职业学院市场营销专业核心课新媒体营销课程标准.docx

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1、XXXX职业学院市场营销专业核心课新媒体营销课程标准一、课程基本信息1.课程名称I新媒体营销(51061404)2 .课程U性，营业核心课(B)3 .开谍学期I第二学年,第二学期4 .基准学时；64学时,计4学分二、课程定位“互联网时代的到来迅速实现了耳.联网和各个传统行业的无缱结合，这无论是对我国传统行业，还是时新兴行业，均是次潍得的机遇，而企业新媒体营销的发展便得益f”互联网+”时代的到来，同时社会财新媒体营销实用性人才的露求城口渐增大，这无疑时高校新媒体首箱人才培养提出了更高的要求.“新媒体营销”是市场营曾专业必修课程之一，是市场首蝌专业人才培养的重要课程.通过对本门课程的学习.该专业学

2、生物对新媒体营销的相关知识、实际中的运用有系统的认知.对今后的职业选择和学习方向有更多的思考.新媒体营韬3课程是市场营销专业的一门专业必修课程，其目标是使学牛.初步了解新媒体包销的范本理论和方法体系、新媒体营销点位及新媒体首销职业成长历程，为将来实际工作提供支持和帮助，通过本课程的学习，使学生掌握新媒体首销的葩本慨念和方法，井培界学生在实践过程中具有合理运用新媒体营策方法、组织和实施新媒体营销活动进而达到营值目的的能力.三、课程目标(一)能力目标1 .具有利用新媒体营销工具开展市场调研、收柒处理信息、撰写调研报告的能力,2 .能筋熟练地运用新媒体营销工具,并具备在实际工作中熟练应用的能力，3

3、.健将新媒体营销理论应用于新媒体营销策划过程的能力.4 .具有新媒体营怕策略粽合运用的能力.5 .具有新媒体营销新趋势及发展方向再学习的能力.(二)知识目标1 .理斛新媒体营销的概念和职能，掌握新媒体营销堪本方法，她悉新媒体首销词位及新媒体首销职业成长历程。2 .了解新媒体市场询研的内容与步骡，掌握新媒体市场时研策珞与技巧.3 .求挥新媒体营怕过程中各种网络工具的使用，并运用新媒体首销的组合策略进行营销推广书.4 .熟悉新媒体苜销焚划要求,以及新媒体首精策打书的撰U.（=）态度目标1 .培养学生适应网上贸易工作的良好业务索质和身心素质，具备定的新媒体营销联本素质，增强学生的现代市场竞争意识。2

4、 .培养学生分析问题、解决问遨和实际运用的能力.3 .培养学生自身可持续发展的能力.在转换岗位职业后在亚杂变化的环境中重新获得新的职业知识与技能，4 .培养学生开拓发展的创新创业能力。四、课程设计（一）设计思路本课程的基本设计思路是：打破以往以介绍新媒体首炳概念、方法、具体策略等以知识传授为主要特征的传统教学模式转变成以企业具体的新媒体营销工作任务为中心组织课程内容：让学生在完成具体新媒体营销项目的过程中,构建新媒体音精理论知识体系，有目的地训练新媒体营销策划技能，深理内容突出对学生职业能力的训练，以“新媒体首错认知”、“新媒体营销媒介选择与使用”、“实施新媒体营销二“社会化媒体苕箱”等九个，

5、作项目为主线，实行项目化教学.将理论和实训相结合,使学生更好地理解和掌握相关知识,理论知识的选取紧猛阚绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要,并结合新媒体营销岗位对学习者知识、技能的要求.理点培养学生的实践运用能力。二）课时分IB序号课仪单元学习任务多旁学时14迷新媒体曾西新媒体、期煤像,善情就连：新媒体的斯林保管皱的方式与方兴：新煤体售铺人的品柏42授爱册媒体若铺IBf人新媒体营tt1.f1.PAtt4.*嘏体人质本卡M玛Uft.A3学会媒体管情-）微佶曾彷帆遂：缎信Iw友国皆侑、微信“皆倩风祭怡公众号管以64学会媒体伊体（二）微音皆彷帆道：皴博营M人口

6、优汁：徭情皆做邪广技巧反盗博管脩效看评价.85学会煤林省信（三）视狈心精业遂：昔精也”创作：及视“囊铺及直M若然.86学分媒体甘销）日林侬千台也例概注：a媒体个台内容营讨：今日央茶平台营伍班布度而挛平台管修.87学会媒体管销秒访管优亚正：二推M管林：Aop$猜反小也序鎏靖.8（八）8实整小媒体诊施(一)而戏曾精慨正：的及囊例平台比林：而或替精女屯及VR答成.89实施新械务皆值二)Uf1.ffi:令，何构4一个社却：侬持社活跃反：4r若第m队及法行社界商业炎现.10(三)课程单元描述课程单元一谍单元名称走透新媒体曾简谡时数4学mH标通过学,.学生胞办认炽新媒体.理解新*体冬M假令,核心理逐物售回

7、方式.掌如布媒休替信信M总摊.学司内容1 .任务1展识新媒体(1)新械体的内乡(2)新媒体的哭别与用或(3)新媒体的发品2 .任务2册媒体营铺(1)新媒体甘林的就念(2)新媒体营筑的械心理论(3)新媒体冬储的籽式(4)新媒体告M的方兴3 .任务3薪林作燮第总推(1)互联盟总摊(2)全国、徐界理Ift(3)大找据必烈(4)美亭经济塔州粒单方法和瘦议在教学中东用理地讲投金、店或引导温、案例分析温、，一定华:他调动学生孕A的tt,让学生自己总处找高就学条件娶本多媒体同结软宣学生已才基G计算机基心，岁场营信中.市场码先与抵制枇师执枇祀力”求t标媒体eM的金了解存#常遽的.健培H半土的空法及时出出泳价并

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9、)孑找昇也平台t单方法和虐议在教学中东阳现抡说段温，后发引串温，案例分析温”一定*色调访学土芋，)的豆动性.让学生自己治姑假南就竽杀件关术多媒体冏络我宣学生已有计胃机基破、考场管储学、市场消生与频得我即执教跄力妥泰有媒体守辅的所霭玄本报检了内野养管造血.就时学生的魅法及时救出评价井&十引*学生课程单元三谟程单亢名”学会媒体善辅(一)谟时敦6学习目掠通辽学学生旄彝了肝拗信、生知首皱的杨令、功北及价值.理川微信用发田、Itt传“和微体公众号的管储铁宾拿双微传叫友国、微信辟和点信公众号的常讨技巧.学司内容1.任务1鼠识微休常用(1)微信概法(2)微信也钻及其价侦(3)微信誉跖槎充2.任务2很信明友国

10、告M(1)个人设信管体定位(2) At馋朋友副设计(3) Mtt1.11Sttr*(4) Utfi朋友用鹭饵活动3 .任务3微信好营较(1)盘。科管M具缪(2)盘信“用桥技巧(3)崇信4粒丝转化技巧(4)覆信”互动洋斯法动4 .任务4微优公众号才辅(1)强信公众号首钻定住(2)盘信公众号号炳谀汁(3) WUX公众号母”找护技巧(4)及信公众号营场活动找广收学方法和爱议左机单中氽In理论法控飞、启或引导飞、s阳分析一Z娶佗遇访等土学目的tt.让学土自己治特林南批学条件要束多媒体冏结枇交学生已有基班计M机心庶，当场注Wi学*市场诩爻与JenI1.我理执教他力要求片很信甘钻的内容了N牌靠泊迨船,他町

11、升华上的与餐及片做出W价#&于引芋学生谭程单元四谡侵华之名券学会忧休辔精(一)谭时敦8学司H馀通过学习.学生健步了解版身、1音皆彷的叔金、.4t11.理解及洋台侨的A.染精若优的地呆评价.掌摄城湾营情人口说计技巧、就精智值工月的使用、成博谈施m广&巧。学习内容1.任务1认识及刊曾钵(1)焦惮皆西的机金(2)试博管简的抄点(3)依悔曾例的价值(4)盘怦甘例的作用2 .任务2微怦普铺人口谈计(1)盘谆入门泉4:(2)企业柒湾的&加与认证基本操作3 .任务3维怦分场找广技巧(1)4我林才借故(2)发布有些的内容(3)开展活动营做4 4)于与用户互动(5)气力将关泰根广4.任务4很博誉西及差评价(1)

12、影修版音管彷传槁效果的因京(2)徵恃营他考核与聂疆分析(3)誉阳送裨首钠分析工具就中方*，迂议在秋学中来网笈论语矮法*启;t引*法*邕阳分析法”一:C要能调动学生学习的上动恍，让学生向已总“找南教学能仲食东多媒体H络敕宏学生已有基&HSK1.专场才销华、市场M会与预湍救小拉枇佗力”宗W欲怦管M的晨令了Mf1.f亦常透和.跄器计学生的防法而片鞅出讦价畀3于引导*课程单元五谡G单品名低学会媒体营M(三)厚叶经8学习百林iii学习，学生修好了解视我若然的概念以及转点，了解营毓祝我的创作，上传反筑化,拿抬总视微势讨和J8才铺的势轴技巧。学习内室1任务1认识秘也毒佛(1)视”营销的桃金及卖里(2)祝外曾

13、钠的特拉(3)视物管初的模式2 .任务2营M双蜿创作(1)管M双勉制作的析期准备(2)登M祝朔制作中期加摄(3)替轴视我包作的后期剪辑3 .任务3妞在苑营铺(1)认识也说须守简(2)班祝微河络千6C3)缎双纸管M技巧(4)注就短也预同站摊号(5)誉M视朔上存(6)6M祝勉代化4任务4立拈营销(1)认识员格若倘(2)n楣得例的实遍(3)&循管耕的H会里单方法和建议金教学中东用论语狡;.后或引手去H0.,一定金牝调动竽上孕目的itt.让学生白已西姑提宓我牛杀件矣卡多媒体内络就安学生已有基d计算机基破、本场售Wi单、市场消免与依制软好拉教佗力要求4视”营筑的操作了N野非密就热.他终时学生的短法及时低

14、出评价并，于引导学生谭程单元六谡我单亢名称学金媒体管辅()谟时数BJJHfr通过学学生挖笏了髀白旌体、白球像莒隽的概念,和道鼻型白域像中台.理解自媒休平台看酒的内察说电拿提近日头条、前等号子台的皆简我巧.学司内容1.任务1认识B媒体千曾钠(1)自媒体与0球体十台管僧(2)奥型自修体青加平台(3)白媒体平台替何文仪2-任务2向媒体平台内容管Vi1 1)口娘体台内尔M作品伸2 2)B椽体平内容觥作我巧(3)自&体平台内专管销我巧3 .任务3今日头茶千台落伍(1)今日头条的分实(2)今日头条的中请(3)今日头条的上委功使(4)今日头条的势简我乃4 .任务4百戊百室中台行隽(1)百索号就连需笔号中请(3)再窜弓的工要功髭(4)万冬号莹M技巧我学方法和建议左低单中余阳光把评校法、启发引导洪、名例分析；一定圣他遇访学土学习的itt.让学生白已西姑提宓我牛杀件矣卡多媒体内络就安