2024年学校开展近视防控宣传教育月活动的总结汇报9篇.docx

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1、2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、前言2024年9月，我国迎来了第9个全国近视防控宣传教育月。为进一步加强儿童青少年近视防控工作，营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境，提升眼健康知识水平，我校积极响应教育部办公厅的部署要求，积极开展丰富多彩的宣教活动。本报告将对我校近视防控宣传教育月活动进行总结，以期为今后相关工作提供借鉴和参考。二、活动概况1 .立体宣传：在学校大门口设立近视防控主题展板，校园主干道两侧悬挂近视防控宣传标语，教学楼门厅张贴青少年近视防控倡议书（学生版）。通过全方位立体式宣传，浓厚校园近视防控氛围，提升师生护眼意识。2 .主题班会：各年级各班积

2、极开展“呵护眼睛，防控近视”主题班会，从用眼卫生习惯、正确的读写姿势、做眼保健操等方面加强指导，让学生掌握知识，培养良好习惯。3 .家校联动：通过微信公众号、家长微信群、家长群等方式向家长推送儿童青少年近视防控倡议书（家长版），倡议家长一起行动起来，共同呵护好孩子的眼睛。4 .医校联合：每学年开学初，组织全面体检，对学生视力健康状况进行全面普查与摸底，分年级分班级建立档案，制订干预措施，努力减少近视特别是高度近视。本学期，邀请眼科专家开展题为青少年近视防控的科普讲座。5 .手机管理：认真落实关于加强中小学生手机管理工作的通知，制定并落实学生手机管理规定，加强手机管理，控制使用电子产品时间，科学

3、用眼。6 .阳光体育：坚持进行课间“两操”，即眼保健操和跑操；每天下午开展“活动课”，分社团开展阳光体育活动，周末开设体育俱乐部。保证学生每天锻炼不少于1小时，培养良好的用眼习惯，强化健康意识，提升体能，增强身体素质。三、活动成效1 .提高了师生的近视防控意识，使大家认识到近视防控的重要性。2 .培养了学生良好的用眼习惯，加强了眼保健知识的学习，提高了自我保健能力。3 .加强了家校沟通，形成共同关注近视防控的良好氛围。4 .通过全面普查和干预措施，有效降低学生近视发生率，改善视力健康状况。5 .提高了家长对近视防控的认识，增强了家庭近视防控意识。四、下一步工作计划1 .持续加强近视防控宣传教育

4、，提高师生的近视防控意识。2 .深入推进家校合作，共同关注学生视力健康。3 .定期开展眼科专家讲座，为学生提供专业的近视防控指导。4 .严格执行手机管理规定，控制电子产品使用时间，引导学生养成良好的用眼习惯。5 .持续开展阳光体育活动，增强学生的身体素质，预防近视发生。6 .定期进行视力普查，及时了解学生视力健康状况，有针对性地进行干预。五、结语近视防控宣传教育月活动虽已结束，但我校对近视防控工作的关注和落实将持之以恒。在今后的工作中，我校将继续深入推进近视防控工作，加强与家庭、社会的合作，共同为学生的健康成长保驾护航，让他们拥有一双明亮的眼睛，拥有美好的未来。2024年学校开展第9个全国近视

5、防控宣传教育月活动总结报告一、引言随着社会的发展和科技的进步，儿童青少年近视问题日益严峻，成为影响国家未来发展的重大公共卫生问题。为响应教育部办公厅关于加强儿童青少年近视防控工作的部署，深入贯彻“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”的宣传主题，我校于2024年9月，即第9个近视防控宣传教育月期间，积极开展了一系列旨在提升学生、家长及教师眼健康意识和行为习惯的宣传教育活动。现将活动开展情况总结如下：二、活动策划与组织（一）建立制度，强化责任1 .制度建设：学校管理层高度重视近视防控工作，将其纳入年度工作计划，明确班主任在学生视力保护中的职责，确保每天定时播放眼保健操音乐，并由教师监督指导，纠正操

6、作不当。2 .宣传动员：通过召开全校教职工大会，传达上级文件精神,明确防近视工作的重要性和紧迫性，形成自上而下的宣传动员体系。（二）环境优化与设施升级1 .教室环境：优化教室照明，确保黑板无反光，桌椅高度匹配学生身高，定期调整座位布局，减少视觉疲劳。2 .教学资源：推广使用大字号教材，教师板书工整清晰，避免因字体过小造成学生视力负担。三、教育与实践活动（一）眼保健操与用眼习惯培养1 .规范眼保健操：每日定时播放眼保健操音乐，教师现场指导,确保学生穴位按摩准确，手法得当。2 .良好习惯养成：推行“三个一”原则，强调正确的读写姿势,以及“二要二不要”的用眼规则，引导学生科学用眼。（二）学业与体育并

7、重1 .减负增效：改革教学方法，提高课堂效率，控制课外作业量，确保学生充足睡眠，定期监测视力变化。2 .体育锻炼：保证每日体育活动时间，增强学生体质，促进眼球健康发展。四、家校合作与社区参与1 .家长会与家访：通过家长会普及近视防控知识，家访时反馈学生视力状况，指导家长如何在家中创造有利于视力保护的环境。2 .社区联动：联合社区医疗机构开展视力筛查，提供专业咨询,构建全方位近视防控网络。五、成效评估与持续改进（一）效果评估通过活动前后的视力检测数据对比，初步显示学生近视率有所下降，家长和学生的眼健康意识显著提升，教师在日常教学中对视力保护的重视度也明显增加。（二）持续改进策略虽然取得了一定成果

8、，但近视防控是一项长期工程。学校将继续加强与专业机构的合作，引入更先进的近视防控技术与理念，完善近视防控机制，定期举办相关培训I,确保近视防控工作的持续性和有效性。六、结语通过本次近视防控宣传教育月的系列举措，不仅增强了全校师生及家长的近视防控意识，也为学生创造了一个更加健康的学习生活环境。学校将以此次活动为契机，不断探索和实践更为有效的近视防控策略，为孩子们的光明未来保驾护航。我们坚信，在社会各界的共同努力下，我国儿童青少年的近视问题能够得到有效遏制，让每一个孩子都能拥有一个清晰、明亮的世界。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动的总结报告为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指

9、示精神，增强全校师生爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案，我校在2024年9月组织开展了内容丰富的近视防控宣传教育活动。现将具体情况汇报如下：一、活动安排与实施1 .眼操纳入课表和班级评比。开学以来，我校严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间，将眼保健操纳入课程表，同时严禁教师拖堂。每天由少工委队员对眼保健操进行检查督促，对学生读写姿势进行检查，及时纠正不良的读写姿势，确保双手卫生、穴位准确、手法正确，力度适当。做到一天一查，一周一公布，各班情况将作为规范班评比的条件之一。2 .坚持每天锻炼一小时。保质保量上好体育课，认真开展大课

10、间体育活动、课间眺望远处和丰富多彩的户外体育活动及晨跑，切实保证学生每天参加一小时体育活动。3 .爱眼膳食均衡营养。根据儿童青少年视力发育特点，降低近视的发生率，我校打造预防近视护眼食谱：红枣杞子糕、茄汁腐竹粉、叉烧炒红萝卜葛笋、瘦肉枸杞蛋汤等。4 .校内橱窗积极宣传。利用校园1.ED电子屏及制作爱眼护眼专题宣传栏等形式在学校内部广泛宣传爱眼、护眼知识。5 .爱眼护眼常识教育。各班组织开展近视防控专题班会，班主任老师宣传爱眼、护眼的重要性。同时指导学生学习爱眼护眼顺口溜、新版眼保健操、爱眼歌，熟记顺口溜小常识，找准眼保健操穴位，唱好爱眼歌，有效地开展近视防控教育。6 .使用自动翻转拍干预。自2

11、024年9月X日开始，利用课间时间分批对本校XX名视力边缘学生，使用相关的仪器自动翻转拍进行视力干预，每批连续训练一个月。7 .近视防控宣传讲座。2024年9月X日下午，教务处主任通过视频会议对全校师生开展主题为“保护视力从我做起”的近视防控教育宣传讲座，当天发布在学校公众号，各班班主任转发至家长微信群组织学习。二、活动成效通过多种形式的活动，我校认真贯彻上级指示精神，采取多种措施，坚持常抓不懈，积极宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性，将近视防控知识融入课堂教学，加强对学生爱眼、护眼教育。经过反复练习，同学们掌握了科学用眼知识，培养了良好的用眼习惯。三、总结与展望本次近视防控宣传教育活动取得

12、了显著成效，但我们也意识到，近视防控工作任重道远。今后，我们将继续加强爱眼护眼教育，创新活动形式，丰富活动内容，提高全校师生的爱眼护眼意识和行动能力,共同营造一个健康、明亮的校园环境。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告2024年9月，我们迎来了第9个全国近视防控宣传教育月。近视问题已成为影响儿童青少年健康成长的重大公共卫生问题之一，因此，加强近视防控工作刻不容缓。本次宣传教育月活动以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题，旨在通过一系列丰富多彩的活动，提升全校师生及家长的眼健康知识水平，共同构建近视防控的支持性环境。现将我校开展的活动情况总结如下。一、活动筹备与立

13、体宣传在活动筹备阶段，我校成立了专门的近视防控宣传教育月活动小组，负责活动的策划、组织与实施。小组成员包括校领导、教师代表、医务人员及学生志愿者等，确保活动能够顺利、有效地进行。在宣传方面，我们采取了立体式宣传策略。首先，在学校大门口设立了近视防控主题展板，以“科学用眼，预防近视”为标语，吸引师生及家长的关注。同时，在校园主干道两侧悬挂了多条近视防控宣传标语，如“用眼有度光明之路，科学用眼美好无限”和“睛彩人生,珍eye永恒”，这些标语简洁明了，寓意深远，起到了很好的宣传效果。此外，我们还在教学楼门厅张贴了青少年近视防控倡议书（学生版），倡导学生们自觉保护视力，养成良好的用眼习惯。二、主题班会

14、与家校联动为了让学生们更加深入地了解近视防控知识，各年级各班积极开展了“呵护眼睛，防控近视”主题班会。在班会上，老师们从用眼卫生习惯、正确的读写姿势、做眼保健操等方面进行了详细讲解与示范，并引导学生们进行互动讨论与实践操作。通过这些活动，学生们不仅掌握了近视防控的基本知识，还养成了良好的用眼习惯。在家校联动方面，我们通过微信公众号、家长微信群等渠道向家长推送了儿童青少年近视防控倡议书（家长版），呼吁家长关注孩子的视力健康，与学校共同做好近视防控工作。同时，我们还定期在家长群中分享近视防控的相关知识和经验，为家长提供科学、实用的指导建议。三、医校联合与普查干预本次宣传教育月活动中，我们充分发挥了

15、医校联合的优势。每学年开学初，我校都会组织学生进行全面体检，其中就包括对学生视力健康状况的全面普查与摸底。我们根据普查结果分年级分班级建立了学生视力健康档案，并制订了针对性的干预措施。这些措施包括定期调整座位、改善教室照明条件、合理安排课程与作息时间等，旨在为学生创造一个有利于视力保护的学习环境。此外，我们还邀请了眼科专家来校开展科普讲座。讲座以青少年近视防控为主题，医生从近视的形成原因、危害后果以及预防措施等方面进行了深入浅出的讲解。讲座内容既科学严谨又通俗易懂,受到了师生们的热烈欢迎和高度评价。通过讲座，同学们进一步增强了爱眼护眼的意识，也掌握了更多实用的近视防控方法。四、手机管理与阳光体

16、育为了有效控制学生使用电子产品的时间，我校认真落实了关于加强中小学生手机管理工作的通知要求，并制定了严格的学生手机管理规定。我们加强了对手机使用的监管力度，严禁学生未经申请带手机进入校园，并在课间休息和午休时间进行巡查，确保学生能够远离手机干扰，专注于学习和生活。在阳光体育方面，我校坚持进行课间“两操”制度，即眼保健操和跑操。每天下午我们还开设了丰富多彩的活动课和周末体育俱乐部，保证学生每天至少锻炼1小时。这些活动不仅有助于缓解学生的学习压力，还能促进他们的身心健康发展。通过阳光体育活动的开展，我们培养了学生良好的用眼习惯和强健的体魄，为他们的全面发展奠定了坚实基础。通过本次近视防控宣传教育月活动的开展，