药剂教学资源库建设《医药商品基础》课程标准.docx
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1、医药商品基础课程标准课程代码:20104030适应专业:药剂建设团队:化学教研组课程负责人:XXX编写执笔人:XXX审定负责人:XXXXXXX学校.印一、课程性质与任务(一)课程性质医药商品基础是中等职业学校药品类专业的一门主干专业课程.本课程的任务是使学生掌握医药商品学的基本概念和基本理论,医药商品的经营管理、质量控制及市场调研的普遍规律、基本原理和一般方法,常见药物的作用、应用及不良反应;熟悉医药商品的运输、保管、养护、商标、广告等专业知识;了解医药商品的开发、商标、广告等一般知识,西药的别名、用药指导等,中药材的来源、别名、产地及销售、商品特征、规格等级等,中成药的成分、注意事项等。使学
2、生具备处理医药商品在流通中各个环节的业务的基本能力和一定的医药商品经营管理能力,为从事药剂专业商品营销方向的岗位工作奠定良好基础。(二)课程任务本课程通过讲授和实训,使学生掌握医药商品学的基本概念和基本理论,医药商品的经营管理、质量控制及市场调研的普遍规律、基本原理和一般方法,常见药物的作用、应用及不良反应的基础知识与基本技能,为今后从事药剂专业商品营销方向的岗位工作奠定坚实的基础.二、课程目标与要求(一)知识目标(1)掌握:医药商品学的基本概念和基本理论;医药商品的经营管理、质量控制及市场调研的普遍规律、基本原理和一般方法;常见药物的作用、应用及不良反应.熟悉:医药商品的运输、保管养护、商标
3、广告等专业知识。(3)了解:医药商品的开发商标广告等一般知识;西药的别名、用药指导等:中药材的来源、别名产地及销售、商品特征、规格等级等;中成药的成分、注意事项等。(二)能力目标(1)学会:常见医药商品的质量控制方法,药品的运输、储存与养护方法,提高药品的管理技能.(2)熟练掌握:医药商品的运输、保管养护、商标和广告等专业技能。(三)素质目标1 .具有从事药剂工作应有的良好的职业道德、科学的工作态度、严谨细致的专业学风。2 .具有对医药商品正确的认识,培养热爱自然、尊重自然、保护自然、实事求是的态度。3 .具有良好的人际沟通能力和团结协作精神。三、课程结构与学时安排序号课程章节教学任务学时安排
4、1笫一章医药商品学概论笫一节概述笫二节医药商品学的研究对象及内容12第二章医甄商品的性质与分析第一节医药商品的性质第二节医药商品的分类13第三章医药商品的质量与管理第一节商品庾量管理第二节医药商品庾量管理实践一:中国药典质量标准的查3H4第四章医药商品的经营与管理第一节医药商品经营假况第二节医药商品经营质量管理规范实践二:医药商品的分类陈列35第五章医药商品的流通与运输笫一节医药商品的流通第二节医药商品的运输管理16第六章医药商品的储存与养护第一节影响医药商品康量的因素第二节医药商品的储存与养护常识17第七章医药商品的包装第一节概述第二节医药商品的包装解读实践三:医药商品的包装分析48第八章医
5、药商品的商标第一节概述第二节医药商品的商标19第九章医药商品的广告宣传第一节概述第二节医药商品的广告申报与管理标准110笫十聿医药商品电子商务第一节慨述笫二节医药商品电子商务的运作与现状实践四:模拟网络购药411第十一章医药商品信息第一节概述第二节医药商品信息的收集、处理1方法12第十二章医药新产品的开发与注册第一节医药新产品概述第二节医的新产品的开发与管理113第十三章用用的抗感染类及抗肿瘤类医药商品第一节抗生索类医药商品笫二节人工合成抗菌类医药商品第三节抗结核和抗麻风病医菊商品笫四节抗真菌医药商品笫五节抗病毒医药商品第六节抗寄生虫医药商品第七节抗肿瘤类医药商品实践五:处方药与非处方药的分类
6、管理414笫十四章解热镇痛抗炎及抗痛风类医菊商品笫一节解热镇痛抗炎药医药商品第二节抗痛风类医药商品115第十五章中枢神经系统类医药商品第一节中枢类医药商品第二节俵痛类医药商品第三节镇静催眠类医药商品第四节抗撅痫类医药商品笫五节抗精神病医药商品第六节抗焦虑医药商品第七节抗抑郁医药商品316第十六章心血管系统类医药商品第一节抗高血,压医药商品第二节抗心绞痛医药商品第三节抗心律失常医药商品笫四节抗心力衰摒医药商品第五节调血脂及抗动脓粥样硬化医药商品实践六:高血压患者的状况调杳与合理用药方案设计417第十七章呼吸系统类医药商品第一节祛痰药第二节馍咳药笫三节平喘药218第十八章呼吸系统类医药商品第一节利
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