职业技术学校护理专业才培养方案.docx
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1、护理专业人才培养方案(202X级高职统招)系部(盖章):医学系执笔人:XX审核人:XXX制定日期:202X.6.15XXXX职业技术学院教务处制二零二X年六月护理专业人才培养方案一、专业名称、专业代码及专业大类护理(520201).医药卫生大类。二、入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。三、基本修业年限三年。四、职业面向(一)职业岗位护理专业职业面向如表1所示。表1职业面向表所属*业大大(代码)对应行业(代码)主要职业类别(代号)主要岗位/或技术职业费格证书或技能华效证书例*社会认可度商的行业生业标准1.护理分级内科护士WS/T2-05-08-01)儿科护士1.护士执业资格
2、证.131-2013)2.静脉治疗护理医药卫生大类(52)护理类(5202)卫生(84)2-05-08-02)急涉护士2-05-08-03)外科护士2-05-0804)社区护士(2-05-08-05)口腔护士2-05-08-07)妇产护士24)5-08-08)中医护士临床护理社区护理健康保健1. 1X母婴护理职业技能等级证书3. 1X产后恢复职业技能等级证书4. 1-X幼儿照护职业技能等级证书5. 1+X老年飘护职业技能等级证书6. 1+X老年护理服务需求评估职业技能等级证书技术操作规范IST433-2013)3 .医院感染预防与控制评价规范(WS/T592-2018)4 .医务人员手卫生规范
3、(FS/T3132019)5 .耍幼儿辅食滋加营雄指南2-05-0809)(WS/T678-2020)(二)职业证书*2护理专业粢证融通一览表证书类别证书名环覆发单位开录来电通用证书普通话水平测试等级证书港北语言工作委员会大学语文,大学生社交与礼仪等高等学校英语应用能力等级证书高等学校英语应用能力考试委员会职亚英语全国计算机等级证书教育部考试中心计算机英语基础职业技能等级证书护士执业费格迁书IS家卫生诧康委员会内科护理学,外科护理学、妁产科护理学、儿科护理学等母婴护理(IT试点迂书-中级)济离阳光大姐祖务有限公司妁产科护理学、儿科护理学、基础护理学等幼儿照护(1+X试点迂书-中级)湖就金职伟丈
4、母身护理有限公司妇产科护理学、儿科护理学,基础护理学等产后恢复(1+X试点证书-中级)湖南全职伟业用要护理有限公司妇产科护理学,基础护理学、营养与居,等老年照护(14试点正书-中圾)北京中福养老股务有限公司老年护理学、基理.护理学、内科护理学、外科护理学等老年护理服务需求评估(1+X试点证书-中级)中国光大实业有限费任公司健康砰估.老年护理学、内科护理学等五、培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持竣发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向医院和其他医疗卫生机构等职业群,能
5、够从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的尚素质技术技能人才。六、培养规格本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求:(一)素质1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中国民族自豪感。2,崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动、履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。3、具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。4、勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神。5、具有健康的体魄、心理和健全的人格,
6、掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯。6,具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好。(二)知识I.掌握必备的思想政治理论.科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。2,熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识。3.掌握护理基本理论和基本知识,以及一定的基础医学和曲床医学知识。4、掌握生命各阶段各系统常见疾病的概.念、病因、发病机理、健康史、身心状况、辅导检查、治疗原则、护理诊新、护理措施及护理评价相关知识。5.掌握生命各阶段各系统常见疾病的健康教育、健康促进及职业防护相关知识.6、熟悉社区传染病防治以及突发公共卫生事件应对知识.7
7、、了解中医、康复及精神科等专科护理知识。(三)能力1、具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。2,具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力3、能锣规范地开展急危重症的抢救配合,具有1.定的突发事件的应急救护能力。4、能够独立进行常见疾病的健康教育和卫生保健指导。5、具有完整记录护理过程的能力。6,会正确使用和维护常用仪器设备。7 .具有一定的信息技术应用和维护能力。8 .具有良好的团结,协作、沟通、交流和合作的能力。9 .具有良好的适应第一线工作环境的基本能力,具有继续学习新知识和接受新技能的能力。七、课程设置及要求(一)职业能力分析表3典型工作任务与职业能力分析表工作出位典SI工作任
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