2024年统编版七年级上册道德与法治期中综合训练.docx

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1、2024年统编版七年级上册道德与法治期中综合训练一、单选题1.孔融，东汉文学家；祢衡，东汉辞赋家，年少时就很有文采和辩才。建安初年，祢衡到许郡来游学，遇到孔融。两个人一见面就感觉意气相投，推心置腹，完全忘记了年龄的隔阂。当时孔融已年近四十、祢衡还不到二十岁，这就是“忘年之交”的典故。这说明（）A.友谊并不是一成不变的B.友谊是平等的、双向的C.友谊是一种心灵的相遇D.竞争并不必然伤害友谊2 .某学校推出了“绿色惩戒”举措：学生在考试当中作弊了，老师既不训斥也不叫家长来谈话，而是让学生背诵五则励志名言，或是收集一篇有关勤奋学习、诚实守信的文章，并写出心得体会，或是让学生选择适合自己具有良好教育效

2、果的其他惩戒方式。上述“绿色惩戒”举措（）A.不利于培养学生的纪律观念和责任意识B.弱化了家长对子女负有的抚养教育义务C.彻底否定了批评教育，有利于青少年健康成长D.体现了老师对学生的尊重和爱护3 .下列能正确表达漫画寓意的是（）A.我们要学会接纳自己的优点和缺点B.做更好的自己，需要主动改正缺点C.发现自己的缺点，就一定取得进步D.要接纳、欣赏自己与他人的区别4.10月26日神舟十七号载人飞船发射成功。航天员江新林实现坦克、战斗机、飞船“三连跳”！江新林从小就有成为一名军人、报效祖国的梦想。可见（）A,只要努力，梦想就能实现B.只要有梦想，一定能成功C.梦想一定会在现实中开花结果D.梦想能不

3、断激发生命的热情和勇气5 .苏霍姆林斯基说过，个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们应当（）展示自己的个性不断认识和完善自我发展自己的个性不断劝导和批评他人A.B.C.D.6 .刚上初一的小明感到很高兴，但又感到孤单，高兴的是他进入了中学这个新的环境里读书.学习；孤单的是因为他进入这个新的环境，认识的人很少。面对这种情况，小明应该（）“两耳不闻其他事，一心只读教科书”只和认识的同学加强联系，对不认识的同学敬而远之增强心理承受力，相信大家逐渐会互相认识的主动向同学介绍自己，尽快融入新的班集体之中A.B.C.

4、D.7 .初中生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程和学习任务，丰富多彩的社团活动，新环境、新老师、新同学我们站在一个新的起点上。在这个新的起点上，我们应该（）A.积极参加每个社团，塑造全新的自我8 .敢于发表自己的见解，不顾他人感受C.多多参加社会实践，少学习书本知识D.加倍努力，不断进步，实现自我超越8,下列做法能体现同学间真正友谊的是（）同学病了，主动帮他补习功课同学被打时，“拔刀相助”演讲比赛时，多给自己班的同学打分对同学的错误给以诚恳批评，并帮助其尽快改正。A.B.C.D.9 .陶静同学说:“我和自己的同桌有时候会因为一点小事吵架,但是很快能和解，我觉得同学之间相处要宽容，多站

5、在别人的立场上想问题，再说同学之间吵架也会影响学习和心情，不值得J对此下列理解错误的是（）A.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力B.集体生活可以学会正确处理人与人之间的矛盾和冲突C.集体生活中的矛盾无法化解D.我们在交往中可以学会彼此理解和宽容10 .靠一只手敲代码，武汉科技大学计算机与科学技术学院博士生袁鑫在本硕博7年时间里获得了30多项荣誉奖励。3岁因车祸不幸“折翼”，他却用一只左臂拨开迷雾，描绘出一幅自强、自律、自我的精彩人生。下列说法正确的是（）每个人都是不完美的接纳自己，只需要接纳自己的优点接纳自己，需要乐观的心态接纳自己，需要勇气和智慧A.B.C.D.11.编织人生梦想，

6、是青少年时期的重要生命主题。对于梦想，下列解读比较准确的是（）A,就是做梦想到的事B.希望能有个好成绩C,对未来有美好愿望D.做遥不可及的事情12 .“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。”当你面对老师的批评时，应该（）虚心接受，有错即改默默忍受，记恨在心深刻反思，鞭策自己理解老师，聆听教诲A.B.C.D.13 .“少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明这告诉我们的道理是（）A.树立终身学习的理念B.学习仅仅局限在学校C.学习需要自觉、主动的态度D.学习是苦乐交织的过程14 .友情能给你的生活增添情趣，让你更多的洞悉外面的世界。忧伤时，有朋友与你同担，伤痛会减

7、掉几分；欢乐时，有朋友与你共享，欢乐会更加浓郁。友情是人生中一笔无价的财富。我们渴望友情，寻找朋友。下列做法有助于建立真挚友谊的是（）在朋友遇到困难时，主动伸出援助之手在朋友取得成绩时，真诚地表示祝贺当朋友犯错误时，替他隐瞒错误与朋友发生冲突时，保持冷静，坦诚交流A.B.C.D.15 .“白发校长”张鹏程长期扎根乡村教育，他出资助学，改善办学环境；他以校为家，当老师也当“家长”，教给学生知识，还与留守儿童谈心辅导，帮孩子们走出心理阴影。年仅40岁的他，已两鬓斑白，看起来比同龄人苍老不少，学生们都亲切地称他为“校长爷爷:张鹏程校长用实际行动（）诠释了新时代好教师的仁爱之心践行了教书育人的初心使命

8、证明了只有当老师才能赢得社会尊重印证了师生互学、教学相长的道理A.B.C.D.16 .中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带入了一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学一一我们站在一个新的起点上。同学们对此展开了讨论，下面说法你认同的是（）A.李华：升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主B.王明：我们要珍惜这个新起点，重新塑造一个“我”C.张强：人生的主要成就都是在中学时代取得的D.夏雨：中学时代见证了我们从青年到成年的进阶17 .成都两名小学生发现教材上一道数学题的参考答案不严谨，给教材编写组发邮件反映；沈阳某初中生发现英语教材上蜜蜂的配图为食蜡蝇，反映

9、给了相关出版社对上述材料理解正确的是（）A.他们的行为纯属“挑刺”行为，小题大做B.他们的行为是错误的，不应该对教材进行质疑C.学习不仅表现为接受和掌握，还表现为探究发现D,生活常识最重要，要用生活常识取代学校的学习18 .这里的“新起点”主要是（）A.新课程，新社团B.新同学，新老师C.新学校，新环境D.我们成长与发展的新起点19 .当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分，我们必须学会分辨并抵制不良诱惑，享受健康的网络交往，遵守规则，做到健康、文明上网。下列情形中，属于健康、文明上网的有（）小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面小谭上网查阅资料时，忽然自动弹出一

10、个黄色网页，网页还提示“点击有大奖赠送”，小谭马上关闭了这个网页小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话A.B.C.D.20 .有人说：“要想认识自己，最好问问别人J这体现了认识自己的途径之一是（）A.自我评价B.社会观察C.他人评价D.社会地位21 .党的十八大以来，习近平总书记一直心系少年儿童的成长和未来。“少年儿童从小就要立志向、有梦想。”这是因为（）A.少年智则国智，少年强则国强B.少年必须立志，立志必定功成C.身修而后家齐，家齐而后国治D.少年充满朝气，有梦就有奇迹22 .教师作为教育工作者，是人类文明的重

11、要传承者之一。我们与老师建立良好关系的开始是（）A.做到勤学好问B.尽量求同存异C.彼此携手共进D.学会彼此尊重23 .对于知识的学习，离不开“记忆、理解、关联、运用”这四个相互联系的层次。对于这四个层次的理解，不正确的是（）A.记忆就是对知识的死记硬背B,理解就是结合经验消化、吸收知识C.关联就是把不同方面的知识联结，以便更好地解决问题D.运用就是学以致用，在实践中使用知识24 .学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追。这告诉我们（）A.学习不是轻而易举的事情，需要凭借坚强的意志做出努力B.学习非常辛苦，体验不到学习的美好C.学习带不来成就感D.学习是一个让人感到厌烦的过程25 .每

12、一个人的成长都离不开家庭的哺育和支持。下列做法有利于促进和谐家庭的是（）军军：打扫室内外卫生，保持家庭整洁明明：参加社区防疫服务，体现自身价值欣欣：给下班的母亲端水递饭敏敏：主动帮老师拿实验器材A.B.C.D.二、简答题26 .青春总是同梦想相伴。习近平总书记指出，“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想”，强调“同人民一起奋斗，青春才能亮丽；同人民一起前进，青春才能昂扬；同人民一起梦想，青春才能无悔”。新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖

13、国和人民贡献青春和力量。（1）你的梦想是什么？请写一句激励自己为实现梦想而奋斗的话语。要把梦想变为现实，需要我们不懈的努力，说说你打算怎样实现梦想？27 .“习语”育人家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人。家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。也就是古人说的“爱子，教之以义方”,“爱之不以道，适所以害之也”。家长应该担负起教育后代的责任。家长特别是父母对子女的影响很大，往往可以影响一个人的一生。摘自习近平总书记会见第一届全国文明家庭代表时的讲话请简述一个我国传统文化中体现家庭教育的故事。结合材料

14、及所学知识，请你谈谈良好家风对我们的成长有什么重要意义。28 .阅读材料，回答问题。材料一人的身体素质潜能不可限量，人的心脑智慧潜能更是巨大无比。人的学习、记忆、认识潜能，人的创造力潜能，人的思维精神、文化素质的潜能都很惊人。材料二科学家指出：“当代科学使我们懂得人的大脑结构和工作情况，大脑所储存的能力使我们目瞪口呆。在正常情况下工作的人，一般只使用了其储存能力的很小一部分。如果我们能迫使我们的大脑达到其中一半的工作能力，我们就可以轻而易举地学会40种语言，将一套大百科全书背得滚瓜烂熟，还能够学完数十所大学的课程。”为了让同学们更好地认识潜能，某校七(3)班同学准备制作一份手抄报，请你参与，共

15、同完成任务。为了唤起人们的潜能，请你设计两条宣传标语。请你搜集一个发掘自身潜能的事例。围绕潜能，请你为这份手抄报设计几个版块。29 .调查显示，随着智能手机的普及，中小学生中出现手机依赖的情况日趋增多。调查中还发现，越是没有明确的生活目标的学生，对手机的依赖程度越深；当学生的压力越大的时候，对手机依赖的程度也更高。对此，有专家指出，孩子过度沉迷手机的一个重要原因，是他们的生活缺乏必要的规划，生活充实促成长，无论是家庭还是学校，都应从小培养孩子自主规划生活的能力。(1)根据材料，请你谈谈要从小培养孩子自主规划生活的能力的原因。初中阶段培养自主规划生活的能力，你想对同学们说些什么？30 .结合材料，完成答题。“核潜艇是我一生的志愿，我无怨无悔。”国家最高科学技术奖获得者黄旭华说。1926年，黄旭华出生于广东一个小镇，小学毕业时，全面抗战拉开了序幕。在炮火和动荡的中学时