职业技术学院建筑设计专业《建筑设计Ⅱ》办公楼等公共建筑核心课课程标准.docx

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1、XxXX职业技术学院建筑设计专业建筑设计n办公楼等公共建筑核心课课程标准一、课程基本信息1 .课程名称：建筑设计H3办公楼等公共建筑）2 .课程J1.性：专业核心课程B类）.3 .开课学期I第一红学年，第1学期4 .蓄港学时I上学时,计6学分二、课程定位赛筑设计H是建筑设计专业的核心课程,同时也是承上启下的一门课程.。规筑设计1的基地上进行深化,加大设计短度,引入相关设计软件辅助作S1.也为建筑设计出打下基地。三、课程目标1.角力目标（1）掌握构思草图的表达以及方案设计能力的培养.（2）使用绘图工具作图.学握制图比例尺度概念.建筑空间形式锐念.5 .知次目标（1）掌握中小型公共建筑中的功能组合

2、.空间安排.场地设计的基本内容、方法、步聚.（2）拿握具有处理犍筑胃单的功能，技术，艺术等方面的关系的能力.（3）理解外部环境与速筑的关系.6 .态度目标（D税税完成课程学习中的各项要求.多思考,达到举一反三的效果：（2）深刻认识到主动学习的更要性.明确学习目标,课下扩展炼习.四、课程设计1.设计思路整个课程以办公楼设计为主体，以实际设计流程为导向来进行课程设计，先理论后实训，使学生充分了解小婺公共建筑设计的要求，设计方法及设计表达，结合设计软件完成任务.授课过程中，注重谍程内容与思玫元素的深度融合。首先找到有一些可能性的知识点把它罗列出来.然后思考知识点背后的白人目标,再进行柘展教学内容。把

3、每个如设点编成故事.用讲故事的形式给学生讲知识.最后再挖掘思政元素,根据深程的价征找到课程思政与这门设理相契合的点，有机无境融合,做到春风化雨，弼物无声，来程改革主要体现在两方面，第一，调整了范筑类型，把旧方案中幼儿园设计改为办公楼设计，这一举措主要是考由海南自由贸易港建设，有更多的大中企业落户海南，这就将要大量的办公场景.此外.海南迂大力发展产业园羟济.这都育更大量的办公配隹空间.相较于幼儿园速筑类型适应性更为广泛：第二，在本门课的教学内容中,结合当今最为前沿的技术材料.以及未来的发展於势丰富遥程。2.课时分配洋号课程*元学习任务叁考学畀1办公梯或计原配鳍论、速筑设计原理、谀计规范普242谟

4、计任务书分析任务书设计限制备件及要求、设计作业节点及安求83方案设计推娓任务书的雯求它成一草、二草484方案发达利用CAD等软件完成该计163.课程单元推逑课程单元一课住单元名检办公楼设计原理课时数24学习目标了解办公楼设计的内容及各部分设计的股则与妥求思政目标：引入党豉扰关办公楼禁建成地标线定.气化实用、节能放刈。学习内容1 .茶埴逸桂与总平而设计2 .建筑布局3 .办公室设计4 .会议室谭计5,二动用房谈计6 .文道空间议计物学方法和建议在教学中采用理论诗校法、启发引导法、支例分析法、.一定整施调助学生学习的主动性,让学生自己总结提高教学条件桑求实溺室学生已有原地龙筑设计1牧师执教能力委求

5、对办公楼设计要求了解徉非常迨励.舱梦入浅出的进行讲解课程单元二课程单元名爵设计任务书分析课时数8学习目标了解城计任务书中与狼的设计要求.并提出初步的议计想法思政目标：了解办公文日常管理制度，主注节约用水、J1.1.t,下班后及时关闱计算机、关闱空调、关闱泉龙头号节能奇汉的培养.学习内容1 .任务书分析(1)功能娘成2)而机要求3)地彩条件2 .初步谟计我学方法和虔议在教学中采用理论诗校法、启发引导法、支例分析法、.要引导学生适当练习。教学条件桑求实溺室学生已有原地龙筑设计1牧师执教能力委求时设计任务书,冬漆清暗，能婚时学生的想法及时做出评价并劣于引导学生课程单元三课程单元名林方案设计课时数48

6、学习目标根您任务书的要求进行深入设计,把前述理论知识运用到自己的设计中，平面与建型结合起来佬及宅善。思及目标：结合案例传递“工匠精神”，妻求学生在绘图、标注上注支税节，一丝不苟，做料新及求精.学习内宏1 .功能泡泡图2 .T1)功能分区(2)流线设计3 .二革(1)杓思深化2)尺寸统化(3)造型推敲技学方法和住议在找学中采用理论谛校法、启发引导法、案例分析法.要引导学生造当练习.教学条件奏求实训生学生已有甚础住筑设计1牧师执教能力妾求时迂筑功能及空间有深入了解，能协对学生的想陕及时做出评价并为于引导学生it程单元四课程单元名称方案表达课时被16学习目标利用CAD软伴衰达自己的谩计想法，杼合制国

7、规范.钊用草用大师软件完成就果困。思政目标：学会科学的安排可利用时间，制定计划，按时完成设计任务.学习内容1 .平面国2 .立面IB3 .别而图4 .效果图教学方法和速议在教学中采用理论诲段法、启发引导法、案例分析法、，奏引导学生适当练习.教学条件要求实训室学生已有基础建筑设计1教揶扶教院力委求熟态CAD及草国大师的应用，针对不同学生的作品道行分矣指导五、课程考核实训成果和过程成绩比例（%）考核方式评定方法期间算金表现10按出劫与圮律评价高分10分,迟到：附课一次扣1分.请假没假条同旷课。实训江在单元成情40按单元阶段枚取设计成果并纪求考核成绩按设计表达的深度和清晰程度、材料构造合理性、符合规

8、范与标泄作度等评分。其中：一举阶段（15分）：二基阶段（20分）：效果33（5分）最终设计成果,要HA1.展板50A1展.板和模型K中：平面国（15分）；立面S3（15分）：别而困（5分）：总平面困（5分）：透视图（5分）：设计说明及展板整体设计（5分）六、教材及其它教学资源1 .使用收材本门课程选用教材为建筑设计手所（第2科）：办公建筑华南理工大学出版社2 .参考书办公虐疏设计标渔中华人民共和P1.住房和城乡建设部相关设计规疮及设计资料累3 .其它教学费M电子期刊、数字图书馆、各大网站等冈络资黯七、编制说明4 1人IXn5 制单位I建筑工程学院6 制日期t202X年5月5日敦学单位负责人；XXX