职业学院口腔医学技术专业人才需求与专业改革的调研报告.docx
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1、XXXX职业学院口腔医学技术专业人才需求与专业改革的调研报告一、前盲(一)调研的目的为了了解全国职业教育中口腔医学技术专业的发展现状及相关的工作岗位及岗位能力需求.从而明确专业定位.有针对性的进行人才培养规格分析,谢情优化课程体系.使专业建设更具实效性,能更好的服务企业、时接产业,培养企业所需的人才,实现校企零距离对接。二)调研工作!述1.1 1调研内容区域内专业布点情况及专业招生就业情况;区域内1成企业概况;专业人才供御情况与就业前景、产业发展动态、专业对应的主要职业岗位设汽与岗位任职要求,对学生知识、技能、素质的要求等,1.2 调研方式主要采用网络Wi研和深入企业访谈这两种形式.1.3 调
2、研对象国内、省内各大大专院校,国内口腔医学相关行业.二、人才需求调研(一)产业发展现状与趋势口腔医学技术专业培养面向全国各地区,服务于口腔相关行业,适应口腔治疗技术或工艺技术等岗位,伤智体美劳全面发展拥有良好的职业道麴和敬业精神,具备较强创新和实践工作能力,并可从事口腔相关管理工作的高素质技能型专门人才。关于口腔医学技术专业的就业前景如何呢?根据国内现发展行情分析可知:为了缓和医患供求比例失调的现状,国家鼓励私人开办口腔诊所应是大势所趋,现有的私人诊所他龙混杂,虽说其中也有部分退休的老口腔医师,但更多的是没有接受过正规培训的江湖游医,这种情况既不利于广大群众就诊,也不利于在中国推广普及口腔保健
3、.因此.国家楮会出台相应政策,整顿私人诊所,加强引导,使其步入正轨,以确保广大济众能享受到1.质量的1腔保健.有了国家相应政策的保障,毕业于正规医学院校,接受了严格培训的口腔医生才更容易在行业竞分中取得百利地位.在为患昔提供医疗服务的同时,也能获得较丰厚的网报.目前说来,一些大医院口腔科医生的月收入应在万元以上,如果是私人开设诊所,相信收入会见可观.口腔专业的毕业生只要不是劝工作单位及条件要求过高,就业一般不成问SS.但如果大家都想往大城市、大医院挤,便会相对过粼,造成就业碓的情况.事实上,我国口腔行业尚处于的初级阶段.与印度基本处于同一水平线,从每百万人才医数量来看,我国只有100名左右,远
4、低于欧美发达或中等发达国家5001000名的水平.仅是发达国家15%20%的水平.中国牙科市场目前仍然很不发达,同为发展中国家的巴西每百万人的牙医配符数量为870名,印度为33名,但中国的人口平均年龄已经超过35岁,高于巴西和印度的水平,F1.iE在快速老龄化。据统计,2001年到2020年期间,我国将平均年年增加596万老年人口,年均增长速度达到3.28%,大大超过总人口年均0.66%的墙长速度。人口的老龄化的势将0致老年性口腔病的患病率快速攀升,我国国情决定了口腔医学技术行业的广锢发展前景,其正处于快速成长的长海市场当中。据第三次全国口腔健战流行病调杳显示,全国35一41岁年龄段人群牙齿缺
5、失率为37.0%,义齿蟋妞率仅为11.6%全国65岁74岁老年人牙齿缺失率为86.IW义齿假”率仅为42.6%。据专业人士分析,11腔修复医师与口腔技师比例应达到1:2才能保证修复体质量.而“义齿制作中心”作为社会化、企业化的一种经济实体,主要承担遍布全国数以万计的11腔医院(诊所的义齿加工任务.但据调查,从业人员大多未经正规专业教育,缺乏系统的口腔修复理论和技能专业培训,业务案质较差.严重影响广义齿制作质量,因此,从充分满足口腔医疗市场不断发展的角度来存.迫切需要培养大批高素质的口腔工艺技术专业人才.无论从牙医配比、就诊率、高端牙科业务的渗透率,还是从目前的市场规模来看,中国的口腔市场均有数
6、卜倍以上发展潜力:而且随苛中国城镇化,国际化的水平不断提而及国际大鞭企业在国内不断加强的学术推广力度,中国也已经具箸了开拓牙科市场潜力的基础。中国市场正在经历快速的上升期,整体口腔市场保持检步快速增长。防者我国消费能力及意识的提升,我国口腔市场正在羟历快速的发展阶段:正畸、种依等高端业务则是牙科市场快速发展的主要动力,调伐显示,全国义齿加工企业百余家,普丽反映有很大的技术人员缺口。全国每年培养口腔医学技术专业毕业生较少,远远不能满足迫切的人才需求.很多未经正规专业教育,仅羟过短期培训的技工充斥到工作询位,其制作的义齿质后根本无法满足F1.腔医学临床工作的要求.随著化学、材料学、电子仪器设饴和美
7、容技术的飞速发展.对从事U腔医学技术工作的技术人员的素质提出了史庙的要求,因此急需大批高素质专业人才.基于这种现状,更多专业院校选择以社会需求为导向.进一步深化校企合作开展“校企联盟”工作.使企业全程参与到人才培养过程当中.根据企业工作特点安排教学.校企共同采用形成性评价和终结性评价相结合的方式进行考核.同时把职业能力与职业素旗培养贸穿于教学过程的始终,形成特色鲜明的“双向介入.产学一体”的人才培笄模式.以“校企融合、职业导向、学生主体、能力本位”的原则构建【】腔医学技术专业课程体系,将基于工作过程的专业课程提穿于在校期间的各个阶段,校企师资共同指导,令职业道德培恭、企业文化感受、企业见习与职
8、业拓展课程有机结合培养学生的职业道修、专业技能基本功并规范操作要领,通过顶岗实习应对岗位需求.实现职业踪合能力的培养.这种创新人才培养的途径和方法,充分发挥了行业企业的作用,使学生在新模式的学习过程中完成从普通学生到技术工作者的消变,经过在企业的学习,其后的工资待遇和发展空间是远远优于一般技术人员。此外.我国美容业市场目前正处于飞速发展期,据了解,仅最近五年.新开的美容医疗机构就占了总数的78%,其中营业收入的增长幅度也高于全国GDP增长速度,美容业GDP在第三产业中所占的比Hb以及就业率在第三产业中所占的比亚均呈增长态势,而口腔医学技术行业正式美容行业大军的一m,显然表明;口腔医学技术行业属
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