职业技术学校《药物分析检测技术》课程标准.docx

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1、药物分析检测技术课程标准课程代码510312学分4开课部门食品与药品系制定人XXX审核人XXX课程类别专业核心课学时64适用专业药品生物技术制定日期202X年5月审核日期202X年6月一、课程性质与任务本课程是药品生物技术专业的专业核心课程，是依据药品生物技术专业人才培养目标和就业岗位群（药物生产岗位群、药物分析检测相关（药物研发或生产的QA和QC）岗位群）需求设置的，基于工作过程的需要等的职业能力和岗位要求分析的基础上确定完成工作所需要的知识点、专业技能和职业素质要求，并兼顾学生考取相关工种涉及到的基础知识和基本技能。对本专业所面向的药物生产岗位群和药物分析检测相关（药物研发或生产的QA和Q

2、C）岗位群所需要的知识、技能和素质目标的达成起支撑作用。在课程设置上，前导课程有无机与分析化学、有机化学、药物制剂技术，后续课程有生物分离纯化技术、岗位实习讥二、课程目标（一）总体目标通过任务引领和项目驱动，使学生掌握药物检验的技能和相关理论知识，能完成本专业相关岗位的工作任务，为学习后续课程和从事药物检验工作打好基础。同时培养学生具有诚实、守信、善于沟通和合作的品质，树立环保、节能、安全意识，为发展学生的职业能力奠定良好基础。1.知识目标掌握药典相关理论和药物分析基础知识；了解质量标准分析方法的验证，药物分析步骤；理解药物鉴别、杂志检查、定量定性分析方法，复杂生物样品、化学原料药和制剂常用分

3、析方法。2 .技能目标.熟练药物质量检验程序；熟练操作药物物理常数测定技术；学会药物的鉴别技术；学会药物的杂质检查技术：熟练操作药物的含量测定技术；熟练操作药物制剂检查技术；会检验典型药物的质量。3 .素质目标通过药物基础知识的学习，培养学生提出问题解决问题的能力、提高学生方法分析能力、养成学生良好的实验习惯；培养吃苦耐劳精神、增强经受挫折的能力；具有团队合作精神，能与同事和谐相处。三、课程设计(一)课程设计思路根据本课程在药学人才培养方案整个课程体系中的定位，针对与课程密切相关的就业岗位群需求，基于工作过程的需要等的职业能力和岗位要求分析的基础上确定完成工作所需要的知识点、专业技能和职业素质

4、要求，并兼顾学生考取相关工种涉及到的基础知识和基本技能。结合在药物制剂生产和质量检验的实际工作中涉及的任务，设计课程的教学项目，选择教学内容，制定学习目标。本课程标准以工作任务为中心组织课程内容，共包括药物分析通论、药典概况、药物分析各论、各种制剂分析、体内药物分析和药品质量标准的制订等5个方面的内容，这些是以现行版药典要求检脸的项目为线索来设计的，项目的确定以对药学专业所覆盖的岗位群所进行的工作任务和职业能力分析结果和现行版的中华人民共和国药典为依据。课程内容的选取按照满足职业能力培养要求的原则，紧紧围统工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，融合了相关职

5、业资格证书对知识、技能和态度的要求。每个项目的学习都按典型分析方法和技术为载体设计的活动来进行，以工作任务为中心整合理论与实践，实现理论与实践的一体化。教学过程中，通过校企合作，校内实训基地等多种途径，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会，强化实训和实际操作，绦合职业技能证书考证，培养学生的动手能力。教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。(一)课程内容与教学要求1.课时分配表项目(或模块)名称序号任务内容学时分配备注药品质量标戕1药品质量标准44药物检验工作的相关基础1药物检验工作的相关艇础44均物的含城测定1滴定分析技术42-12

6、阿司匹林含量测定43盐酸氨桂利嗪含量测定44光谱分析技术25色谱分析技术26对乙酸焚基酚片含量测定A7价萄糖注肝液含量测定4均物的胶别1药物的常别162物理常数测定法43甲硝端烙点测定a4乳的比旋度整别实验4药物的杂质检查1药物的杂质检杳4162药物一般杂质检查方法43阿奥西林水分的测定4药物的制剂分析1药物的制剂分析A总学时642.任务设计项目（或模块）筠品质量标准任务1药品质Ift标准学时理论实践一体化4学习目标课程目标：知识目标:了解药品质及标准、中国药典、美国药典、欧洲药典的主要内容2 .能力目标：会查阅药典，查找不同药品质坂标准在药典中的位It3 .素质目标；树立正确药品现:提裔解决

7、问题的能力课程他育目标：热爱药品行业、尊曳药M行业序号授修内容思政元索与Q点投豫形式与校学厩备注1药物分析特点科学素养讲投法2药品质标准科学素养讲授法3药典科学素养讲授法、演示法项目（或模块）药物检X(1fJfi1关基础任务1药物检验工作的相关基础学时理论实践一体化4学习目标课程目标：1 .知识目标：掌握药物分析实脸室常用仪器、器皿；靠树药物检蛉程序2 .能力目标：能够熟练进行常见仪器.器皿的使用：能够正确取样、确定质fit标准、判定是否合格.3 .素质目标:培养科学的态度,养成严还治学的态度.课程的育目标：热爱药品检冽、尊理科学序号授课内容国政元素与I1.入点投售形式与教学厩备注1药物分析的

8、流程科学素养讲授法、演示法2常用器In1.的使用和校准（.重难点）工匠精神讲授法、任务驱动法项目（或模块）药物的含肘测定任务1滴定分析技术I学时I理论实践一体化8学习目标课程目标，1 .知识目标：掌握药物含收的意义：掌握备用的药物含量测定方法2 .能力目标：能熟练运用流定分析技术进行滴定操作；能熟练准确计算原料药和制剂的含量3 .素帧目标；培养科学严谦的态度：锻炼认出严谨吃苦耐劳的工匠精神课程修育目标：热爱药品检测、尊重科学序号授僵内容思政元索与入点授售形式与教学方法备注I原料药物含量测定（重点）工匠精神讲授法、任务奥动法2制剂含量测定工匠精神讲授法、演示法3滴定分析技术工匠精神任务驱动法、讲

9、授法、演示法、练习法4滴定度的使用工匠精神任务驱动法、讲授法、演示法、练习法5浓度校正因子（难）工匠精神任务驱动法、讲授法、演示法、练习法项目（或模块）药%的含量测定任务2阿司匹林含量测定学时理论实践一体化4学习目标课程目标：I.知识目标：掌握阿司匹林药物分析特点：常旌酸滴定技术2.能力目标：能修熟练的进行阿司匹林筠物的含址测定及计算3.求喷目标：培养科学的态度和良好的动手能力课程徨育目标：热爱药品检测、尊盅科学序号授谭内容思政元索与入点授课形式与教学方法备注1阿司匹林药物含量测定（型点）工匠精神任务酥动法、讲授法、演示法、练习法2阿司匹林酸腕滴定溶剂和指示剂选择（难点）科学素养讲授法、演示法

10、3酸碱滴定含髭测定计算公式工匠精神任务第动法、讲授法、演示法、练习法项目（或模块）药q的含屏测定任务3盐酸械桂利嗪含麻测定学时理论实践一体化4学习目标课程目标r1.知识目标：了解盐酸氟桂利嗪含量测定依据：掌旌的电位滴定仪的原理和使用方法：了耨滴定终点的判断依据2 .能力目标：能够进行盐酸薇挂利曝含此测定及计算3 .索质目标:培养科学的态度和锻炼团队协作能力课程该百目标：热爱药品检测、尊重科学序号授课内容思政元素与立入点授课形式与教学方法备注1电位流定仪的原理和使用方法（重难点）科学素养任务照动法、讲授法、演示法、练习法2盐酸萩桂:利竦含量:测定工匠精神任务驱动法、讲授法、演示法、练习法项目（或

11、模块）药物含量测定任务4光谱分析技术学时理论实践一体化2学习目标课程目标：1 .知识目标：掌握紫外分光光僮法测定药物含疑方法：会制作药物的紫外吸也曲线：2 .能力目标：能熟练运用紫外分光光度法进行药物含球测定及计算：3 .素砥目标：培养科学的态度和动手能力课程他育目标：热爱药品检测、尊重科学序号授*内容思政元索与I1.K点授豫形式与数学方法备注1原料药物含量测定（重点）创新精神任务驱动法、讲授法、演示法、练习法2紫外分光光度法科学素养讲授法、演示法3仃外分光光度法科学素养讲授法、演示法4吸收系数法（碓点）工匠精神任务驱动法、讲授法、演示法、练习法项目（或模块药物含量测定任务5色诣分析技术学时理

12、论实践一体化2学习目标课程目标:1.知识目标：掌握高效液相色讷法测定药物含奴方法：掌握气相色诂法测定药物含瓜方法.2.能力目标：能熟练运用高效液相色谱法测定和计算原料的和制剂的含1七3.素旗目标：培养科学的态度和动手能力课程他仃目标：热爱药品检测、尊重.科学序号投卷内容思政元素与in入点授课形式与教学方法多注1像料药物含量测定（HP1.C法重点工匠精神任务打动法、讲授法、演示法、练习法2高效液相色诣法科学家养港授法、演示法3气相色谱法科学素养讲授法.演示法4面枳归一化法、主成分自身对照法（难点）工匠精神任务驱动法、讲授法、演示法、练习法项目（或模块）药物含M测定任务6对乙眦纸基的片含附测定学时

13、理论实践一体化1学习目标课程目标：1.知识目标：掌握紫外分光光度计的原理；掌握吸收系数法的原理2 .能力目标：能终进行紫外分光光度计操作：能场测定对乙陆级基酚片含!3 .索破口标：培养提升科学家养和团队孙作能力课程伤行目标：热量药品检测、尊重科学序号授课内容思政元索与Ik入授豫形式与教学备注点方法1标示百分含fit计郎方法重点）创新精神任务驱动法、讲授法、演示法、练习法2片剂测定前处理方法工匠精神任务驱动法、讲授法、演示法、练习法3吸收系数法使用方法（难点）科学素养任务驱动法、讲授法、演示法、练习法-1乙债氨屉附片含修测定及计算工匠精神任务第动法、讲授法、演示法、练习法项目（或模块）药SJ的含fit测定任务7他轴注射液含吊测定学时理论实践一体化4学习目标课程目标I1 .知识目标：掌握何循藉结构特点：掌握葩筠糖注射液含M测定方法2 .能力目标：能够熟练利用旋光仪测定简筠地注射液含量3 .素质目标：培养科学的态度和动手能力课程该百目标：热爱药品检测、尊重科学序号