幼儿园学前班语言《相反国——说反话用反义词》教案.docx

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1、幼儿园学前班语言相反国一说反话用反义词教案活动目标：1、学习反义词，练习说意义相反的词，训练思维的敏捷性。2、能积极主动地参与游戏，大胆表达自己的见解。3、体验成功的喜悦。活动准备：课件、磁带、糖果活动过程：1、引出课题“我的好朋友小仙女告诉我有一个有趣的反话国，专门说相反的话,今天我想带大家去玩玩，你们愿意吗？”2、学反义词“反话国是一个动脑筋的地方，我要先考考大家，看谁能说出和我相反的词。”（逐一提问，练习说出简单的反义词，大一一小、好一一坏、上一一下、）3、继续学习反义词幼儿坐上“小火车”来到反话国。（出示课件图1-2）“门口有卫兵，不让我们进去，原来这里贴着一张告示，上面写了许多词，只

2、要回答出这些词的反义词就能进入反话国。”（冷一一热、黑一一白、快一一慢、厚一一薄、长一一短、里一一外）逐一提问，练习说出反义词。4练习看两个物品图说出相应的反义词或短句（出示课件图3-8）“在反话国里有很多好玩的地方，大家看一一河对岸有游乐场。想坐热气球必须通过守桥卫兵这一关，我们要继续努力答对反义词，向游乐场进军！这次问题必看图上有两样东西，按图片说出两句有反义词的话。”（答完后幼儿听音乐自由表现坐热气球t翔）（皮球大一一乒乓求小、妈妈高一一宝宝矮、铅笃长一一蜡笔短、书本厚一一纸张薄、兔子跑的快一一乌龟跑的慢）5练习看若干物品图说出相应的反义词或短句（出示课件图9一一10）“热气球降落在糠果乐园，可是这里也有卫兵，想吃到甜甜的糖果乂要经过一番努力了。看看这次我们要回答什么问题。原来是在这么多东西中每选择两样，按图片说出两句有反义词的话，得到6颗星以上就能过关J（幼儿逐一回答后得到糖果礼包）6,结束“天快黑了，我们该和反话国说再见了，我们下次再来玩。（幼儿坐上“小火车”听音乐出活动室。）