2024年xx小学庆祝新中国成立75周年“国庆节”“我与祖国共成长”系列活动方案.docx

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1、小学庆祝新中国成立75周年“国庆节”“我与祖国共成长”系列活动方案一、活动目的为激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的民族自豪感，进一步加强未成年人的思想道德建设，根据团市委、市教委指示精神，学校少先队总部特此开展庆祝中华人民共和国成立75周年系列活动。二活动主题我与祖国共成长三活动对象：全校师生四组织机构组长：XXX成员：XXXXXXXXX五活动内容一营造氛围喜迎国庆1.9月29日举行“我与祖国共成长”庆国庆升旗仪式。2 .各中队开展“我与祖国共成长，我爱祖国。”班会活动。3.各班绘制一期以“祖国，我爱你”为主题的黑板报。二签名寄语9月25日至10月8日，采取在校集中进行和在家亲子共同参

2、与相结合的方式，组织全校各班认真开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动，表达对祖国的热爱之情。三、班级活动1.各中队开展“我与祖国共成长，我爱祖国。”班会活动。时间：9月30日下午两点半内容：以班为单位进行国庆爱国主义教育，第二节课进行各班进行歌颂祖国演讲比赛（一、二年级进行讲故事比赛），各班利用主题班会进行初选，每班选出1名学生进行决赛。要求：班主任和下班老师一起组织，主题鲜明，黑板上有召开标语。四各年级活动1.手抄报制作活动（一六年级）学生每人制作一张以“我爱我的祖国”为主题的手抄报。（三至六年级手抄报，一二年级可以用绘画代替。）要求：统一使用4开纸（4开：393.5*546

3、mm）,纸张、书写规范，标题自拟，班级名字写纸张后面。9月29日下午三至六年级每班交3份手抄报作品，一二年级绘画作品3份。大队部将评选出一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名，并将优秀作品进行展览。3 .剪纸活动（一三年级）剪纸是我国优秀的民间传统艺术，也是小学艺术课程重要的组成部分。为了迎接祖国妈妈的生日，同时也为了向祖国成立75周年献礼。通过本次活动锻炼了孩子们的动手能力，培养了学生积极健康的审美情趣，丰富了思维想像力，激发了创造力，促进了学生的全面发展。提高了学生的艺术素质，弘扬了民间文化艺术。要求：统一使用红色卡纸，班级姓名作品后面。每班评选出3份剪纸作品9月29日上交，评选出一等奖2名，

4、二等奖3名，三等奖5名，大队部将予以表彰奖励。宣传栏上发布。4 .征文活动（三至六年级）组织学生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，歌颂中国共产党，讴歌社会主义祖国及改革开放取得的伟大成就，抒发同学们对祖国大家庭的热爱和赞美之情，提高同学们的写作水平。征文主题：（祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。国庆或中秋故事：讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。）要求：统一使用A4纸或作文纸，纸张、书写规范，标题自拟，班级姓名写文章结尾处。每班评选出3篇优秀征文9月29日上交，评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，大队部将予以表彰奖励。宣传栏上发布。5 .歌颂祖国演讲比赛活动

5、对象：36年级学生。1、2年级学生以讲故事的形式参加，也可演讲。内容要求：1.所有参赛人的演讲稿必须反映歌颂祖国、热爱祖国这一主题，从不同视角和层面反映新中国所取得的辉煌成就和巨大变化。如：我爱我的祖国（抒发对祖国的赞美之情）；我为祖国妈妈添光彩（如何为祖国建设做贡献，抒发个人理想）；祝福祖国更美好（可以尽情发挥想象，畅想、展望祖国美好未来，为祖国妈妈送上祝福）。2 .内容积极健康向上、立意新颖、感情真切、语言简练。3 .体裁不限，题目自拟，提倡风格多样化。4 .各班利用主题班会进行初选，每班选出1名学生，演讲学生名单于9月27日上午上交少先队。9月29日下午，举行国庆演讲（讲故事）比赛决赛。

6、小学庆祝新中国成立75周年活动方案童心向党迎国庆我与祖国共成长为庆祝中华人民共和国成立75周年，宣传贯彻党的二十大精神以及落实立德树人的根本任务，加强爱党爱国教育，增强同学们光荣感和使命感，引领同学们用实际行动传承红色基因，官井头小学开展“童心向党迎国庆我与祖国共成长”德育实践活动，献礼祖国母亲。一活动主题童心向党迎国庆我与祖国共成长二活动时间2024年9月27日至10月7日三活动对象一至六年级全体学生四活动内容我和国旗合个影（全体学生）开展“我和国旗合个影、我向国旗敬礼”活动。寻找生活中有国旗的地方，与朋友结伴，或与我们的父母、长辈一起，与国旗拍张合影或向国旗敬个礼，提交电子照片。拍摄时少先

7、队员要佩戴红领巾，敬标准队礼，力求形式新颖、有意义。照片要求横屏拍摄，画面清晰，每班择优3份作品。我爱你中国小视频（三四年级学生）开展“我爱你中国”主题视频拍摄活动。找一处具有浓厚国庆氛围的景点，可以一个人，也可以和小伙伴一起拍一段视频，要求横屏拍摄，少先队员佩戴红领巾，声音清楚响亮，画面清晰。视频内容“我（我们）是凤岗镇官井头小学（班级）班的学生（姓名），请党放心，强国有我！我（我们）要努力学习，为祖国贡献力量，我爱你中国！”每班择优上交3份作品。锦绣中华创意地图画（五六年级学生）开展“锦绣中华”创意地图画。每一片落叶，都是来自秋天的馈赠！在这个秋高气爽的季节，我们迎来了祖国妈妈75岁生日。

8、请同学们利用树叶拼一幅我们祖国的地图，献给我们伟大的祖国妈妈，并手拿作品拍照留念。要求少先队员佩戴红领巾，横屏拍摄，画面清晰。每班择优上交3份作品。五活动要求1.请班主任根据方案，积极组织学生开展活动，并及时提交活动照片和视频。2.活动照片和视频于10月8日前上交，届时将择优推送学校公众号展示。亲爱的同学们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的节日里，为祖国母亲献上最珍贵的礼物和最美的祝福！小学庆祝新中国成立75周年“国庆节”系列活动方案为庆祝中华人民共和国成立75周年，宣传贯彻党的二十大精神以及落实立德树人的根本任务，加强爱党爱国教育，坚定学生用实际行动把红色基因一代代传下去的决心，增强少先

9、队员光荣感和使命感。我校结合实际开展“以我爱国心点亮中国红”国庆节主题活动。一活动目的通过活动，对全体学生进行爱国主义教育、民族团结教育、国防教育，增强学生的国家意识、中华民族共同体意识、厚植爱国情怀。二开展时间2024年9月29日至10月7日三活动对象一至六年级全体学生四活动内容一年级：唱响国歌童声飞扬，礼赞祖国歌声嚓亮国歌，给人以鼓舞、激励和力量；国歌，是烙入人心的爱国主义教材，祖国永远在我们的心中。学唱国歌是每一位步入小学校园新生的必修课，扣好人生第一粒扣子，将来成为屹立于世界强国的中坚力量。活动要求：各中队学唱国歌义勇军进行曲，各位同学了解国名、国旗、国徽、国歌、国庆节、首都、国家主席

10、等基础知识。活动对象：一年级全体学生。活动作品：每班集体录制一个演唱国歌的小视频。（服装统一、声音洪亮、精神面貌积极向上）二年级：我与国旗同框，向祖国深情表白有一种色彩，叫“中国红”；有一种骄傲，叫五星红旗”；有一种表白，叫“我爱你，中国！”；有一种打卡，叫“与国旗同框”。一起来吧，与承载着无数中华儿女信仰的五星红旗合个影，为祖国献上最真挚的祝福！活动要求：各中队队员与国旗同框拍照，并写一段送给祖国母亲的生日祝福语或者朗诵一首祝福祖国的诗歌。活动对象：二年级全体学生。活动作品：合影照片、手写祝福语卡片、诗歌朗诵视频，每班各提交5份优秀作品。三年级：手绘祖国地图，描画幅员辽阔祖国经历了许多风风雨

11、雨，才能变成现在我们幸福的家园。历史更迭，朝代变迁，中国地图从大一统的秦朝到广袤无垠的元朝，从蜿蜒曲折的清朝海棠叶到新中国朝气蓬勃的雄鸡。学生通过绘制地图，了解祖国的地理环境和人文风情，培养家国情怀，丰富和扩展地理知识。活动要求：民族中国，地理中国，动物中国，美食中国，科技中国不同的地图，蕴藏着无限的秘密。各位同学以手绘中国地图的形式表达对美丽中国和美好家乡的热爱。活动对象：三年级全体学生。活动作品：手绘祖国地图，每班提交5份优秀作品。四年级：民族团结一家亲，童心共筑中国梦“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”。中华民族，一位伟大而慈祥的母亲。在漫长的历史进程中，她孕育出了五十六

12、个民族，共同捍卫着祖国统一和民族团结，书写着辉煌灿烂的中华文明。56个民族经过历史文化的沉淀，每个民族都拥有着属于自己民族的特有文化和独特魅力。活动要求：自行设计手抄报，以多样的形式，图文并茂，多角度展现“团结、互助、和谐”的民族关系，盛赞和讴歌民族大团结。活动对象：四年级全体学生。活动作品：自行设计手抄报，每班提交5份优秀作品。五年级：追忆奋斗历史，珍惜幸福生活建国大业主要讲述了从抗日战争结束到1949年中华人民共和国建国前夕发生的一系列故事。历史的车轮滚滚向前，如今，中国已然成为国际社会中重要的一员，我们追忆那段历史，珍惜今天来之不易的幸福生活，祝福伟大的祖国繁荣昌盛，向各位革命先烈致以崇

13、高的敬意。活动要求：观看建国大业天安门小兵张嘎黄继光等红色故事影片，任选一部。铭记历史，激发爱党、爱国情怀，增强民族自豪感，书写观影记录卡。活动对象：五年级全体学生。活动作品：观看照片+观后感每班各提交5份优秀作品。六年级：逐梦强军新时代，少年立志向未来“有防才有国，有国才有家。”和平年代更要树牢国防意识，厚植爱国拥军情怀。请同学们观看国防教育宣传片，深化对国防的认识、感受我国国防的辉煌震撼！向解放军学习，以坚强的意志努力学习、强健体魄，把奋斗精神融入日常，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。活动对象：六年级全体学生。活动作品：观看照片+个人感悟每班提交5份优秀作品。温馨提示1.国庆节实践活动要求全员参与，积极争取红领巾奖章“爱国章”。2.请学生按照学校活动方案要求完成活动任务，各班主任根据要求按时提交作品。