第1课时 平均数.docx
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1、1平均数第1课时平均数班级:姓名:家长签字:一、学习目标:1 .能说HI并掌握算术平均数、加权平均数的概念。2 .会求一组数据的算术平均数和加权平均数,二、温故知新统计学的故事对陌生的事物,如果我们能够列出有关它的一些数据,往往就会对这个事物有比较容易的了解,而提供数据就是统计学的任务,近代专门的统计可以说是从人口统计开始的。从1604年开始,英国伦敦教会每周发布一次“死亡公报”,记录一周内死亡者和出生者的名单和总数这一工作一直持续下去,提供并积累/大量的关丁人口的数据,后来有人对这些数据进行研究,一位学者得出一段时间内伦敦出生了139782个男孩,同时出生了130866个女孩,他从中分析出个
2、结论一一人类出生的男孩和女孩数差不多相等,而男孩数略多,这样我们就看到,人们需要收桀数据,并且通过分析数据得出某些结论来,这种收集数据、分析数据的学科就是统计学。三、自主探究:阅读课本p1.36138回答问题活动h认识平均数根据课本136图表回答1)上述两支篮球队中,哪支球队队员的身材更为高大?哪支球队的队员更为年轻?你是怎样判断的?2)计免北京金隅队队员的平均年龄?大家有哪些不同的做法?归纳:日常生活中我们常用平均数来表示组数据的平均水平一般地,对于n个数占.8.13.七,我们把叫做这n个数的算术平均数(Bean).简称,记为,读作.即使练习1)下面是某班30位同学次数学测试的成绩:95、9
3、7、87、90、90、86、99、100、95、87、88、86、94、92、90、95、87,86、88、86、90、90、99、80、87、86、99、95、96、92。选择适当的方法求该班学生的本次测试的平均分.活动2,认识加权平均数例题I.某广告公司欲招聘广告策划人员一名,对A、B、C三名候选人进行了:项素质测试。他们的各项测试成绩如卜.我所示:.测试项目测试成绩ABC仓U新728567综合知识507470语言884567(1)如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选,那么谁将被录用?(2)根据实际需要,公司将创新、综合知识和语言三项测试得分按4:3:1的比例确定各人的测试成绩,此时谁将
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