小学智慧体育建设采购项目招标文件.docx
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1、菜园镇第三小学智慧体育建设采购项目公开招标采购文件第一章公开招标娴公告2第二章招标雷求5第三,投标人须知13前附衰13第四章评标办法及评分标准33第五章合同文本37第六章投标文件格式41第一章公开招标采购公告项目概况一、项目基本情况项目编号:ZHZS(采)-2024-094-2项目名称:菜园锁第一小学智彩体育建设采购项目预算佥额(元):5000收高限价(元):400000采购需求:标项名称:菜园镣第:小学智”体育建设采购项目数%:1预算金颤(元):500000简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:详见采购文件备注;合同履约期限:标项1,详见采购文件本项目否接受联合体投标.二、申请人的资格要求:
2、1 .满足中华人民共和国政府果购法3第二十二条规定:未被“信用中国”(SdfjkjCredi1.C)、中国政府采购网()列入失信被执行人、变大税收违法失信主体.政南采购严重违法失信行为记录名单,2 .落实政府唳购政策需满足的资格要求:标项1:无3 .本项目的特定资格要求:无三、兼取招标文件四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点提交投标文件截止时间:2024年09月191109:30(北京时间)投标地点(网址):请登录政来云投标客户端投标开标时间:2024年09月19日09:30开标地点(惮址):政采云五、采购意向公开能接六、公告期取自本公告发布之11起5个工作1.。七、其他补充事宜1 .浙江
3、省财政厅关于进一步发挥政府采购政策功能全力推动经济稳进提质的通知F(浙财采监(2022)3号)、E浙江省财政厅关于进一步促进政府采购公平竞争打造最优营商环境的通知(浙财果施(2021)22),浙江省财政厅关于进一步加大政府采购支持中小企业力度助力扎实稳住经济的通知(浙财采赛(2022)8号已分别于2022年1月29日、2022年2月I日和2022年7月1日开始实撼,此前有关规定与上述文件内容不一致的,按上述文件要求执行.2 .根掘力浙江省财政厅关于进一步促进政府采购公平竟争打造最优营商环境的通知(浙财采监(2021)22号)文件关于健全行政裁决机制”要求,鼓励供应商在跷提起询问,路径为:政朱云
4、-项目枭购-询问质疑投诉-询问列表:鼓励供应商在城提起质疑,路径为:政果云-项目果的-询问质疑投诉-质疑列表.而疑供应商对在线质疑答复不满意的,可在线提起投诉,路径为:浙江政府服务网-政府案明投诉处理-在线办理.3 .供应商认为采购文件使自己的权益受到损害的,可以自狭取采期文件之日或者采购公告期限届满之口(公曾期限届满后获取采购文件的,以公告期限届满之日为准)起7个工作H内,对果的文件需求的以书面形式向采购人提出所疑.对其他内容的以书面形式向采购人和采购代埋机构提出城疑.质疑供应商对采购人、果明代理机构的答第不满意或拧果购入、采购代理机构未在规定的时间内作出答Ii的,可以在答复期酒后十五个工作
5、11内向同级Ii府采购监督管理部门投诉“质疑函范本、投诉书范本请到浙江政南采购网卜戢+区卜载.4 .其他事项:1)响应文件的制作及递交:I)响应人须在线获取CA数字证书(完成CA数字证书办理预计一周左右,建议各响应人自行把握时间),并登录“浙江政府采明网”(Sdf.1.kjzfcg.czt.zj.gov3/),进入“下我专区”下我“电子交易客户端”,制作响应文件。2)具体的响应文件加密上传等操作详见政来云平台操作指南(sdf.1.kjy/i1.uban,c-biding?utm=a(XX)4.2cf5(K)1.1.(XX)1.01(W.daSb35cOdaX61c98d8937b7cfBa35
6、44),3)根据胃浙江省政府采娟项目电子交易管埋何行办法第二十条规定,木次响应允许响应人递交名份响应文件,仪提交徐份响应文件的,响应无效。(2响应人应在合同签订前成为浙江政府采购网正式注册供应商.八、对本次栗明提出询问、质疑、投诉,请按以下方式联系I.采购人信息名称:第二章招标需求一、项目演算序号采购内容数盘单位最高限价(AK币)1菜园慎第汨、学智慧体育建设采购项目1顶40万元二、项目清单编号设备名称数IK1校级智慈体育数据平台1套2室外立式跑步屏(50米)1套3室外立式胞步屏(50米*8往返胞)1套4室外立式跑步屏(100米蹈1套5AI体育测试屏5套6横臂立杆2组7AI体育锻煤屏1套8集成安
7、装及辅材1套设备名称主要参数SKfi单位I.云端校级智益体育数据平台,内含3年使用授权,需要配套AI体育设备并连接互岷网使用,1.校级智遇体2.支持体育中考考试标准定制,支持体质测试考试标准,支持考试报考报夜、考试成绩育询、考试视频保存与回放、支持考试成绩分析、域于学校、年级、班级、个人的考试成绩分析,成绩导出,体方测试成绩成长档案等.Ff数据平台3.平台管龙:支持快速创建和管理年段和班级,支持对学生基础信息和人脸信息通过批量导入或者手机二维码录入的方式实现学生信息的完善.(提供功能极图证明)1套4.平台支持提供标准数据AP1.接口,可与外部系统进行数据交换。5.支持需事皆理,可创建和编辑哀本
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