人美版五年级下册美术第17课《雕塑之美》教案.docx
《人美版五年级下册美术第17课《雕塑之美》教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人美版五年级下册美术第17课《雕塑之美》教案.docx(2页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
人美版五年级下册美术第17课雕塑之美教案一、教学目标:知识目标:能区分古代和现代雕塑;技能目标:能对雕塑进行简单的鉴赏;情感目标:培养学生对美术的兴趣,激起学生对生活的热爰;二、教学重难点:教学重点:更加深入的了解雕塑;教学难点:能清晰的说出自己的感受;三、教学准备:老师准备:多媒体课件;四、教学过程:一、激趣导入:师:同学们,你们知道什么是雕塑吗?我们应当如何区分古代和现代雕塑?师:下面就让我们一起学习今天的内容(板书)雕塑之美;二、作品鉴赏:师:课件出示作品摩西的图片,请同学们认真观看后结合课文内容说一说,这个作品有什么特点?它的创作步骤是什么?生:认真观看后,结合课文内容积极讨论;师:巡视指导;师:大家观察的很到位,说明大家是十分具有观察能力的小朋友;三、实践展示:师:现在请同学们根据刚才观察的情景,任选课本上的一个雕塑,说一说自己的感受;生:积极举手上台发言;师:对学生发言进行必要的点评和总结。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 雕塑之美 人美版五 年级 下册 美术 17 雕塑 教案