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1、电气自动化技术专业人才需求调研分析报告一、.调研背景分析(一)我国电气自动化行业发展现状与趋势1.电气自动化的发展现状科学技术的广泛应用,是电气自动化发展水平提高的基础。在我国近年的发展中,电气工程取得了良好的发展成就,尤其是在自动化发展中,可以说硕果累累。(1)信息集成化在电气系统自动化发展中,信息技术使用非常广泛,主要表现在以下两个方面:1)在系统管理层面上,信息技术向纵深方向不断延伸。企业管理部门能够使用本企业适用的浏览器将企业内部人力资源、企业财政等相关部门的信息进行有效存取,另外还可以对处于动态过程中的各种信息实行有效的监督管理。2)信息技术在电气自动化整体装置中实现横向的发展。(2
2、)语言规范化管理电气工程自动化水平的不断提高促使人机共同作业的形成。在整个计算机系统内,可以实现灵活处理系统工作。计算机在各个行业中发挥着重要的作用,特别是随着我国网络技术水平的不断提高,计算机在各个行业中占据非常重要的地位。统一规范的计算机语言对电气自动化发展水平具有非常高的意义。(3)分布形式的控制系统传统的分散控制系统虽然能够发挥有效的控制作用,但是由于这属于一种分散性的模拟数字系统,其采用的各种仪表装置等仍然属于传统模式的仪表,可靠性非常低,在维修以及各种使用过程中难度非常大。另外这种系统所属生产厂家之间没有统一合理地生产标准,这样一来就容易造成维修使用互换性的缺乏,并且这种系统所要采
3、用的购买成本比较高,一旦发生各种故障就容易导致整个系统的瘫痪。2.电气自动化的发展前景(1)未来电气自动化的发展趋势具有分布式、开放式和信息化的特点。分布式是指能够确保网络中每个智能的模块都能够独立工作的网络结构,能够完成系统危险分散的功能;开放化是指系统具有与外界联通的接口,能够实现系统与外界网络系统的连接功能;信息化则是指系统信息具有绦合处理能力,实现与网络技术相结合的网络自动化和管理控制一体化。1)系统监控综合化。现代电气设备逐步向通用化、模块化及系列化发展,能够实现组态灵活特点。由于计算机技术的所有功能都能够通过屏幕软件按钮直接完成,系统监控的综合化得到很大提高。采用综合化监控,能够完
4、成双重或者多重的冗余,可以为系统改善和可靠性提高做出贡献。2)系统网络化。为了提高系统的可靠性,控制网络大多采用冗余结构,能够完成数字化和高效自动化代替繁琐复杂的人工操作,大大提高了工作效率,减轻了工作人员的工作量,改善了工作人员的工作环境。同时,高度自动化还能够减少频繁操作,减少误操作率,进一步提高系统可靠性。3)系统人性化。伴随交互式网络发展,供用双方信息互动更为方便。通过人性化、自动化的电气自动装置,供方能够实时了解用方信息,为用方提供更加实用、经济、安全的用电建议,也可以更多的掌握用户用电信息,为系统的稳定可靠运行提供数据。用方可以借助高科技的技术,更加详细的了解自己的用电情况,结合供
5、方信息,改善个人生活舒适度,提高生活经济性。(2)电气自动化生产安全化我国电气自动化企业应当认识到安防行业技术多系统集成一体化的大趋势。强调安全控制系统和非安全控制系统的集成。让客户在现有的非安全控制系统的基础上,以较低的开发设计成本实现自己的安全方案,也同样是我们目前应该思考的问题之一。电气自动化安全系统与产品将会成为未来自动化领域的一个亮点。针对中国市场特点,循序渐进开拓市场。可以先从安全等级要求最高的应用领域入手,逐为代之的的是设备先进、技术精良的新型的现代化加工企业,而适应现代化工业发展的需要,就需要培养和造就一大批既有适应时代特点的具有专业理论知识,又具有专业操作技能的复合型、实用型
6、、现代型的电气自动化人才。(W)电比自动化技术专业职业救育发展情况高职教育是需求推动型教育,专业设立之初要经过大量的行业企业调研,找到该专业的岗位缺口以及可以胜任这类工作岗位的职业能力要求,进而倒推出该专业的培养规格以及在学期间支撑各个能力的课程体系;对于已经开设多年的专业,也需要不断根据就业市场以及行业企业的需求进行完善和调整。电气自动化技术专业是我国高职数育开办以来比较成熟的一个专业,该专业仍然面临诸多问题,例如:专业如何跟上技术的更新与应用;如何确保专业定位准确,能够培养高素质、高技能型人才;如何保证出口,即毕业生找到满意的工作,等等。面对这些问题,要回归到就业市场上,认真分析、研究电气
7、自动化专业的就业现状,善于总结现有优势与不足,及时调整人才培养模式、课程体系、教学实施等过程,努力提高毕业生的就业竞争力和就业质量,从而使专业发展进入良性循环。(五)专业定位电气自动化技术专业培养的毕业生就业面宽、适应性强。该专业主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛,可以这么说,电气自动化是工厂里缺少不了的东西,是工厂里的支柱。该专业的毕业生也可面向电力行业就业,可从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发和技术培训等工作,也可从事其他行业中的电气技术工
8、作。主要就业单位有电力公司、电力设计院、电力规划院、电力建设部门、电力生产单位、电气工程研究开发公司和研究院以及具有电气相关专业的院校。自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。调研基本情况(一)调研时间:2021年4月(一)调研对躯:行业企业、(XXXX三角集团、XXXX集团、青岛海尔集团、XXXX天力电源有限公司、XXXX集团有限公司、XXXX有限公司等),学校(XXXX职业学院、XXXX交通职业学院、XXXX职业学院、XXXX职业学院、XXXX理工大学、XXXX科技大学泰山科技学院等);职业资格鉴定部门、职业教育研究机构电气类国有
9、、民营、外资等企业人事经理、部门经理、技术骨干等。(三)调研方法通过信息收集、对毕业生追踪调查、企业走访及问卷调查、深入电气自动化一线,体聆电气自动化岗位工作等多种方式。具体如下:1 .典型调研:重点调查与我校电气专业长期紧密合作的企业。主要是该企业的生产岗位,岗位要求,员工学历结构,企业管理制度,企业文化生活等。果用企业参观、企业骨干访谈等方式。2 .宣点调研:调查近两年毕业生所在企业、工作岗位、岗位要求、企业管理和文化等。3 .抽样调研:抽样采取优秀毕业生的典型案例。三、.调研资料分析(一)电气生产行业企业调研资料分析1 .企业电气岗位需求总体需求是:技术工人的人才层次集中在高职和中专学生
10、,现场管理人员集中在高职和本科学生;设计人员通常集中在本科生和研究生。对于现场管理人员来说,企业偏向选择高职生和和本科生。2 .职业资格情况在调查中发现,被调查者基本都拥有与专业相关的国家职业资格证书:中级电工,高级电工,注册电气工程师、注册公用设备工程师、计算机软考系列、电工电子、现代测量、气液电控制、Aut。CAD等各类证书。3 .职业岗位能力要求在调查过程中发现,企事业单位对电气自动化专业学生的素质要求主要表现在以下几个方面:电气自动化技术专业及相关的技术基础理论水平、电气自动化设备维护、改造能力。计算机控制技术能力、外语综合能力及科技写作能力、组织管理能力。在走访与调查中,企业单位认为
11、电气自动化类企业的发展需要更高层次的技能型人才。电气自动化随着国家对机电的发展已经进入一个新的阶段,信息技术作用于生产的各个分支引起传统理论的根本变化,新的概念和体系已经基本形成。信息处理技术、自动控制技术、系统工程理论、计算机技术和现代设计方法等学科高度综合交叉,使自动化技术开始脱经脸的、感性的、偏重于技术的模式,向着自觉的、理性的,逻辑的偏重于功能目标的设计理念发展。企业对这种复合型的人才需求很大。4 .课程设置支撑职业能力的情况通过调研了解职业岗位对开设专业的知识、能力、素养的要求,进行工作任务分析,形成职业能力框架,正确处理好知识、技能与素养的关系,建立以就业为导向、以能力为本位、以粽
12、合职业素质和职业能力为主线、以模块化课程为主体、形成职业基本素养+职业基础+职业能力的课程体系。注重实用性,体现职业特点,与国家职业技能鉴定接轨,整合学科资源,围绕训练项目讲理论,不强调学科的系统性、完整性,压缩必修课适度增加选修课,使学生有充分地时间发挥自主性、创造性,促进学生个性和多元化发展。二)院校资料列表分析院校:XXxX职业学院1.人才培养目标培养拥护党的基本路线,具有爱岗敬业、团结协作、吃苦耐劳的职业精神,面向自动控制技术应用,在现代工业电气与自动化领域生产第一线从事电气自动化设备及其控制系统的设计、安装、调试、改造、维护工作,掌握本专业领域检测技术、控制技术、供配电技术,具有计算
13、机绘图与自动控制系统基本理论,自动生产线相关的P1.C控制系统安装调试、电机驱动及伺服安装调试、传感器仪表安装调试技能和良好的职业道德和敬业精神,具备技术能力与人文素质相结合,德智体全面发展的技术技能型人才。(1)知识要求掌握程序的编写.单硬件电路;能熟练的运用单片机内部资源如定时器、中断、串口等塘写程序:3自动生产线安装与调试3能修读绘安装图纸、电路图和气路图:掌握常用传感器的原理、选用和安装技术;常握常用气动元器件及设备原理、选用和安装技术:能修对S7-200P1.C熟练程调试:健筋用组态软件设计人机界面,控制设务运行。能够根据图册安装周试自动生产线设备机械装出能够根据电气图安装闻试自动生
14、产线设备中的电气装置;能好操作自动化生产线设备:能修雉护检修自动化成产战设备;能够进行简单的自动生产线技术改造.108过程考核+期末考核1电机驱动与向股控制自流电动机的选型与控制:三相异步电动机的选配与控制:继电器控制的变频调速系统安装调试与运行;P1.C控制的变频脚速系统安装调试与运行:步进电动机的选型与控制:伺服电动机的使用:熟悉相关国家标准和行业规范;会正确使用常用的电工工具及电工仪表:掌握收集、查阅电动机及相关产品资料的渠道和方法:会比范绘制电路图,接城图、位置图等电气图纸:能根据给定的电机资料和控制要求迸行筒单控制电跖的规划与实施:能师实施典型电动机控制电路的排故、维护.掌握通用变版
15、器参数i殳定及功能选择:了解变频器的外用设备及其选择;掌握变频器的安装与调试:掌握由通用变领器组成的网速系统的设计与使Hk108过程考核-期末考核5E现代电气控制系统安装与调试S300P1.C软件300P1.C埋件俎态300P1.C控制气动回路WINCCF1.EXIB1.E监控300P1.C通讯具彳f300P1.C编程调试能力具有使用WINCCF1.EXIB1.E软件进行组态监控能力具有300P1.C与其他设留通信能力108过程考核期末考核3.专业招生与就业情况近三年来招生情况:2016级131人2017级73A2018级95人近三年来就业情况:近三年专业毕业生就业情况毕业生生2015届180A2016届65人2017届146人就业对n率2015JS66%2016届7W2017届75%起薪平均水平2015届3000元2016届3200元2017届3300元4.专业师费情况电气自动化技术开设于2009年,现有专任教师10名,教授2名,副教授3名,讲师5名,校内兼职教师多名。职称人数专任教,市10名教授2名副教授3名讲师5名5.实践教学条件建设了功能完善的校内外实训条件,本专