职业技术学校《车辆制动装置》课程标准.docx
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1、车辆制动装置课程标准1 .课程说明课程编码()承担单位铁道学院制定赵天祺)制定日期2018年11月)审核(铁道车辆专业指导委员会J审核日期(2018年11月批准张晓英)批准日期2018年11月(1)课程性质:车辆制动装置是铁道车辆专业方向学生必修的一门专业核心课程.(2)课程任务:本课程是培养从事车辆钳工、检车员、制动钳工等核心技能工种的技能课程.通过本课程的学习,使学生掌握铁道车辆主型制动装置的构造、作用、原理、检修工艺、检修装备及相关知识,并养成诚实、守信、吃苦耐劳的品德,养成善于动脑,勤于思考,及时发现问题的习惯,具有与其他企业工作人员共事的团队意识,能进行良好的团队合作,养成爱护设备和
2、检测仪器的良好习惯,养成安全操作的意识.(3)课程衔接:先修课程:机械设计基础、机械制造基础、车辆构造与检修,后续课程:车辆应用与管理.2 .学习目标本课程的标准依据铁道车辆专业的培养目标,以车辆钳工、检车员、制动钳为主要工作岗位,确定行动领域,并对职业行动领域进行归纳,最终构建学习领域.本课程设计立足于教学岗位技能培养,对课程教学模式作了根本性改革,打破以知识传授为主要特征的传统教学模式,转变为以任务驱动,项目导向教学做一体化的教学模式,并让学生在完成具体项目的学习过程中构建相关理论知识,发展职业能力.每个项目的学习都以辆钳工、检车员、制动钳工的职业标准为载体设计教学活动,实现理论与实践的一
3、体化教学.教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式,重点评价学生的职业能力。3 .课程设计1.学习能力目标(1)培养学生可持续学习能力;(2)具有较强的发现问题、分析问黜、归纳问题、解决问遨的能力;(3)具有一定的信息搜索,资料询和获取知识的能力;(4)具有一定的创新精神和创新能力。2.职业能力日标(1)检修空气制动机的能力;(2)检修手制动机的能力;(3)检修基础制动装置的能力;(4)调整制动缸活塞行程的能力;(5)检修104型分配阀的能力;(6)检修120型控制阀的能力;(7)检修F8型分配阀的能力;(8)检修制动机电空装置的能力;(9)检修空重车自动调整装置的能力;(10)具有单车
4、、列车试验及故障分析的能力;(11)具有制动能力效验及计算制动距离的能力。3 .职业素养目标(1)养成诚实、守信、吃苦耐劳的品德,具有强烈的责任意识;(2)能彰分析工作中的不安全因素,并能及时采用防范措施,养成良好的安全生产意识;(3)养成节约资源和自觉保护环境的意识;(4)能够与人进行良好的交流,具有团队合作精神与职业道德;(5)养成爱护设备的良好习惯;(4)能第与人进行良好的交流,具有团队合彳乍精神与职业道德;(5)养成爱护设备的良好习惯.4 .教学设计以W实工作任务及其工作过程为依据,整合车辆制动装置检修、运用与维护课程知识点到学习情境中,既涵盖了传统课程体系的知识点,又使学生在实际工作
5、岗位的“情景中来开展学习,已完成典型工作任务全过程为目标,使学生掌握相关知识,教、学、做”相结合,理论与实践一体化,激发学生的兴趣和思维,培养学生的综合职业能力.课程内容与学时分配序号项目任务建议课时1项目一空气制动机检修任务1车辆制动系统统的认识I16任务2自动空气制动装置的作用原理4任务3客车制动机的组成2任务4货车制动机的组成2任务5制动系统统的主要附,配件的检修I2项目二手制动机检修任务1货车手制动机26任务2客车手制动机2任务3手制动机的检修23项目三基础制动装跟检修任务1客、货车法础制动装置222任务2基础制动奘置的检修2任务3盘形制动装汽的检修2任务4制动倍率计纽2仔务5制动缸活
6、塞行程及调整2任务6$1T型双向闸瓦间兼自动调整器12项目四IO1.型制动机桧修任务1104型分配的构造820任务2MM型分配阀的作用原理8任务3104型分配阀的检脩45项目五120型制动机的检修任务1120型控制阀的内造820任务2120型控制阀的作用原理8任务3120型控制内的检修4仔务1F8型空气分配阀的特点26项目六F8型空气分充阀检修任务2F8型分肥的的构造2K任务3F8型分配徊的作用保埋2任务4F8型分配何的悔作270t电空制动机检修任务1104型电空制动机26任务2F8型电空制动机2任务3电空制动机故障分析28财八空重车自动调整装置检修任务1客车空束车调整装置26任务2货车空很车
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