职业学院舞蹈编导专业核心课《舞蹈教学法与编创技法》课程标准.docx

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1、XXXX职业学院舞蹈编导专业核心课舞蹈教学法与编创技法课程标准一、课程基本信息1 .课程名称，舞蹈教学法与编创技法IK)IMcM2 .课程J1.性IC类课程3 .开理学期：第2学年,第1、2学期4 .准学时：64学时,计1学分二、课程定位舞蹈教学法与编创技法是高等名术职业教育舞蹈专业一门技能课程.舞蹈教学法与创技法课包括课堂教学与实践教学两个部分.课堂教学采用集体授课教学为主,实践教学包括教学法、加合创编、模拟实践教学、现代舞创微、仿真舞台表演及毕业展演等形式.三、课程目标1 .能力目标(1)通过各异种的动作元素的积累启发学生对古典舞、民族民间舞和少儿舞蹈的创作.(2)灵活运用坪蹈教学法.具品

2、一个舞蹈老师该有的基本专业素质.2 .知识目标(1)掌握少儿舞蹈教学法和成人舞蹈教学法。(2)掌握舞蹈编创技法，能筒总地创编出舞蹈短句、组合和剧目。3 .态度目标(1)加强对自己身体的认识，对呼吸的掌握.(2)使学生具备一定的教学能力、表演能力和煽创能力.教材的能力.四、课程设计1.设计思踣(1)教学法：学生常提中国古典舞、中国民族民间舞和少儿Jwg教学法基本要求：学生能了解课堂的设计,如何备课,如何授课.(2)模拟实践教学：通过训练.学生能实践完成上好一门课，为毕业从事舞蹈教怵行业做忸量.基本要求：掌握如何需课、上课,并从学生的学习中发现错深、重难点。(3)编创技法：掌握舞蹈组合、作品的编创

3、技法。(4)组合创编:在实操中，能创编出成熟的古典舞、民族民间舞和少儿舞蹈的祖合、作品，2.课时分i三I序号该也单元学片任务参考学H1华毋用教学杀、朴臭、停砧字徐。102W亲城M我学使完成少儿弃船和诙任*到的我学。223区创技法介M蚪慨技法：单，双三、界先技法.104纨台埼则f1.MHi.则编出少儿和忒人再用纽台。223.课程单元描述课程单元1谭任单元名券再站就学法谡时就10学3jH除ifiit.华士掌14中国古典年中国氏於氏同身、少儿年&；和成人先箫能手法.具A礼实的基本理论如识。学，】内客1 .任务1中国奥叁就学界2 .任务2中国民族氏何叁教学法3 .任务3少儿先M教学法4任务4点人舞蹈世

4、竽法款单方法和迂议左投学中采IHJ1.论语控法.启发引导法、集例分析法,一要:i1.劝芋土芋刀的上动伉，让学生自已总共找高教学泰件去求火祀支町体居孕生已行基比工来欣赏、盆拓朝H、系友功、中国古集叁基本功训冰、入冈舂、少轮K族人同*效坪执教他力要展4分得救学法了舜N4常选打，使的山竽士的愿法及,出火出评价并!于引导学生课程单元2谭G单亢名林幔菽情景技学谭叶教22学3JH样遗it不网指亲的双柢我学，学生灵活达刖学彳过的弁的救竽法,位宅如也收按一原.学握如何备识、上课，并从学生的华，）中发现借正、f.-*制教为的专业.本素质.学司内容1任务1中泞古典令校拟情景敖学2任务2中HK械KM分檀业情景较学3

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6、法4任务4成人修M公M枝法教单力;金和迂议今投学中采01。伶分校.现场示危放学法，让学生分切以排的P1.时.发现互相的向斐的网H,及出检国自己的动作，从吊用M建一少的找由。救芋能件要水大礼受彩体芽学生已有基班*ttt疝砧剧口、乐友功、中国右*桂基本幼刖冰、人同母、少轴K族人同分、珞母编香技法教师执教他力要求具有一定的停加示范,乳力，悔吩将复金的动作训髀程拘我遗传，让学生冷清生动作的运动党造、方向号.把训解出争个动作的发力力及.课程单元4谡侵华元名券姐台包编谭时会22学习目掠在实樵中,能刎编出欣熟的古典先.氏故氏M1.母.少儿力M和改人修跖的加咨.作曷。学习内客1 .tt1古典分龙会2 .任*2

7、代族力加分3 .任务3少儿弁昭加咨4 .任务4代人母用蛆台教学方;法和辽议左投学中呆JHJI论评投法.启发引导法、凳例分析法，一定关世词劝学土学刀的上动恍，让学生向已总“找南杜竽杀件妥术大礼殳母体序孕生已有期应乞来欣赏、仔J6MU.基本功、中国古决修基本功刎第、氏同喜、少敷致族人同仔、ff教师执教把力要求小力能临创技法了解得非常连拗，惊梦财学生的想法及时收出计份并4于引*学1五、课程考核本课程考核采取公开汇报考试的形式.学生将创编出的舞蹈组合进行汇报式展示，从而检脸每位同学的学习成果和老师的教学成果.六、教材及其它教学资源1 .使用教材门匕京舞蹈学院编导技法3（音像）2 参考书（舞踏雄导学h舞蹈教学法1.其它教学费七、编制说明编制人:XXX编制单位:旅游艺术学院舞蹈教研室编制日期:202X年3月15日教学单位负责人：XXX