职业技术学院电气自动化技术专业建设标准.docx

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1、电气自动化技术专业建设标准二级学院：机械与电气学院执笔人：XXX审核人：XXX制订日期：202X年7月25日修订日期：XXXX职业技术学院教务处制一、专业名称电气自动化技术二、专业代码580202三、入学要求0普通高招口自主招生对口雎招口注册入学现代职教体系“3+3”现代职教体系“3+2”其他四、基本修业年限学制：三年，全日制。学历：大专五、职业岗位(一)专业与行业产业对接情况(专业定位)电气自动化技术专业是属于制造大类专业，对接通用设备制造、电力生产等行业，培养的是一线电气设备制造、装配和维修工作人员.通过一:年的培养，使学生具备工业控制系统安装调试、运行、维护、检脩等专业能力。(Z1.)职

2、业岗位通过时相关企业及同行院校深入调研发现不同的企业对岗位的设置各有所异，岗位职竞略有出入，但对高职层次的电气自动化技术专业来说其岗位可大体归类为：电工岗位、仪表工岗位、自动化技术岗位、电气传动技术及相关设箸管理岗位等，具有基本相同或类似的岗位(群)典型工作任务.具体岗位能力分析见表1.表1岗位能力分析表序号岗位名称岗位类别岗位描述职业能力分析初始岗位发展岗位1自动化设备操作员负贵自动化设备的操作，根据生产需要和工艺要求，正确设计自动化设备的技术参数.完成产品的生产加工。1,具备自动化设备操作说明的阅读能力和判的分析能力.掌娓核心设备核心参数对工业产品生产的影响：2 .掌握常见自动化设备使用，

3、能熟练设置常用技术参数：3 .认真踏实，善于协作，能吃苦耐劳，具有较强的安全、质量意识与货任心；1.诚实、敬业,良好的沟通能力、分析判断能力.2电气设备装配工负责按照电气设备奘配图纸要求，正确选用元器件并完成电气控制柜的装配：负费根据控制原理图安装电气仪表：协助电气工程师进行设符调试。1.会使用电工工具，能终用涮量仪表进行检测：2 .能看懂电气原理图和接线图.并根据电气原理图或接线图接线安装;3 .了解传感器及其检测电路的接线和故冏排除：I.认真踏实，善于协作，能吃苦耐劳，具有较强的安全、质量意识与货任心：5.诚实、敬业良好的沟通能力、分析判断能力.3自动化设备装负责结合自动化系统设计图纸1.

4、会使用电工工具能幡用测量仪表进行检测：序号岗位名称岗位类别岗位描述职业能力分析初始岗位发展岗位调维修工完成自动化控制系统的安装与调试；负或结合自动化设符的故障现象，分析故障原因，利用专业工具开展设备的检测与1.1.!修工作：负责自动化设备的伟后服务，保证设备能正常可取运行。2 .能行懂电气原理图和接畿图，并根据电气原理图或接统图接线安装；3 .具有P1.C程序分析能力和上位机的操作能力：1.了解传感器及其检测电跖的接践和故隔样除：5.认真踏实,善于协作.能吃苦耐劳,具有较强的安全、质量意识与货任心；6,诚实、敬业,良好的沟通能力、分析判断能力。4自动化设备运行维护员0负费自动化设备的日常巡检和

5、维护工作，按照企业检修计划,利用专业工具定期开展设备的运行监测,并根据设得运行情况开展日常维护、保养和更换.1.会使用电工工具，能终用涮量仪表进行检测：2 .能看懂电气原理图和接线图.并根据电气原理图或接线图接线安装;3 .具有P1.C程序分析能力和上位机的操作能力：1.了解传感器及其检测电路的接线和故障排除：5 .认真踏实，善于协作，能吃苦耐劳，具有较强的安全、侦量邀识与责任心：6 .诚实、敬业，良好的沟通能力、分析判断能力.序号岗位名称岗位类别岗位描述职业能力分析初始岗位发展岗位5自动化系统工程师0负责自动化捽制系统电气原理图设计，并结合控制要求完成P1.C控制系统的程序设计和变频器、伺服

6、控制器等设品的参数设计，协助目姓理完成项目管理工作.1 .能熟练使用AutoCADZEp1.an等电气制图工具软件；2 .掌握常用品牌P1.-C编程软件的使用,能结合实际工程项目编制P1.C控制程序：3 .熟悉常用品牌变频搭、伺服控制器的使用，能结合实际工程项目正确设宏技术参数：1.具品良好的沟通能力和解决现场故障的能力，统计调锂分析能力，善于发现、寻找并解决问题；5.具备良好的团队协作能力和较强的工作所任心,工作枳极主动、认在。6自动化设备销售0负而工业自动化产品的推广与销伸：负贲老客户的维护以及新行业新市场的开拓:负说OEM客户的现场因务：负负合同谈利及签订工作等.1 .熟悉工业自动化产品

7、应用市场,了解自动化设缶工作原理及技术指标：2 .熟悉自动化控制系统工作原理.他结合产品技术参数开展自动化设备的推广：3 .具的较强的客户沟遹能力和较高的商务处理能力,具有良好的团队协作精神:序号岗位名称岗位类别岗位描述职业能力分析初始岗位发展岗位4.具有较强的应变能力和统计分析能力，善于发现、寻找并解决问题。六、人才培养目标电气自动化技术专业以正确的办学指导思想定位为前提，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，培养面向生产第一线需要，实践能力强，具有良好职业道饱的高素质技术技能型人才，使其成为生产设得安装、调试、维修、维护及操作的主导力量.表2电气自动化技术专业培养目标序号具体内容A能好进行电气生

8、产设的安装、调试、维修、维护及操作.B能终在团队协作中发挥有效的如织、沟通和协调作用。C能协爱博敬业，诚实守信，工作中严格遵循各类规莅要求，安全意识强，实事求是，精益求将，保证控制系统可程工作。D具有终生学习的意识，能弗通过继续教育或职业培训，扩展自己的知识，提升自身的能力。E立足武汉，服务湖北，辎射长江经济带，能鲂为装位制造行业的发展做出贡献。七、毕业要求分析表3毕业要求分析序号毕业要求对应的培养目标序号1能峥正确判断电气捽制系统故障点并维修.A2能够根据电气接线图安装、两试电气控制系统.A3具有良好的学习习惯能鲂快速查阅专业的相关资料和文献.能够快速自学专业领域的一些前沿知识和技能。D4能

9、综合运用所学专业知识，及时、正确地处理生产中存在的各种何超，能枳极主动地解决所在岗位的技术难跑.A、B、D、E5能将在跨领域的团队中发挥领导、协作和沟通作用.B、C6能好形成诚实守信爱岗敬业、精益求精、实事求是的品博.CxE7能坊有效迸行口头和书面交流。B八、课程体系表4课程体系设置序号典型工作任务工作过程1常用电气控制线路的维修.根据电气按战图了解控制系统的工作原理,并初步判断故障点.打利用电工仪器仪表检测并确定故障,然后利用电工工具进行维修.2P1.C控制系统维修。背光检查P1.C的输出、输入灯信号是否正常,再通过计算机观察程序运行情况.判断故障原因，最后根据半段结果修改程序或维修硬件电气

10、故障。3配电柜的安装与调试.首先要正确选择低压电涔，然后根据电气接线图规范的安装接线，再利用电工仪器仪去进行初步检测，确保无坦路故障，址后进行通电调试.4电机调速系统的安装与谓试.出先根据电机的规格正确选择低压电潺和变频器的电气设需.然后根据电气接线图规范的安装接线,再利用电工仪器仪表进行初步检测，确保无短路故障,蜃后进行通电间试.5P1.C控制系统的设计首先根据控制要求正确选择P1.C和低压电器，然后确定输入及输出设备并确定输入静出点,接着要由出控制系统接线图，蜃后根据控制要求编写程序，最后检查接我无误后通电运行调试，6常用电气控制线路的设计首先根据控制要求正确选择低压电器.然后规范的画出接

11、线图.最后根据接线图接线并检IS无误后通电漏试.7自动化生产税的技术改造自动化生产我的技术改造过程：方案设计一机械设计制造一电气设计一现场安装一调试生产&程体系设置课程4变频器技术及应用课程5组态控制技术课程6自动化生产线安装与调试课程7电机与拖动课程8传感器与检测技术表5以序号典型工作任务课程1电气工程图识图与设计课程2电工技能与训练课程3可编程控制器1常用电气控制找路的勰修.2P1.C控制系统雒修.3配电柜的安袋与调试。4电机调速系统的安装与调试。5P1.C控制系统的设计6常用电气控制战路的设计7自动化生产线的技术改造表6课程矩阵序号毕业能力要求课程1电气工程图识图与设计课程2电工技能与训

12、练课程3可编程控制器课程4变频器技术及应用课程5组态控制技术课程6自动化生产线安装与调试课程7电机与拖动课程8传感器与检测技术1能称正确判断电气控制系统故障点并维修，2能修根据电气接线图安笠、调试电气控制系统。3具有良好的学习习惯，能够快速包阅专业的相关资料和文献，能够快速自学专业领域的一些前沿知识和技能.4能综合运用所学专业知识.及时、正确地处理生产中存在的各种向区.能枳极主动地解决所在岗位的技术难蚁5能够在跨领域的团队中发挥领导、协作和沟通作用.6能弊形成诚实守信、爱岗鼓业、精益求精、实事求是的疝谟.7能峥有效进行口头和书面交液.九、课程设置及学时安排表7教育教学活动安择表类别序号课程名尊XS代码学分怠学时救学方式各学期学时分IE三a*实调a*二三四五大1731Wf2V18II19*IV1.+4918f基本京庾Ij通识能力课程1军邵理论#236360“州2军训及入学就何3900w33大学生安全教白#2363604/WI心理ft!攻段”23616202/4W2/52/4W2/5W5思想道的倍殊和法律戡础3184802/VZK212h6E弹东思想和中国特色社金主义理论体系畏论4606002/15V2/15*7形势与政策1-611848J1?2/4*2/4W2/42/4A2.Ih8大学英语12104004/1E