整改纠正：一

2、是食品加工距供餐时间过长的；二是食堂食品未采取防蝇措施，食用前受到蚊蝇严重污染的；三是食堂制作凉拌菜、四季豆、野生菌；四是食品有发霉变质等感官问题的；五是食品有明显的口味异常；六是食品质量较差，学生反映突出的；七是其他危害学生食品安全卫生的情况。五、陪餐人员就餐后发生头晕、呕吐、腹痛、腹泻等明显症状，排除自身身体原因的，应当立即向学校报告，并对当餐同类食品就餐学生进行跟踪观察。六、陪餐人员应严格履行职责，对不认真记载陪餐记录、不及时指出存在问题的，给予批评教育；对危害学生健康的安全问题不能及时发现或不及时制止、出现明显中毒或感染症状不及时报告，造成恶劣影响的，视情况轻重给予行政处分。七、食堂工

3、作人员应认真听取陪餐人员的意见和建议,对提出的问题及时整改落实。学校教师陪餐管理制度篇2为了确保各项工作正常有序地开展和目标任务的圆满完成，不断提高思想道德素质，特制定本制度：1、学校对安全监督管理先进工作者实行奖励。2、年初学校制订年度安全目标，完善各项安全监督管理细则，报请校安全领导小组审定后组织实施。3、安全目标要层层分解，逐级签定目标责任书，并切实将目标落实到每个年级、每名职工。对班主任实行月考核、学期末奖惩。4、学校根据每月考核结果，在学期末的绩效工资中给予有关人员一定金额奖励。5、学校对安全不符合规定的与不按规定整改的，一律进行安全告诫。6、凡是被警示和告诫的，要及时认真总结对照检

4、查，分析原因，研究制定有针对性的措施，防止和减少事故的发生。7、学校管理层安全管理目标考核，采用年终考评结算兑现的办法，按年初签订的安全目标责任书进行奖惩。8、学校对举报安全事故隐患属实者，予以奖励。学校教师陪餐管理制度篇3一、教师阅览室由学校安排兼职的教师负责管理。二、教师阅览室应有完整的教师借阅制度，并有完整准确的图书登记表。三、本校教师在阅览室借阅图书，最长时间不得超过一学期。按规定日期归还，不得自行转借他人，愈期不还者暂停借书。四、所有杂志（包括报刊合订本）只能在阅览室阅览，一律不得带出或外借他人。五、凡是进入阅览室阅览读物的教师，均要爱护报刊、图书，不得在图书报刊上图、勾、点、涂写或

5、撕页、裁剪。六、阅览人员要爱护室内公物，不得故意损坏室内设施，认真填写阅览登记表。七、教师进入阅览室阅读报刊杂志时，不得大声喧哗、吵闹，不得在室内抽烟，乱扔垃圾、随地吐痰，保持室内卫生。八、学生不得随意进入教师阅览室。九、管理员经常打扫、除尘，保持阅览室的整洁卫生。做到窗明几净，读物摆放整齐、有序。十、教师阅览室开放时间为周一至周五上午8：30下午4：30全天开放。学校教师陪餐管理制度篇4为贯彻落实国家通用语言文字法，进一步推动学校语言文字工作制度化、规范化建设，特制定本制度。一、除英语教学外，教师工作、教学语言为普通话。全体教师在上班时间必须使用普通话，对外电话联系、接待家长必须使用普通话。

6、二、教师在板书、作业批改和其它教育教学活动中，一律使用国家规定的规范字，不得出现繁体字、异体字、二简字和错别字。三、教师要主动对学生进行规范用语、用字的教育，对于学生中出现的问题要及时提出并帮助改正。四、班主任教师每学期至少组织一次以语言文字为主题的班队会活动，积极组织学生参加学校、年级或班级的语言文字宣传活动。五、积极参加社区、共建单位和语言文字工作，发挥学校的辐射作用。六、积极参加语言类、书法类竞赛，争取优异成绩。七、在条件许可的前提下积极开展语言文字的课题研究,提高研究水平和实践能力学校教师陪餐管理制度篇5一、考勤制度。（一）坚持签到签退制度，如发现代签，扣被代签人2元，如清出代签人，代

7、签人扣罚4元。（二）各种会议坚持考勤。（三）有事必须先请假，未经学校同意不到校视为旷工。（四）学校各种活动或劳动要坚持考勤。（五）请假诊病作病假处理，不假离校视为旷工。（六）未按时上课或到会视为迟到，提前下课或离会视为早退。上课期间不准擅自离开课堂，违者视为旷课处理。坚持上午23节，下午1-2节的坐班制度。（七）因外出开会、学习或函授离校后，又不出席会议事不参加学习视为旷工。（八）事假一天10元，旷课（含早晚自习）一节扣20元，旷工一天扣50元，迟到或早退一次扪2元，一月内各类迟到、早退超过3次以上一次扣3元。教研活动无故缺会一次扣5元。教职工会无故缺会一次扣5元，升旗仪式无故缺一次扣2元，教

8、师无故不坐班一节扣2元。以上所扣经费在当月不够扣除时，在下月发放经费中继续扣除或本人期末工作奖中扣除。（九）每学期旷工累计三天以内（不含三天）者，视情节轻重和认识态度，除给予批评教育外，本学期不予评优，评奖或降低年度考核等级。凡旷工累计三天以上含三天者，该年度考核视为合格。一教职工每期允许3天机动假，每月最多休息一天，机动假未休息者不予补假，开校的第一月，期末最后一个月原则上不休机动假。学校有特殊工作时间内不休机会动假,（在同一天内，同一班，只允许一人请假离校）二教师直系亲属（父母、配偶、子女）生病住院（出示住院手续），本人自行请假护理，超过一周的视为事假。（十）开校一个月和期末一个月所有考勤

9、均按双倍处理。（特殊情况例外）（十一）每学期考勤结果由学校记入教师年度考核个人档案。二、请假制度。（一）教职工因病、私事、公差、外出学习、公假、机动假等均应先办理好调课工作（包括岗位工作交接）填单，一天内的各类假，交教导处签字，一天以上，交校长签字同意后（部门负责人一律交校长签字）。未履行有关交接手续或交接工作的未落实或学校未同意自行离校者视为旷工。（特殊情况例外），但应及时完善请假手续，作好情况说明。所有请假必须本人履行手续，请人代假一律无效。（二）教师请假诊病视为病假，但需向学校出示医院药费收据发票。教师住院视为允许假不考勤。（三）产假：教职工产假按教育部门有关规定办理，（正常产假90天，

10、育120天）（四）请假：直系亲属（父母、配偶、子女）死亡丧假5天。如需到区外地料理超光速的适当增加13天。（五）1一2天内的请假，其课程自行调好报教导处登记，25天由教导处协助调好其课程，一周以上的代课由学校安排代课费3元/节。公假由学校支付代课费，私假由当事人支付，婚丧假由学校安排代课。（六）未经学校许可，任何人之间不得擅自调课。三、教师会议制度。（一）学校实行校务会、教职工会、教研组长会、班主任会等会议制度。会议的召开由校长根据工作需要决定召开。（二）参会人员必须按时到会，不得迟到、早退、缺席，有事必须先请假，值周领导坚持考勤，违纪处理按考勤制度办理。（三）开会期间，不做与会议无关的事，不

11、说与会议无关的话，认真做好会议记录，学校检查，将其视为工作内容之一进行考核。（四）参会人员必须遵守会议纪律。学校教师陪餐管理制度篇6加强学校管理，加强师德修养，加强岗位职责制，保证学校的教学秩序提高教育教学质量，根据有关文件精神，结合我校实际重新修订本制度。一、考勤资料1、全体教职工务必增强工作职责感，以人民教师的职业道德标准严格要求自我，自学遵守学校的作息时间考勤制。2、教学人员必须履行工作职责，坚守工作岗位，凡未准假而不课，不辅导、不参加学校会议，教研活动及学校要求的其它活动者，视为旷课。3、实行坐班制，上班不得外出办私事，如有特殊情景，没课需要上班中途外出可向校长请假，批准后方要离开，校

12、长必须让办公室作好记录二、考核办法学校实行领导制度。值日领导必须坚持早、午按时到校，检查学校纪律、卫生、安全、并按考勤资料对教师的上班情景检查登记，每日将签到表审阅签字后交办公主任，按月汇总公布，学期结束汇总纳入教师年度考核，并兑现考勤量化奖金。三、考勤制度（一）学校签到签退制度1、上午：教师于7:40到8：10必须签到。晨读由语数教师自行安排，（周一升旗时全体教师必须到场参加）；签退时间需在11：30分后。午时全体教师于1：40到2：10之间签到，签退时间需在4：20分以后。2、卫生值日教师必须于上课前做好相应的卫生。3、教师工作例会为周一午时放学后进行，临时会议另行通知，每缺一场积金扪除5

13、元。（二）请假1、请假必须履行请假手续，校长签字后方可离校，请假期间的工作自行安排。请假期间所耽误的课时在假后务必补上，病假的工作由教导主任工排。2、教师病假3天以上者，必须持医院证明和本人请假条，向校长请假（请假时由学校遵照教育局有关文件执行请假手续）3、除有不可抗拒的原因外，不能请人代假、事后补假、电话请假等。4、学校会议、教研活动及学校要求的其它活动旷课节次按实数计算。5、凡经学校参加的函授、自学考试、教研等业务进修,离岗时必须按请假程序，履行请假手续，所担负的工作由教导处安排，回校后交相应笔记或材料，方可报账。6、婚、丧、产等假按教育局规定执行，但必须履行请假手续，超假都按旷工或事假论

14、处，经批准的产假、婚假、丧假，请假期间工作由教导处安排。7、有到校未签到或未签退者视为迟到或早退。四、奖惩规定1、学校每人每一天拿出4元作为考勤量化积金(即一场一元，全学期约400元)，迟到为半场、请假为半场、早退为缺勤。2、由学校大型活动不得请假。3、因旷课、擅离岗位、空班造成的事故，一切职责由旷课或擅离岗位、空班者自负，并追究相应职责。每空一节课从考勤积金中扣除50元。4、值日教师不负责职责，欺上瞒下的，今年不能参加评优评先。5、考勤每月一总结，期末兑现。6、本项纳入教师综合量化，并作为评优晋级的主要依据。学校教师陪餐管理制度篇7一、教学基本规范(一)备课与编写教案：1、备课是教师的一项重

15、要工作，是上好课的前提。教师备课除研究教学大纲，钻研教材外，还应全面了解学生，选择正确的教学方法。教师备课必须熟练掌握几个基本环节：(1)熟悉教学大纲和教材，掌握好教学内容。(2)明确教学目的要求和重点难点。(3)全面了解学生选择正确的教学方法。(4)编写教案，熟悉教案和教具。2、备课以个人钻研为主，教师在自备的基础上，应参加学校定期组织的集体研究活动（每授课周期一次），明确教学目的和要求，以抓住关键讲清重点，突破难点，交流经验。3、在备课的基础上，教师必须写出教案才能上课，严禁无教案上课，教案要反映出教学目的要求、教学重点、难点、课的类型、实施的步骤和方法等（包括是否有播音间实训课、观片室实践课）。教案根据教学经验和熟练程度不同可详可略,但要系统、明确、实用。4、教师要提前一周写好教案。提交学校教务部门。学校根据实际情况指导实施。教师根据学校要求适时调整。（二）课堂教学：1、课堂教学是整个教学工作的中心环节。教师应按下列要求精心组织课堂教学，确保每堂课的教学质量。2、教师必须按课程表的安排上课，兼职教师提前10分钟到校。按时上、下课。因故需要调课时，必须经校长同意，提前将课程协调妥当。3、教师要按预定的教案授课，保证落实教学内容，完成教学任务。教师上课不得拖课或提前下课，不应随意变更进度、改变教学内容。4、教