智能制造工程专业《流体力学与热工学基础》教学大纲.docx
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1、流体力学与热工学基础教学大纲课程编号:13220845英文名称:学分:2.5学时;总学时48学时,其中理论32学时,实践16学时先修课程:高等数学小、高等数学B2、理论力学课程类别:专业基础课程授课对象:智旎制造工程专业学生教学单位:机械与电气工程学院修读学期:第5学期一、例t述和目标流体力学与热工学基础能够促进学生掌握扎实的数学、自然科学以及机械工程领域的专业翦础知识,并将其熟练运用于分析及解决与智能制造相关的双杂工程问题。本课程涉及工程热力学、传热学及流体力学三大都分。工程热力学包括热力学基本概念,热力学第一定律和热力学第二定律.气体、蒸汽的性质及其热力过程,热力循环.传热学部分包括热传导
2、、对流换热、热辐射、传热过程及换热器.流体力学部分包括液体即力学、流体动力学基础、黏性流体管内流动的能出损失.课程目标1:掌树流体静力学与动力学的基本概念和规律,掌椒热力学基本定律与热能转换规律,掌椒传热方式和基本规律,并能将上述用于解决机械工程领域中发杂问题。课程目标2:能班运用流体力学与热工基础的恭本概念、原理及计算方法,构建工.程何遨的分析模型,并解决相关智能制造工程向应.课程目标3:箪握流体力学与传热学仿真软件基本使用方法,能对机械系统的性能和结构进行基本预测与模拟.二、程目标对毕业晏来的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重1-2掌握工程力学、电子电工学机械原理、热流体力学等专业琥础知识
3、,并能用于解决智能制造复杂工程问题。课程目标I0.32-2能够应用数学、自然科学和工程技术的基本僚理和方法,对智能制造的相关工程问啊进行建帙及表达。课程目标20.55-2能鲂针对智能制造复杂工程向题,透齐和使用恰当的技术、资源、现代信息技术工具等进行建模、仿真和预测,井课程目标30.2能在实践中领会相关工具的局限性,(注:要求课程目标与毕业娈求指标点应是一时应支技)三、”内容*要求与学时分配的;教学内容基本要求及审、难点(含陶育要求)学时教学方式对应课程目标I流体力学基本概念常握流体质点与连续介质假设的概念:挈握流体的基本M性及物性参数,2讲授式启发式课程目标I2流体静力学掌握流体冷压强及其特
4、点,理解流体静力学基本方程,能够对重力场中液体千衡及相对静止中液体平衡进行建模并计算:能修计算静止液体对平面与曲面的作用力和作用点.4讲授式自发式练习式课程目标I课程目标23流体动力学能鲂利用连续性方程与一元流动能播方程,解决工程实际问题;W解流体伯努利方程和动量方程的推导过程和应用条件.并能够开展相关问Sfi的计算:.6讲授式自发式练习式课程目标I课程目标24粘性流体内部流动掌握内部流动的沿程损失与局部报失:抻解即管中的流动特点与相应阻力损失之间的关系:能够计算管路中的沿程阻力损失与局部阻力损失,4讲授式自发式练习式课程目标25热力学第一定律与第二定律掌握热力学第定律,并能防应用闭1:1系统
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