毕业设计(论文)-推动架加工工艺及钻φ16和φ32孔夹具设计.docx
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1、推动架工艺及夹具设计摘要本文是在推动架的图样分析后进行推动架的机械加工工艺路线的设计,同时按照其中的加工工序的要求设计夹具。推动架的主要加工内容是表面和孔.其加工路线长,加工时间多,加工成本高,零件的加工精度要求也高.按照机械加工工艺要求,遵循先面后孔的原则,并将孔与平面的加工明确划分成粗加工和精加工阶段以保证加工精度。基准选择以底面作为粗基准,以底面与两个工艺孔作为精基准,确定了其加工的工艺路线和加工中所需要的各种工艺参数。在零件的夹具设计中,主要是根据零件加工工序要求,分析应限的自由度数,进而根据零件的表面特征选定定位元件,再分析所选定位元件能否限定应限自由度。确定了定位元件后还需耍选择夹
2、禁元件,最后就是确定专用夹具的结构形式加工技术是随着机床的生产和发展而逐步完善的一种应用技术.加工过程是通过机床上的刀具直接改变形状、大小、表面位置和表面状态,使其成为成品或半成品的过程。适用于现代批量加工工件的方法。由于社会生产力不断的解放和科学技术的发展,加工技术也在不断的创新,推出别具一格的加工方法,间接推动国家的发展。如何快速应对瞬息万变的市场需求。在零件加工生产线的设计和规划中,满足大中型、自效率、低成本生产的需要是一个重要的考虑因素.机床加工的柔性生产线的i速切削技术己成为大批量加工的发展方向“本文的主题是推动架零件的工艺工装设计0在推动架加工过程中,设计机械零件的加工工艺规划。其
3、主要内容包括部件产品的结构特点、形状尺寸和技术要求等,分析其零件的作用等,在这基础上,确定毛坯的类型,绘制毛坯图。进行基面的选择,确定加工过程中的粗基准和精基准。根据选好的基准,制订工艺路线。分析并优化零件的加工路线.合理的选择刀具、机床、量具等加工设备,计算在加工过程的理论上的切削参数、基本工时。关键是决定出各个工序的工艺装备及切削用量“最后设计零件的专用夹具,分析其定位误差、切削力、夹紧力等参数,计算此夹具是否成立。难度是在设计过程中,合理的选择数据.加深理解和掌握加工工艺,切削加工的知识与实践结合起来,实现毕业设计的学习和提高自我的专业素质。关键词:推动架;加工工艺:工序;专用夹具mac
4、hining.ThethemeofthispaperistopromotethedesignoftheframepartsprocessI(M)Iing,Dcsign(hemachiningprocessp1.anningofmechanica1.partsintheprocessofpushingframe,itsmaincontentinc1.udesthestructura1.Characierisiicsofcomponents,shapeandsizeandtechnica1.requirements,etc.,ana1.ysisofthero1.eofitsparts,etc.,o
5、n(hisbasis,determinethetypeofb1.ank,drawb1.ankdiagram.Basep1.anese1.ectioniscarriedouttodeterminethecoarseandfinedatumintheprocessingprocess.Accordingtothese1.ectedbenchmark,formu1.atetheprocess1.ine.Ana1.yzeandoptimizethemachiningrouteofparts.Reasonab1.ese1.ectionofcuttingMX)Is.machinetoo1.s,measur
6、ingtoo1.sandotherprocessingequipment,ca1.cu1.ationofthetheoretica1.cuttingparametersin1.hcprocessingprocess,thebasicworkinghours.Thekeyistodete11ninetheprocessequipmentandcuttingparametersofeachprocess.Fina1.1.y,thespecia1.fixtureofthepartsisdesigned,anditsxsitioningerror,cuttingforce,c1.ampingforce
7、andotherparametersareana1.yzedtoca1.cu1.atewhetherthefixtureisva1.id.Thedifficu1.tyisinthedesignprocess,thereasonab1.echoiceofdata.Deepenunderstandingandmastertheprocessingtechno1.ogy,cuttingknow1.edgeandPrHC1.iCCtogether,toachieve1.hcgraduationdesign1.earningandimprovenyprofessiona1.qua1.ity.Keywor
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