建筑工程技术专业《装饰装修工程施工》课程标准.docx
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1、XXXX职业技术学院宜兴分院工程造价专业装饰装修工程施工课程标准一、课程性质与任务(一)课程的性质本课程是五年制高职建筑工程施工专业的一门专业核心课程.其任务是使学生掌握各类装饰装修的施工准备、施工工艺、质量标准及检验方法、成品保护、安全环保措施和质量文件等内容.为培养建筑工程施工员作好理论和技能两方面的准备。本课程主要学习建筑装饰构造及施工和装饰施工质量验收与安全基本知识.以及装饰施工图的识读方法。(一)课程设计思路本课程教学以材料员、施工员、质检员、资料员等职业岗位能力培养为主线,以工学结合为切入点,在教学中实行学做交替.开展项目法教学、工作任务蛎动教学,结合工程实际进行教学情境设计。针对
2、不同的教学内容,设计了不同的教学方法,将岗位艇力作为核心能力.将岗位能力和综合素质的培养贯穿于整个教学活动中。根据建筑工程技术专业毕业生就业岗位的需要,统筹考虑前后课程的衔接.围绕材料员、施工员、质检员、资科员岗位中的施工材料控制能力、施工方案制定能力,施工过程质量控制能力,施工质量的检验与评定能力、施工资料整理能力来设计课程的理论与实践教学内容。二、课时总学时数:64三、学分4学分四、课程目标本课程的教学目标是使学生具备相关专业专门人才所必须的建筑装饰施工技术和装饰施工管理的基本知识.能组织一般的建筑装饰工程施工并能运用所学知识处理一定的施工问题,还要培养学生分析、解决问题的能力,并要强化学
3、生的职业道德观念。(一)知识目标1.掌握建筑装饰施工的程序。2 .掌握主要工种的施工方法、施工工艺,能进行施工现场技术指导。3 .掌握质量检查、质量验收标准、安全防范措施的内容和方法。4 .了解常用施工机械性能参数,能在施工中合理地选择机具。5 .掌握装饰施工方案编制的方法。(二)能力目标1 .能够从事建筑装饰施工企业中施工现场的相关工作,具有施工现场技术指导能力。2 .掌握各主要工种施工方法和施工工艺以及工程质量检查验收的基本能力。3 .能够正确选择常用建筑装饰工程施工机具的能力。4 .具有编制施工方案的能力。(三)素质目标:1.培养辨证思维的能力;5 .具有严谨的工作作风和敬业爱岗的工作态
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