幼儿园2024-2025学年度第一学期教研工作计划.docx

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1、XXXX幼儿园2024-2025学年度第一学期教研工作计划新学期，新起点。随着9月我园顺利开园，为不断提高我园教师队伍的理论水平、保教质量，特制订本学期幼儿园教研计划如下：一、指导思想：根据园务工作计划的要求，以幼儿园教育指导纲要为准绳，以3-6岁儿童学习与发展指南为核心，以幼儿园一日活动应知应会为抓手，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，定期进行园本培训，更新教师的教育观念，提高教师的教育教学水平，逐步形成稳定的教师梯队，探索适合本园的园本课程和研究。二、教研重点：（一）加强师德建设，全面提高教师素质加强对教师爱岗敬业的教育，教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教

2、师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。（二）加强理论学习，提高教师理论水平教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们将通过有目的地定期开展理论学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。1、通过网络、专业书籍、幼教刊物等，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合。同时，积极参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及教学水平。2、进一步学习3-6岁儿童学习与发展指南，进行深入理解

3、、积极探索、切实落到实处。（三）注重业务培养，提高保教质量每位教师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学质量。具体内容有：1、计划制定：每周各班教师认真探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。2、观摩交流：主要观摩本园教师的公开课，通过师徒结对、听课观摩等形式借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体教师进行评议，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。3、开展各类评比活动，适时开展两操、教育陨笔、教玩具制作等各种评比活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。4、实行推门听

4、课的制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。课后及时与授课教师进行交流，并给予评价。（四）扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用研讨是调动教师主动参与培训的重要形式，它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断交流的过程中得到提升，本学期我们将开展集中研讨，共同讨论主题活动、纪念日的实施计划、实施方案、实施手段，并组织大家一起共同寻求解决问题的方法，并做好各项记录,切实保证实施质量。（五）抓实业务练兵，抓好师资队伍建设师资队伍建设是一切工作的根本，不仅关系教师自身的成长，更是关系教育能否顺利开展的重要环节。针对我国新教师较多的实际情况，我们将抓实岗位练兵活动，有目的有

5、计划做好师资建设工作。1、加强教师基本功训练。主要通过装饰画、手工制作、活动过程的设计等教学基本功的训练。2、不断反思，善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并不断调整计划，改进教育行为，最终促进幼儿的学习和发展，做好教育心得笔记。3、开展师徒结对活动，通过一帮一、一带一，以点带面的辐射，充分创造机会让新教师主动积极参与活动,形成教学互助，互学共进的良好教研氛围。4、每月一篇教育叙事、一篇教学反思、一篇幼儿观察个案分析。（六）加强因本研究，形成我国的特色教育1、加强幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯，在此

6、基础上创建以健康教育为主的特色教育活动，促进幼儿全面素质的发展。2、以绘本教学为切入点，在全园开展绘本特色教学活动，定期研讨，总结。（七）重视家园共育，为幼儿园树立良好口碑1、有计划的组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品，利用网页、家长会、展板、主题墙等各种手段真实地展示幼儿的成果。2、通过园内的家园共育栏，以丰富而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的教育任务，使家园达成共识。3、通过家长会、亲子游、亲子运动会等活动增强幼儿园与家庭之间的联系。三、具体安排：九月份：1、如何开好新生家长会2、教师备课培训3、组织学习3-6岁儿童学习与发展指南4、各年段晨操编排练习及户外体能循环设计5、组织中秋、国庆的主题教育6、如何进行幼儿一日常规的培养十月份：1、晨间体育锻炼的开展2、推门听课3、园内环创、区角评比4、组织学习3-6岁儿童学习与发展指南5、亲自运动会的策划、开展6、幼儿园教师的素养十一月份：1、开展园内观摩活动、送课活动2、全区半日开放活动策划及开展3、如何调动幼儿参加户外活动的积极性4、民间游戏在各年段中的开展研讨十二月份：1、教师教玩具制作评比活动2、开展家长半日开放活动研讨3、延时股务成果展示4、元旦庆祝活动的策划及开展一月份：5、1、如何进行期末幼儿发展评估2、如何写好幼儿评语3、如何进行寒假生活指导4、班务总结交流